ศาสตร์เกษตรดินปุ๋ย : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

http://www.naewna.com/lady/255133

วันเสาร์ ที่ 4 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560, 06.00 น.

ดร.พนมกร ไทยสันติสุข วิศวกรชำนาญงานกรมชลประทาน พร้อมด้วยผู้ปกครองและเด็กๆ อนุบาลกุ๊กไก่

นิทรรศการ การเรียนรู้แบบ Project Approach เรื่อง “กังหันน้ำชัยพัฒนา” ของโรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ ห้อง 3/2 ใช้เวลาในการเรียนรู้กว่า 7 สัปดาห์ เริ่มต้นจากการที่เด็กๆ ช่วยกันทำกราฟหัวข้อเรื่องที่จะเรียนรู้ แล้วเขียนชื่อตัวเองในกระดาษไปติดลงในกราฟตามชื่อเรื่องที่ตนสนใจ สรุปได้ว่า “กังหันน้ำชัยพัฒนา” เป็นเรื่องที่ได้รับความสนใจโหวตมากที่สุด โดย น้องกันต์-ด.ช.กันตภณ จันทร์สาส์นบอกเล่าถึงประสบการณ์เดิมเกี่ยวกับกังหันน้ำชัยพัฒนาให้ฟังว่า “ตอนอยู่อนุบาล 2 คุณครูเคยสอนผมเรื่องกังหันน้ำชัยพัฒนานี้ครับว่าสามารถทำให้น้ำที่สกปรกกลายเป็นน้ำสะอาดได้ โดยในหลวงเป็นคนคิดค้นสร้างกังหันน้ำชัยพัฒนาเป็นคนแรก เพราะในหลวงท่านเป็นห่วงประชาชนของพระองค์ครับ”

สัปดาห์แรกๆ ของการเรียนรู้ เด็กๆ ได้แบ่งกลุ่มกันสืบค้นหาความหมายของสิ่งที่ตนอยากรู้จากแหล่งต่างๆ อาทิ หนังสือคอมพิวเตอร์ Googleและ Youtube อีกทั้งคุณครูยังนำแผ่นพับมาให้เป็นแหล่งข้อมูลในห้องร่วมกับการดูสารคดีเทิดพระเกียรติที่มาของกังหันน้ำชัยพัฒนา ที่เรียกว่า “หลุก”หรือ “ระหัดวิดน้ำ” ของไทยสมัยโบราณ ซึ่ง น้องกันต์อธิบายให้ฟังต่อว่า “ในหลวงทรงคิดค้นการบำบัดน้ำเสีย โดยวิธีธรรมชาติ เอาผักตบชวามาช่วยในการบำบัดน้ำเน่าเสีย แต่ช่วยได้นิดหน่อย ในหลวงทรงเป็นห่วงประชาชนกลัวจะเป็นโรค เพราะว่าประชาชนในชุมชนทิ้งขยะลงไปในบึง ทำให้น้ำเน่า มีกลิ่นเหม็น ในหลวงจึงคิดวิธีแบบใหม่มาแทนผักตบชวา เป็นเครื่องกลเติมอากาศ โดยเห็นจากภูมิปัญญาของชาวบ้าน ที่ใช้ระหัดวิดน้ำในการวิดน้ำเข้านา มาปรับปรุงเป็นเครื่องกลเติมอากาศ และทรงมอบหมายงานให้กับมูลนิธิชัยพัฒนากับกรมชลประทานเป็นคนประดิษฐ์กังหันน้ำชัยพัฒนาขึ้นมา” พอสิ้นเสียงหนูน้อยช่างพูด เหล่าคุณครูและผู้ปกครองที่ยืนฟังอยู่ต่างพากันปรบมือให้กับความฉลาดพูดของหนูน้อยกันรัวๆ

กังหันน้ำและหลุกจำลองของเด็กๆ

สัปดาห์ต่อมา เด็กๆ ไปทัศนศึกษากังหันน้ำชัยพัฒนาของจริงที่สำนักงานกรมชลประทาน จ.นนทบุรีมี คุณโก๋-ดร.พนมกร ไทยสันติสุข วิศวกรชำนาญงานกรมชลประทาน เป็นวิทยากรใจดีคอยให้ข้อมูลและตอบคำถามโดยด.ญ.วัฑฒกร ยังวาณิช หรือน้องใบบัว แชร์ประสบการณ์ให้ฟังว่า “บัวได้ไปเห็นกังหันน้ำชัยพัฒนาที่เป็นของจริงลอยอยู่ในน้ำ ซึ่งทำมาจากสเตนเลส แล้วมีคุณลุงโก๋ใจดีเล่านิทานให้หนูกับเพื่อนๆ ฟัง เกี่ยวกับเรื่องของในหลวงค่ะ ทำให้หนูได้รู้ว่ากังหันน้ำชัยพัฒนาทำงานอย่างไร” กิจกรรมในครั้งนี้เด็กๆ จะได้สำรวจ สัมผัส และสังเกตลักษณะของกังหันน้ำชัยพัฒนาของจริง และถ่ายทอดผ่านการวาดรูป เพื่อนำเสนอผลงานให้เพื่อนๆ ได้ชมกัน

ก่อนสัปดาห์สุดท้ายจะมาถึง เด็กๆ แบ่งกลุ่มกันทำ Venn Diagram เปรียบเทียบรูปแบบกังหันน้ำชัยพัฒนาแบบ A แบบ B และแบบ C กับแบบ D ทำเป็นของที่ระลึกให้กับผู้ที่มาเยี่ยมชมนิทรรศการ และฝึกการอธิบายในสิ่งที่เด็กๆ แต่ละคนต้องรับผิดชอบในแต่ละมุม จากนั้นเด็กๆพยายามหัดอ่านและสะกดเนื้อเพลงที่ช่วยกันแต่งขึ้นอย่างตั้งใจ พร้อมทั้งเคาะจังหวะตามทำนองเพลง ถือว่าเป็นการเรียนรู้ในการนำทักษะด้านวิชาภาษาไทยมาประยุกต์ใช้กับวิชาดนตรีได้อย่างลงตัว โดย น้องการ์ตูน-ด.ญ.ณิชนันทน์ วีรกุล รีบยกมือขออาสานำเพื่อนๆ ซ้อมร้องเพลง “กังหันน้ำ กังหันน้ำ ชัยพัฒนา ในหลวงทรงคิดค้นขึ้นมา เพื่อให้ความสุขกับชาวประชา โดยใช้ผักตบชวา และกังหันมา เติมอากาศ น้ำก็สะอาด ทำให้ชาวประชามีความสุขเอย”

ชมของจริงกังหันน้ำชัยพัฒนา ที่สำนักงานกรมชลประทาน จ.นนทบุรี 

สัปดาห์สุดท้ายของการทำโครงงานเรื่อง “กังหันน้ำชัยพัฒนา” เด็กๆ ได้ร่วมกันศึกษาและสรุปถึงสิ่งต่างๆ ที่สงสัย ออกมาเป็นนิทรรศการขนาดย่อมภายในห้องเรียนให้ได้ทึ่งกับความอัจฉริยะตัวน้อยของหนูน้อยกุ๊กไก่ โดยมีการแบ่งหน้าที่ในการจัดมุมห้องต่างๆ ตามความคิดสร้างสรรค์ อีกทั้งเด็กๆ ได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์และทักษะสะเต็มศึกษามาช่วยกันคิดประดิษฐ์ผลงานต่างๆ ให้ออกมาเป็นสิ่งต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับกังหันน้ำชัยพัฒนาจำลองให้ทุกคนได้ชมกัน และสร้างความประทับใจให้กับผู้เข้าชมทุกคน

เด็กๆ ช่วยกันประดิษฐ์กังหันน้ำชัยพัฒนาจำลอง

น้องกันต์ อธิบายวิธีการทำงานของกังหัน

ผู้ปกครองเยี่ยมชมโครงงานกังหันน้ำชัยพัฒนาของเด็กๆ