ที่หอประชุมคุรุสภา ในงานวันคล้ายวันสถาปนาสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ครบรอบ 14 ปี เมื่อวันที่ 8 ก.ย.ที่ผ่านมา พล.อ.สุรยุทธ์ จุลานนท์ องคมนตรี ปาฐกถาพิเศษเรื่อง “ความห่วงใยของพระราชา คุณภาพชีวิตครูที่พอเพียง” โดยมี ดร.พิษณุ ตุลสุข รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ปฏิบัติหน้าที่เลขาธิการคณะกรรมการ สกสค. คณะผู้บริหารส่วนกลาง และส่วนภูมิภาค 77 จังหวัด พนักงานเจ้าหน้าที่ และข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาร่วมงานกว่า 300 คน

พล.อ.สุรยุทธ์ กล่าวตอนหนึ่งว่า “พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิอดุลยเดช รัชกาลที่ 9 ทรงห่วงใยในเรื่องของการศึกษามีพระราชดำรัสถึงเรื่องสำคัญดังนี้ 1. การลดช่องว่างความแตกต่างของการศึกษาในเมืองกับพื้นที่ชายขอบ 2. ความพร้อมของครูและนักเรียนในการรับมือกับเทคโนโลยีใหม่ๆ ที่เข้ามาใช้กับระบบการศึกษาของไทย 3. ระบบการศึกษาที่ควรเน้นสร้างคนดี ก่อนที่จะสร้างคนเก่ง ซึ่งปัจจัยสำคัญคือ “ครู” ดังนั้นต้องสร้างแม่พิมพ์ที่ดีก่อน ถึงจะสร้างคนดีได้

ในหลวงรัชกาลที่ 9 ทรงห่วงใยครู ทั้งเรื่องคุณภาพชีวิต ความเป็นอยู่โดยเฉพาะที่อยู่ในพื้นที่ทุรกันดาร ห่างไกล ควรดูแลความสะดวกและปลอดภัย อีกเรื่องหนึ่งคือ ปัญหาหนี้สิน ทรงทราบว่าครูมีหนี้สินเป็นแสนๆล้านบาท ซึ่งไม่ทราบว่าพระองค์ท่านทราบได้อย่างไร แต่พระองค์ท่านทรงเป็นห่วงมากให้ไปดูจะทำอย่างไรที่จะช่วยเหลือ สำนักงาน สกสค.ถือว่ามีบทบาทสำคัญ และมีโอกาสที่จะช่วยในเรื่องหนี้สินของครูได้ จากที่ได้ติดตามอยู่ว่าผู้บริหารมีความมุ่งมั่น มีความตั้งใจในการทำหน้าที่ดูแลสวัสดิการครู สวัสดิภาพครู และแก้ปัญหาหนี้สิน

“สิ่งสำคัญที่สุด คือเมื่อผู้บริหารมีความตั้งใจดี ทำอย่างไร ที่จะให้ครูมีส่วนร่วมด้วย เราจำเป็นต้องปลูกฝัง เราเคยพูดกันมากเรื่องความพอเพียง โรงเรียนต่างๆ นำหลักเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน ครูสอนการออมให้เด็ก สอนการพอเพียงให้เด็ก ซึ่งตัวครูเองก็ต้องนำหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ให้เกิดประโยชน์แก่ตนเอง ไม่เช่นนั้นหนี้ครู 4 แสนล้านจะเป็นเช่นนี้เหมือนเดิม จะทำอย่างไรให้การกู้ยืมเงิน การเป็นหนี้ มาจากสาเหตุที่มีความจำเป็นจริงๆ สหกรณ์ออมทรัพย์ครู ทำอย่างไรถึงจะเป็นสหกรณ์เพื่อให้ครูได้ออมอย่างแท้จริง หากตั้งใจร่วมมือกันแก้ไขปัญหา เชื่อว่าหนี้ 4 แสนล้านอาจจะเหลือ 1 แสนล้านได้ ปัญหาหนี้สินครูทั่วประเทศจะแก้ไขได้”องคมนตรี กล่าว

ด้าน ดร.พิษณุ กล่าวว่า ตลอดระยะเวลาร่วม 1 ปี ได้รับมอบหมายให้ดูแล สกสค.เรื่องต่างๆที่เป็นปัญหาการทุจริตได้ดำเนินการสะสางเกือบหมด ขณะเดียวกัน สกสค.พยายามสร้างศรัทธาให้กับเพื่อนครู ในโอกาสวันคล้ายวันสถาปนา 14 ปี ก็ได้มีการมอบรางวัลให้แก่ครูดี 136 คน เพื่อเป็นขวัญและกำลังใจในการทำงาน ส่วนการแก้ไขปัญหาหนี้สินครู โดยเฉพาะโครงการแก้ไขปัญหาหนี้สินครูครบวงจร ที่ดำเนินการอยู่นั้น ได้รับเงินสนับสนุนจากกองทุนสนับสนุนพิเศษ จำนวน1,000 ล้านบาท ได้เริ่มต้นช่วยครูประจำการและข้าราชการบำนาญที่มีหนี้อยู่ในขั้นวิกฤต โดยทำบันทึกความร่วมมือกับสหกรณ์ออมทรัพย์ครูไปแล้ว 44 แห่ง มีคณะกรรมการจัดสวัสดิการจังหวัดทำหน้าที่คัดกรองขั้นต้นและส่งชื่อข้อมูลให้ สกสค.ส่วนกลางคัดเลือก ทั้งนี้ การแก้ไขปัญหาหนี้สินครูครั้งนี้ยึดหลักสวัสดิการเป็นตัวนำ ไม่คิดแบบธุรกิจ เพราะเป็นการให้ ไม่ใช่แสวงหาผลประโยชน์ และกำลังหาวิธีการอื่นๆมาดูแลครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่กำลังอยู่ระหว่างดูรายละเอียด รูปแบบจากหลายๆบริษัท คือ การทำประกันชีวิต ซึ่งจะต่างจากในอดีต เน้นให้ครูเสียเงินน้อยที่สุดเพื่อมาทดแทนสภาวะการจ่ายเงินที่ถูกเอาเปรียบ

“ผมเคยยืนยันว่าครูจะต้องยืนหยัดอยู่ในสังคมได้อย่างผู้ทรงเกียรติ และครูจะต้องมีความเป็นอยู่ที่ดี แม้ว่าครูจะมีเงินเดือนที่สูงแต่ก็ยังมีปัญหาเหล่านี้เกิดขึ้น มาจากสารพัดปัญหา เช่น หนี้เพราะนำเงินมาดูแลครอบครัว พ่อแม่เจ็บป่วย เป็นต้น มีความทุกข์ กังวลครูจะมีแก่ใจทำหน้าที่การสอนได้อย่างไร ฉะนั้นจะทำอย่างไรครูถึงจะมีความมั่นคง มีสถานภาพชีวิตที่ดี อยู่ได้สมฐานะของครู รวมถึงต้องสร้างวินัย และทักษะชีวิตการใช้ชีวิต ด้วยการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวงรัชกาลที่ 9 มาใช้ดำเนินชีวิต ขณะเดียวกัน ได้รับมอบหมายจากองคมนตรี ประสานไปยังมหาวิทยาลัยต่างๆที่เปิดสอนคณะครุศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ ให้มีการบรรจุเรื่องวินัยการออม ไว้ในหลักสูตรผลิตครู ปลูกฝังตั้งแต่ยังเป็นนักศึกษา เพื่อที่เขาจะได้เรียนรู้และวางแผนการดำเนินชีวิตได้ถูกต้อง”ดร.พิษณุ กล่าว