อาชีวะยึดแนวทางอริยสัจ 4 พัฒนาองค์กร ก้าวสู่ไทยแลนด์ 4.0 อย่างมีประสิทธิภาพ

ศาสตร์เกษตรดินปุ๋ย : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

http://www.naewna.com/local/242703

z

นายสุเทพ ชิตยวงษ์ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เปิดเผยแผนการจัดการศึกษาอาชีวะ ภายหลังเสร็จสิ้นการประชุม มอบนโยบายการจัดการอาชีวศึกษา ในงานประชุมสัมมนาผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดทั้งอาชีวศึกษาภาครัฐและเอกชน จำนวน 1,101 คนที่จังหวัดนครปฐม ว่า ได้มอบหมายให้สถานศึกษาในสังกัดช่วยกันคลี่ปมปัญหาในประเด็นต่างๆ ที่เกิดขึ้นในอาชีวศึกษา พร้อมทั้งให้ช่วยเติมเต็มเสนอแนะความต้องการ ปัญหาต่างๆ ให้ สอศ.ทราบ

นายสุเทพ ชิตยวงษ์ กล่าวต่อไปว่า สำหรับนโยบายหลักของอาชีวศึกษา ได้ยึดโยงมาจากยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธิการ 2560 ใน 6 ด้านด้วยกัน คือ 1.การพัฒนาหลักสูตร ต้องพัฒนาให้หลักสูตรอาชีวะให้สอดคล้องกับนโยบายประเทศไทย 4.0 เน้นการคิดวิเคราะห์ และการสร้างคนให้มีคุณภาพพร้อมๆ กับมีคุณธรรม เพิ่มรูปแบบการเรียนทวิภาคีให้มากขึ้น 2.ผลิตพัฒนาครู อาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา แก้ปัญหาการขาดแคลนครู เน้นระบบการแนะแนวให้เข้มข้น มีคุณภาพ มีระบบการช่วยเหลือเด็ก และต้องมีการพัฒนาครูฝึกในสถานประกอบการให้ช่วยดูแลนักศึกษาระบบทวิภาคีให้มีความสมบูรณ์ยิ่งขึ้น 3.ผลิตและพัฒนากำลังคนให้สอดคล้องกับความต้องการในการพัฒนาประเทศโดยใช้งานวิจัยเป็นหลักในการจัดการ ต้องพยายามขจัดปัญหาการทะเลาะวิวาทให้หมดไปให้ได้ ทุกวิทยาลัยต้องช่วยกันสร้างอาชีวะให้มีความเป็นเลิศ และต้องจัดการศึกษาแบบมีส่วนร่วม โดยนำนโยบายสานพลังประชารัฐมาใช้ให้เกิดประโยชน์ด้านข้อมูลข่าวสารต้องมีความพร้อมในการเข้าถึงและนำมาใช้ 4.ขยายโอกาสทางการศึกษาโดยให้ประชาชนทุกกลุ่มได้เข้าถึงบริการด้านการศึกษาวิชาชีพ นำนักเรียน นักศึกษาที่หลุดออกจากระบบให้กลับเข้ามาเรียนหรือมาอบรมวิชาชีพระยะสั้น เพื่อให้มีอาชีพติดตัวไม่เป็นภาระให้สังคม 5.ส่งเสริมและพัฒนาระบบเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา เพื่อสร้างมาตรฐานและสร้างความรวดเร็วในการเข้าถึงบริการด้านการศึกษา ต้องมีการเรียนโดยใช้การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม 6.พัฒนาระบบบริหารจัดการส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา โดยยึด พ.ร.บ.การศึกษาชาติ เป็นหลัก และต้องสร้างให้เกิดค่านิยมอาชีวศึกษา และเพื่อให้เกิดผลในทางปฏิบัติ และมีตัวชี้วัดกำกับการทำงานจึงจะได้ นำแนวทางอริยสัจ 4 มาใช้คือหาปัญหาให้พบ แล้วหาสาเหตุของปัญหา แนวทางการแก้ปัญหา ผลสัมฤทธิ์จะนำมาเป็นตัวชี้วัด จนในที่สุดทำเป็นโรดแมบการทำงาน 3 เดือน 6 เดือน 1 ปี และสิ่งที่ขาดเสียมิได้คือผู้บริหารสถานศึกษาต้องช่วยกันดูแลรักษาวิทยาลัยให้ดี ดูแลครูและบุคลากรให้ดีและที่สำคัญต้องดูแลนักเรียน นักศึกษาให้ดีที่สุด เพราะจะเป็นพลังคุณภาพในการขับเคลื่อนระบบเศรษฐกิจของประเทศในอนาคต และขอให้ตระหนักว่าการบริหารงานที่มีคุณภาพ คือ การใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัดให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด

Leave a comment