3ก.ย.2558 รศ.ดร.ประพันธ์ศิริ สุเสารัจ คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว) กล่าวถึง นโยบาย ของพล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ที่มีนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มความรู้ เพื่อให้นักเรียนมีความสุขโดยให้เรียนวิชาการในช่วงเช้าจนถึง 14.00น.และหลังจากนั้นให้นักเรียนได้ทำกิจกรรมที่นักเรียนสนใจว่า เห็นด้วยอย่างยิ่งและพร้อมให้การสนับสนุนนโยบายนี้ ที่ผ่านมาโรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร

(ฝ่ายประถม) และ(ฝ่ายมัธยม)ได้จัดการเรียนเรียนการสอนในลักษณะนี้อยู่แล้ว เพราะเราเชื่อว่าการเรียนในชั้นเรียนในห้องสี่เหลี่ยม เด็กๆ ฟัง พูด อ่าน เขียน ในชั้นเรียน เด็กๆ ได้รับการเรียนรู้เพียงแค่ 10-20เปอร์เซ็นต์เท่านั้น แต่หากได้ทำกิจกรรมที่ตัวเองเลือกและสนใจ ซึ่งเด็กแต่ละคนมีความแตกต่าง เขาจะเกิดการเรียนรู้ถึง 80-90เปอร์เซ็นต์  เพราะการเรียนรู้ต้องได้มาจากการลงมือและปฏิบัติจริง

“มีหลายคนห่วงว่า แต่ละโรงเรียนจะดำเนินนโยบายนี้ไม่ได้ เพราะติดขัดในเรื่องของครู ความรู้ต่างๆ ซึ่งโดยส่วนตัวเห็นว่าแต่ละโรงเรียนมีความพิเศษและความหลากหลายอยู่แล้ว ครูในโรงเรียนแต่ละโรง มีความรู้ที่จะนำพาเด็กๆ เรียนรู้นอกชั้นเรียนได้ อีกทั้งยังมีชุมชน ปราชณ์ชาวบ้าน ที่จะสามารถทำให้เด็กๆ เกิดกระบวนการเรียนรู้ที่สนุกและมีความสุขในการเรียนช่วงบ่าย ทั้งนี้ไม่ต้องห่วงเรื่องมาตรฐาน เพราะแต่ละชั้นเรียนต่างต้องมีมาตรฐานหลักสูตรกำกับอยู่ ตามหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.)

รศ.ดร.ประพันธ์ศิริ กล่าวอีกว่า ในอดีตโรงเรียนสาธิต มศว ไม่ว่าจะประสานมิตร หรือปทุมวัน ก็เคยเป็นโรงเรียนบ้านนอกมาก่อน ห้องเรียนมุงจาก เรียนอยู่ในท้องไร่ท้องนา เมื่อเวลาผ่านไปโรงเรียนเติบโตและกลายมาเป็นโรงเรียนสาธิตอย่างในปัจจุบันนี้ จึงอยากให้โรงเรียนอื่นๆ ในประเทศไทยเกิดกำลังใจและพร้อมจะพัฒนาตัวเองไปพร้อมกับนักเรียน โดยมีครู ผู้ปกครองให้การสนับสนุน หากแต่ละโรงเรียนดำเนินตามนโยบายของรมต.ศึกษา จะส่งผลให้เด็กไทยที่เริ่มตั้งแต่อนุบาล มีสมองซีกซ้ายและขวาที่สมดุล มีทั้งความรู้ สติปัญญา และความสุข รักที่จะเรียนรู้ ไม่ใช่เบื่อและไม่ชอบเรียน เพราะเราเรียนเน้นหนักด้านความรู้มากเกินไป จนทำให้ความสุขแห่งชีวิตของเด็กไทยขาดหายไป