#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/500986

‘ภูมิสรรค์’ร่วมนำเสนอแนวคิด’ครูกัลยา’สุดไฮเทค สอนประวัติศาสตร์ผ่านเทคโนโลยีAR

วันอังคาร ที่ 23 มิถุนายน พ.ศ. 2563, 13.59 น.

เมื่อวันที่ 23 มิถุนายน 2563 ผู้สื่อข่าวรายงานว่า วานนี้ (22 มิ.ย.) ที่กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดมิติใหม่อ่านเขียนเรียนประวัติศาสตร์ ผ่านการสื่อสารร่วมสมัย โดยใช้สื่อเสมือนจริง “AR” เล่าเรื่องราวผ่านธนบัตร เพื่อเรียนรู้ประวัติศาสตร์ที่อยู่เบื้องหลังอย่างทรงคุณค่า

โดย คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานพิธีเปิดโครงการพัฒนาสื่อเสมือนจริง (AR) เพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ รักชาติ ศาสตร์ กษัตริย์ สำหรับใช้ประเมินเพื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียน พร้อมทั้งกล่าวตอนหนึ่งว่า ตามที่ พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี มีนโยบายสำคัญเรื่องการปลูกจิตสำนึก เกียรติภูมิและศักดิ์ศรีความเป็นไทย โดยกระทรวงศึกษาธิการตระหนักถึงความสำคัญกับนโยบายนี้มาดำเนินการผ่านการเรียนการสอนประวัติศาสตร์ผ่านการสื่อสารร่วมสมัย ที่ครูต้องช่วยกันปรับเปลี่ยนวิธีสอนด้วยการมีนวัตกรรมที่ทันสมัยให้นักเรียนสามารถเรียนประวัติศาสตร์ไทยอย่างเข้าใจและมีความสนุก อีกทั้งนำบทเรียนจากอดีตมาเป็นแนวทางแก้ปัญหาในปัจจุบัน ทั้งนี้ที่ผ่านมาการเรียนประวัติศาสตร์นักเรียนจะฟังคำบอกเล่าจากครูผู้สอนเพียงอย่างเดียวทำให้น่าเบื่อ ไม่สนุก ไม่เข้าถึงแก่นของประวัติศาสตร์ ดังนั้น กระทรวงศึกษาธิการจึงนำตัวช่วยนวัตกรรมสื่อเสมือนจริงเทคโนโลยีที่พลิกโลกระหว่างความเป็นจริงกับการจำลองให้เข้ารวมเป็นสิ่งเดียวผ่านอุปกรณ์ทำให้การเรียนการสอนประวัติศาตร์สนุกมากขึ้น

นายภูมิสรรค์ เสนีวงศ์ ณ อยุธยา ที่ปรึกษา และประธานยุทธศาสตร์ นโยบาย รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ดร.คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช) กล่าวว่า ขณะนี้เทคโนโลยีก้าวหน้าไปอย่างรวดเร็วแต่เราทุกคนไม่ควรลืมประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมไทยที่มีมาอย่างยาวนาน ดังนั้นการเรียนการสอนวิชาประวัติศาสตร์จึงมีความสำคัญอย่างมากต่อเด็กและเยาวชนและครูผู้สอน ซึ่งนโยบายของคุณหญิงกัลยา โสภณพนิช ต้องการที่จะยกระดับการเรียนการสอนวิชาประวัติศาสตร์ให้ไม่น่าเบื่ออีกต่อไป ผ่านการสื่อสารร่วมสมัยนอกจากจะให้เทคโนโลยีที่ทันสมัยอย่าง AR ในวันนี้แล้วยังมีแนวคิดที่จะใช้รูปแบบหลากหลาย เช่น สอนวิชาประวัติศาสตร์ด้วยแบบร้องแร๊พ หรือ หมอลำ และการจัดทำวิชาประวัติศาสตร์แบบแอนิเมชั่น เป็นต้น เพื่อให้เด็กเรียนรู้วิชาดังกล่าวอย่างไม่น่าเบื่อที่เหมาะสม ทั้งนี้ในการขับเคลื่อนนโยบายดังกล่าวคุณหญิงกัลยา โสภณพนิช ได้ตั้งคณะทำงานการอ่าน การเขียน การเรียนประวัติศาสตร์ผ่านการสื่อสารร่วมสมัย ขึ้น โดยคณะทำงานชุดนี้ได้วิเคราะห์การเรียนรู้วิชาประวัติศาสตร์ เพื่อนำมาจัดทำคลังข้อมูลวิชาประวัติศาตร์ เพื่อให้ครูได้นำไปใช้สอนหรือไปต่อยอดการเรียนรู้ได้ในอนาคต

นายอำนาจ วิชยานุวัติ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาฯ กพฐ.) กล่าวว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยสำนักพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษา เป็นหน่วยงานหลักส่งเสริมพัฒนานวัตกรรมสื่อเสมือนจริง จึงได้จัดตั้งโครงการพัฒนาสื่อเสมือนจริง เพื่อการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ภายใต้แนวคิดภูมิใจภักดิ์ รักษ์ความเป็นไทย เรียนรู้ประวัติศาสตร์ไทย จากธนบัตรอันทรงคุณค่า โดยนวัตกรรมสื่อเสมือนจริงเป็นการนำเทคโนโลยีภาพ 3 มิติมาผสมผสานกับสภาพแวดล้อมเหมือนจริงถือเป็นการเรียนรู้รูปแบบใหม่ครูผู้สอนนักเรียนรู้สึกสนุก และเรียนรู้ง่ายได้ทุกที่ทุกเวลา