สธ.ยกเครื่อง’ศูนย์สันติวิธี’ลดฟ้องแพทย์

ศาสตร์เกษตรดินปุ๋ย : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์คมชัดลึก

http://www.komchadluek.net/news/edu-health/226642

สันติวิธี,สันติศึกษา,มจร,สธ.,ยกเครื่อง,ศูนย์,สันติ,วิธี,ฟ้อง,แพทย์

การศึกษา-สาธารณสุข  :  27 เม.ย. 2559

สธ.ยกเครื่อง’ศูนย์สันติวิธี’ลดฟ้องแพทย์

“หมอปิยะสกล”สั่งยกเครื่อง “ศูนย์สันติวิธี” มุ่งงานเชิงปฏิบัติมากขึ้น ไกล่เกลี่ยข้อขัดแย้งแพทย์-คนไข้ พร้อมตั้งคทง.ศึกษากฎหมายผู้บริโภคก่อนหาทางออกคดีทางการแพทย์

             จากกรณีที่ศาลฎีกามีคำพิพากษาว่าแพทย์ในโรงพยาบาลสังกัดกระทรวงสาธารณสุข(สธ.)ทำการประมาทเลินเล่ออันเป็นการละเมิด โดยไม่ส่งฟิล์มเอ็กซเรย์ของคนไข้ที่เป็นโจทก์ยื่นฟ้องให้รังสีแพทย์วินิจฉัย ทำให้วินิจฉัยได้ช้าว่าคนไข้เป็นวัณโรค แม้รักษาหายแต่โจทก์ต้องพิการไปตลอดชีวิต จึงให้ สธ.จ่ายเงินชดเชยจำนวน 2 ล้านบาทพร้อมดอกเบี้ย ซึ่งส่งผลให้เกิดกระแสวิพากษ์วิจารณ์เรื่องนี้อย่างมากในวงการแพทย์ โดยต่างเห็นว่าแพทย์เจ้าของไข้ได้ทำถูกต้องตามหลักวิชาการและมาตรฐานทางการแพทย์ และต่างเห็นว่าคดีฟ้องร้องทางการแพทย์ไม่ควรจัดเป็นคดีผู้บริโภคที่จะนำพรบ.วิธิพิจารณาคดีผู้บริโภค พ.ศ.2551มาใช้ในการดำเนินการ

ล่าสุด เมื่อวันที่ 27 เมษายน ที่กระทรวงสาธารณสุข แพทยสภา จัดประชุม เรื่อง “ทิศทางการประกอบวิชาชีพเวชกรรมในอนาคต” โดยศ.คลินิก เกียรติคุณ นพ.ปิยะสกล สกลสัตยาทร รัฐมนตรีว่าการกระทรวงสาธารณสุข(รมว.สธ.) ในฐานะกล่าวในการเปิดประชุมว่า คำตัดสินของศาลเป็นสิ่งที่สธ.ต้องดำเนินการตามเพราะประเทศต้องดำรงอยู่ได้ด้วยการรักษากฎหมาย แต่จะต้องหาแนวทางป้องกัน แก้ไขไม่ให้เหตุเช่นนี้เกิดขึ้นอีก เนื่องจากเป็นสิ่งที่ทำให้แพทย์เกิดความหวั่นไหว เสียกำลังใจ ไม่กล้าที่จะกระทำการรักษาบางอย่าง ทำให้มาตรฐานการรักษาลดลงในอนาคต ท้ายที่สุดผลกระทบจะตกสู่ประชาชน เพราะฉะนั้น ต้องทำให้แพทย์มีความมั่นใจในการดูแลรักษาประชาชนให้ได้มากที่สุด เพื่อให้ประชาชนได้รับการรักษาพยาบาลที่ดี

“ปัจจุบันสธ.มีศูนย์สันติวิธีที่ทำหน้าที่ในการเสนอกระบวนการดูแลแพทย์และคนไข้ก่อนเรื่องจะกลายเป็นคดี แต่การทำงานจะต้องไม่เป็นแบบทฤษฎีเท่านั้น จะต้องเน้นงานเชิงปฏิบัติมากขึ้น ไกล่เกลี่ยข้อขัดแย้งที่เกิดขึ้น สร้างความเข้าใจซึ่งกันและกันให้มากขึ้น อย่างไรก็ตาม หากดูสัดส่วนประชาชนที่รพ.รัฐให้การดูแลรักษาพยาบาลราว 40-50 ล้านคน ถือว่าคดีฟ้องร้องทางการแพทย์เกิดขึ้นน้อยมาก และอยากให้เชื่อว่าหมอก็คือหมอที่เข้ามาทำอาชีพนี้เพื่อหวังดูแลประชาชน มีเพียงแค่ไม่ถึง 1 %เท่านั้นที่ทำธุรกิจ จึงไม่ควรทำให้เกิดความขัดแย้งของแพทย์กับคนไข้ ต้องให้แพทย์มีกำลังใจในการทำงาน ก็จะทำให้ประชาชนได้รับการรักษาที่มีมาตรฐาน ไม่ได้ต้องการปกป้องแพทย์ แต่ปกป้องประชาชน เพราะหากแพทย์ไม่มีกำลังใจ ก็จะส่งผลต่อการดูแลประชาชน”ศ.คลินิก เกียรติคุณ นพ.ปิยะสกลกล่าว

ผู้สื่อข่าวถามว่ามีการวิพากษ์อย่างมากในวงการแพทย์ว่าไม่ควรนำกฎหมายคุ้มครองผู้บริโภคมาใช้ในคดีทางการแพทย์ ศ.คลินิก เกียรติคุณ นพ.ปิยะสกล กล่าวว่า ตนได้ตั้งคณะทำงานขึ้นมา 1 ชุด เพื่อศึกษารายละเอียดเกี่ยวกับกฎหมายคุ้มครองผู้บริโภค โดยมีนพ.เสรี ตู้จินดา ที่ปรึกษารมว.สธ.เป็นประธาน และจะเชิญผู้แทนที่เป็นผู้ทรงคุณวุฒิทั้งฝ่ายกฎหมายของสธ. ศาลยุติธรรม แพทยสภา และผู้บริโภคมาร่วมกันหารือว่าตามหลักเหตุผลและความเป็นจริง คดีทางการแพทย์สามารถเป็นคดีผ็บริโภคได้หรือไม่ ก่อนที่จะพิจารณาว่าจะมีแนวทางในการแก้ไขปัญหาการฟ้องร้องแพทย์อย่างไรต่อไปเพื่อให้เกิดสมดุลย์ระหว่างแพทย์และคนไข้ โดยเฉพาะจะทำอย่างไรเมื่อสงสารคนไข้ขณะเดียวกันแพทย์ก็ไม่ผิด ต้องรับฟังข้อมูลของทุกฝ่ายจึงจะสามารถตัดสินใจในเชิงนโยบายได้

ผู้สื่อข่าวรายงานว่า สำหรับสันติวิธีหรือสันติศึกษานั้นมีการเรียนการสอนในสถานการศึกษาหลายแห่ง แต่สำหรับระดับปริญญาเอกนั้นกำลังเปิดการเรียนการสอนที่มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย(มจร)ภาคภาษาไทยเป็นแห่งแรกในประเทศไทย ซึ่งพระมหาหรรษา ธมฺมหาโส(นิธิบุณยากร),รศ.ดร. ผู้อำนวยการหลักสูตรสันติศึกษา  มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย(มจร) เปิดเผยว่า หลักสูตรนี้เปิดการเรียนการสอนหลักสูตรปริญญาโทรุ่นที่ 1 ในปีการศึกษา 2556 และในปีการศึกษา 2559 เปิดเป็นรุนที่ 4 และเปิดระดับปริญญาเอกเป็นรุนแรก โดยมุ่งพัฒนาให้ผู้เรียนเกิดสันติภาพภายในใจ มีสติรู้เท่าทันอคติ มีความเข้าใจความขัดแย้ง และการจัดการความขัดแย้งในมิติที่หลากหลาย รวมถึงการเรียนรู้แนวคิด ทฤษฎี และเครื่องมือในการจัดการความขัดแย้งของสันติวิธี ซึ่งเป็นทางเลือกสำคัญต่อการนำไปประยุกต์ใช้จัดการความขัดแย้งในเชิงปัจเจกและสังคมโดยมีรายละเอียดกลุ่มวิชาดังนี้

กลุ่มวิชาที่ 1 แนวคิด และทฤษฎี ศึกษาเกี่ยวกับพัฒนาการความขัดแย้ง ความรุนแรง แนวคิด ทฤษฎีสันติภาพ พัฒนาการของความขัดแย้งและความรุนแรงในโลกสมัยใหม่ พระพุทธศาสนาเพื่อสันติภาพและพุทธสันติวิธี กลุ่มวิชาที่ 2 ปฏิบัติการสร้างสันติภาพ การฝึกปฏิบัติในสถานการณ์จริงในศาล และพื้นที่ขัดแย้งในชุมชน และสถานที่ทำงาน เน้นทั้งการสร้างสันติภาพภายในด้วยการพัฒนาสติเพื่อให้เกิดสันติ และปฏิบัติการสร้างและรักษาสันติภาพภายนอกโดยกระบวนการไกล่เกลี่ยคนกลางอย่างมีสติ โดยใช้กระบวนการสันติสนทนาด้วยเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในลักษณะต่างๆ

กลุ่มวิชาที่ 3 ศึกษาต้นแบบของนักสร้างสันติภาพทั่วโลก หลักการและเครื่องมือในการสร้างสันติภาพและรักษาสันติภาพ การศึกษาและเรียนรู้เกี่ยวกับบทบาทของผู้นำทางการเมืองและนักการศาสนาต่อกระบวนการสร้างสันติภาพ บทบาทขององค์กรสันติภาพทั่วโลก ขันติธรรมทางศาสนา การสื่อสารเพื่อสร้างสันติภาพและกระบวนการทางกฎหมายเพื่อสร้างสันติภาพ

ขณะนี้หลักสูตรได้จัดการเรียนการสอนผ่านไปแล้ว 3 รุ่นจบการศึกษา 1 รุ่นจำนวน 27  รูป/คน และกำลังเปิดรับสมัครระดับปริญญาโทรุ่นที่ 4 และปริญญาเอกรุ่นที่ 1  ซึ่งผู้ที่จบการศึกษาหลักสูตรนี้แล้วสามารถนำวิชาความรู้ไปประจำใช้ในหน้าที่การงานของตนให้ดีขึ้น แต่ที่เป็นรูปธรรมคือการเป็นจิตอาสาเป็นผู้ประนอมระงับข้อพิพาทประจำศาลและเป็นผู้นำชุมชนพัฒนาด้านต่างๆ


Leave a comment