#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า
https://www.naewna.com/likesara/560173

เห็นแล้วหิว! ฝีมือเด็กม.2 โชว์ฝีมือบนจานกระดาษ สวยจนนึกว่าของจริง
วันพฤหัสบดี ที่ 18 มีนาคม พ.ศ. 2564, 19.00 น.
หิวเลย เด็ก ม.2 โชว์ฝีมือวาดภาพอาหารบนจานกระดาษ สวยจนนึกว่าของจริง ชาวเน็ตแห่ชื่นชม
เพจเฟซบุ๊กศิลปะ 4.0 byครูบัวคนสวยอิอิ ได้โพสต์ภาพผลงานศิลปะของเด็กนักเรียนชั้น ม.2 โรงเรียนศรีราชา จ.ชลบุรี ที่สร้างสรรค์ผลงานในหัวข้อ “อาหาร” โดยใช้สีโปสเตอร์วาดภาพบนจานกระดาษ ซึ่งเด็กๆแต่ละคนวาดภาพออกมาเป็นเมนูอาหารต่างๆ ทั้งอาหารไทยและอาหารนานาชาติ มีสีสันสวยงาม มีแสงและเงาดูสมจริง คล้ายกับอาหารของจริงเลยทีเดียว จนชาวเน็ตพากันชื่นชมในความสามารถของเด็กๆกันจำนวนมาก
กลายเป็นภาพที่ได้รับความชื่นชมอย่างมาก กรณีวันที่ 8 มีนาคม 2564 เพจเฟซบุ๊ก ศิลปะ4.0 byครูบัวคนสวยอิอิ ลงภาพผลงานของเด็กนักเรียนชั้น ม.2 โรงเรียนศรีราชา จ.ชลบุรี ซึ่งยืนถือผลงานภาพวาดบนจานกระดาษซึ่งวาดโดยสีโปสเตอร์
พบว่าแต่ละคนวาดภาพออกมาเป็นเมนูอาหารต่างๆ มีสีสันสวยงาม มีแสงและเงามีดูสมจริงคล้ายกับเป็นอาหารของจริงเลยทีเดียว ทำเอาผู้ที่ชื่นชอบภาพศิลปะหรือแม้แต่คนทั่วไป ได้เห็นก็ถึงกับประทับใจกันยกใหญ่
งานนี้ น่าชื่นชมทั้งคุณครูที่สอนให้เด็กใช้เทคนิคการวาดได้ดี รวมทั้งเด็กๆ ที่มีแววด้านศิลปะจนถ่ายทอดสีออกมาเป็นภาพที่สวยงามแบบนี้ เชื่อว่าหากเด็กๆ ยังพัฒนาฝีมือแบบนี้ต่อไปสักวันหนึ่งอาจจะดังไกลถึงระดับโลกก็เป็นได้
.jpg)
ล่าสุด ทีมข่าวได้เดินทางไปยัง โรงเรียนศรีราชา 1 ถนนเจิมจอมพล ตำบลศรีราชา อำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี พบกับ นางสาวนันทรัตน์ ความชอบ ครูผู้สอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะและนางสาววรรษมล แก้วกา นิสิตฝึกสอน ผู้ใช้เพจเฟซบุ๊ก ศิลปะ 4.0 byครูบัวคนสวยอิอิ เปิดเผยว่า ผลงานในครั้งนี้ให้เด็กวาดระบายสีโปสเตอร์วาดภาพบนจานกระดาษ โดยให้นักเรียนเลือกภาพเองทั้งหมดและจินตนาการให้ชอบอาหารแบบไหน ชอบทานอาหารอะไร ก็สามารถลงมือทำเอง ซึ่งใช้จานกระดาษวาดโดยสีโปสเตอร์ ให้มีคุณค่ามากขึ้น โดยครูได้ดูแนวคิดจากต่างประเทศ และเพลต่างๆ นำมาให้นักเรียนมีแรงบันดาลใจ สามารถโชว์ฝีมือวาดภาพอาหารบนจานกระดาษ
โดยครูสามารถ สัมผัสได้ถึงความเป็นศิลปะในตัวนักเรียน และยอมรับว่าเด็กเก่งกว่าตอนสมัยอาจารย์เป็นเด็กมาก จึงเชื่อว่าหากไปในทิศทางดี อนาคตแน่นอนก็อยากฝากถึงผู้ปกครองและทุกคนว่า จะต้องช่วยกันดูแลอย่างใกล้ชิด ไม่ควรปิดกั้นเด็กในทุกด้าน โดยเฉพาะเรื่องศิลปะที่เขากำลังฝึกฝีมือตัวเอง










