ครุศาสตร์ มสด. เพิ่มศักยภาพพี่เลี้ยงเด็ก ตระหนักถึงหน้าที่ จรรยาบรรณ และเป็นมืออาชีพ #SootinClaimon.Com

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

ในประเทศ – ครุศาสตร์ มสด. เพิ่มศักยภาพพี่เลี้ยงเด็ก ตระหนักถึงหน้าที่ จรรยาบรรณ และเป็นมืออาชีพ (naewna.com)

ครุศาสตร์ มสด. เพิ่มศักยภาพพี่เลี้ยงเด็ก  ตระหนักถึงหน้าที่ จรรยาบรรณ และเป็นมืออาชีพ

ครุศาสตร์ มสด. เพิ่มศักยภาพพี่เลี้ยงเด็ก ตระหนักถึงหน้าที่ จรรยาบรรณ และเป็นมืออาชีพ

วันพฤหัสบดี ที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ. 2563, 06.00 น.

ดร.สิทธิพร เอี่ยมเสน คณบดีคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต (มสด.) เปิดเผยถึงโครงการฝึกอบรมหลักสูตรพี่เลี้ยงเด็ก ปีการศึกษา 2563 ว่า “โครงการดังกล่าวเกิดจากความตั้งใจและเล็งเห็นความสำคัญบทบาท พี่เลี้ยงเด็ก รศ.ดร.ศิโรจน์ ผลพันธิน อธิการบดี จึงมอบหมายให้คณะครุศาสตร์พัฒนาหลักสูตรพี่เลี้ยงเด็ก และผ่านการรับรองจากสภามหาวิทยาลัยสวนดุสิต เมื่อวันที่ 30 ตุลาคม 2563 หลังจากนั้นได้ดำเนินการจัดอบรมเพิ่มศักยภาพให้แก่พี่เลี้ยงเด็กสังกัดโรงเรียนสาธิตละอออุทิศในกรุงเทพมหานคร วิทยาเขตสุพรรณบุรี ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง นครนายก และศูนย์การศึกษานอกที่ตั้งลำปาง โครงการฝึกอบรมหลักสูตรพี่เลี้ยงเด็กมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้พี่เลี้ยงเด็กตระหนักถึงบทบาทหน้าที่ และมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลเด็กอย่างถูกวิธี สามารถนำความรู้ไปใช้ในการดูแลเด็กได้อย่างถูกต้องเหมาะสมและสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ”

ดร.สิทธิพร เอี่ยมเสน กล่าวว่า พี่เลี้ยงเด็ก ถือเป็นบุคคลที่มีส่วนสำคัญในการดูแลและส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง 4 ด้าน อาทิ ด้านร่างกาย ส่งเสริมการเจริญเติบโตความแข็งแรงของร่างกายในการบริหารกล้ามเนื้อส่วนต่างๆ และปลูกฝังนิสัยทางสุขภาพอนามัย ด้านจิตใจและอารมณ์ ปลูกฝังให้รู้จักการควบคุมอารมณ์ มีจิตใจร่าเริงแจ่มใส และฝึกให้มีจิตใจเมตตากรุณา รักเด็ก และรักในงานที่ทำ ด้านสังคม ปลูกฝังให้เด็กรู้จักเคารพตนเอง กล้าพูดกล้าแสดงออก รู้จักเล่นและทำงานร่วมกับผู้อื่น ด้านสติปัญญา รู้จักหาเหตุผล จนเกิดความเข้าใจและรู้จักตัดสินใจด้วยตนเอง ดังนั้น หากพี่เลี้ยงเด็กตระหนักถึงบทบาทและความสำคัญของตนในฐานะผู้ดูแลเด็ก และรู้จักวิธีการดูแลเด็กอย่างถูกวิธี ก็จะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการในทุกๆด้านอย่างเหมาะสมกับวัย เพื่อพร้อมรับการศึกษาในระดับที่สูงขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพ โดยกิจกรรมฝึกอบรม เชิงปฏิบัติการ จำนวน 70 ชั่วโมง(10 วัน) รวม 6 รายวิชา อาทิ คุณลักษณะที่เหมาะสมกับการเป็นพี่เลี้ยงเด็ก ธรรมชาติของเด็ก พฤติกรรมของเด็กและจิตวิทยาเด็ก บทบาทหน้าที่ของพี่เลี้ยงเด็ก โภชนาการสำหรับเด็กแต่ละช่วงวัย พัฒนาการของเด็กแต่ละช่วงวัย และการปฐมพยาบาลและดูแลอาการเจ็บป่วยเบื้องต้น ฯลฯ ทั้งนี้พี่เลี้ยงเด็กที่ผ่านการฝึกอบรมจะได้รับประกาศนียบัตรที่ได้รับการรับรองจากสภามหาวิทยาลัยสวนดุสิต เพื่อใช้อ้างอิงว่าผ่านการอบรมหลักสูตรพี่เลี้ยงเด็กจากสถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียงด้านอัตลักษณ์ปฐมวัย สามารถไปทำงานที่อื่นได้ และในอนาคตอันใกล้ยังเตรียมเปิดอบรมแก่บุคคลทั่วไปที่สนใจเป็นพี่เลี้ยงเด็ก เพื่อลดปัญหาและช่องว่างอาชีพพี่เลี้ยงเด็กที่ขาดคุณลักษณะที่พึงประสงค์สืบไป

Leave a comment