#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/likesara/670803

วันพุธ ที่ 3 สิงหาคม พ.ศ. 2565, 11.37 น.

เด็กๆ ชาวกัมพูชาที่เป็นลูกหลานของแรงงานชาวกัมพูชาที่เข้ามาทำงานในบริเวณท่าเทียบเรือประมงสงขลาตั้งใจเรียนหนังสือภาษาไทยจนอ่านออกเขียนได้ เพื่อเตรียมความพร้อมเข้าเรียนหนังสือตามมาตรฐานการศึกษาของไทยเพื่อสอบผ่านเกณฑ์ประเมินการศึกษาขั้นพื้นฐานและจะได้เข้าเรียนต่อในโรงเรียนเทศบาลในอำเภอเมืองสงขลา ร่วมกับนักเรียนไทยตามนโยบายของรัฐบาลที่สนับสนุนให้เด็กทุกคนได้รับการศึกษาอย่างเท่าเทียมได้เข้าถึงการศึกษาในระบบ

วันที่ 3 ส.ค.65 ที่ห้องเรียนรู้เพื่อเด็กและครอบครัวแรงงานเพื่อนบ้าน อาคารท่าเทียบเรือประมงสงขลา ของศูนย์สวัสดิภาพและธรรมาภิบาลแรงงานประมงสงขลา (Fishermen Life Enhancement Center) หรือศูนย์ FLEC คือความร่วมมือภาคีเครือข่ายรัฐ-ประชาสังคม-เอกชนที่เข้ามาช่วยลดความเหลื่อมล้ำ สนับสนุนให้ลูกหลานของแรงงานข้ามชาติในจังหวัดสงขลา ได้รับสิทธิเข้าเรียนหนังสือและพัฒนาทักษะเพื่อเติบโตอย่างมีคุณภาพ 

สำหรับในปีนี้เด็กๆ ชาวกัมพูชาที่เป็นลูกของแรงงานชาวกัมพูชาที่เข้ามาทำงานในบริเวณท่าเทียบเรือประมงสงขลา เข้ามาเรียนที่ห้องเรียนรู้เพื่อเด็กและครอบครัวแรงงานเพื่อนบ้าน ของศูนย์ FLEC ทั้งหมด จำนวน 25 คนช่วงอายุตั้งแต่ 4-15 ปี ซึ่งมีนางสาวพาตีเมาะ หะแว ครูประจำห้องเรียนรู้ฯและเจ้าหน้าที่ศูนย์ฯ ช่วยจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมตามวัย โดยทุกคนตั้งใจเรียนหนังสือภาษาไทยจนอ่านออกเขียนได้ เพื่อเตรียมความพร้อมเข้าเรียนหนังสือที่โรงเรียนเทศบาล

โดยครูพาตีเมาะจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมตามวัย เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนเข้าเรียนต่อในโรงเรียนรัฐในจังหวัด โดยเด็กอนุบาลจะสอนในรูปแบบบูรณาการเพื่อเสริมพัฒนาการและสร้างอุปนิสัยการเรียนรู้ที่ดี ส่วนเด็กวัยประถมขึ้นไปจะสอนรายวิชาหลัก ได้แก่ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และสอนภาษากัมพูชาให้อ่านออกเขียนได้ รวมทั้งสร้างเสริมทักษะการใช้ชีวิต มีเด็กชาวกัมพูชาจากห้องเรียนรู้เพื่อเด็กและครอบครัวแรงงานเพื่อนบ้าน ของศูนย์ FLEC สามารถผ่านการประเมินเพื่อเข้าเรียนในโรงเรียนของรัฐ ทั้งระดับอนุบาลและระดับประถมศึกษาได้ 25 คนเมื่อปีที่ผ่านมา

โดยตั้งแต่ปี 2559 เป็นต้นมามีลูกหลานแรงงานชาวกัมพูชา ได้เข้าถึงการศึกษาในระบบตามมาตรฐานการศึกษาของไทย สอบผ่านเกณฑ์ประเมินการศึกษาขั้นพื้นฐานและได้เข้าเรียนต่อในโรงเรียนเทศบาล 1 และโรงเรียนเทศบาล 2 อำเภอเมือง จังหวัดสงขลา ร่วมกับนักเรียนไทย  

นางสาวพาตีเมาะ หะแว ครูประจำห้องเรียนรู้ฯ กล่าวว่า ช่วยในการเตรียมพร้อมเด็กในเรื่องการใช้ชีวิต เขามาอยู่ที่นี่ เขาได้รับการศึกษา ได้รับการเรียนรู้ เขาได้มีการเตรียมพร้อมเพื่อเข้าสู่โรงเรียนของรัฐบาลและต่อยอดการเรียน เข้าสู่โรงเรียนเทศบาล โดยจะมีเด็กเข้าไปเรียนต่อทุกปี ปัจจุบันจากที่เราได้ส่งจากปี 2559 ถึงปี 2565 ประมาณ 25 คน สำหรับเด็กกลุ่มนี้จะไม่ถูกการใช้แรงงานเด็กเพราะว่าเราได้ปลูกฝังเขาในเรื่องของการมีสิทธิ์ การไม่ถูกละเมิด การรู้จักสิทธิเด็กต่างๆ เราก็ได้ให้ความรู้เขาและเขาก็มีความรู้พอที่จะเอาตัวรอดได้ – 003