ขับเคลื่อนนโยบายยกกระดาษ‘A4’ 8จว.ตะวันตกดันสู่การปฏิบัติ ระดมเจ้าหน้าที่ดูแลเกษตรกร

ศาสตร์เกษตรดินปุ๋ย : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

http://www.naewna.com/local/265766

วันอังคาร ที่ 18 เมษายน พ.ศ. 2560, 06.00 น.

x

นางอ้อมทิพย์ สุทธิพงศ์เกียรติ์ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตรที่ 2 จังหวัดราชบุรี กรมส่งเสริมการเกษตร เปิดเผยว่า
ขณะนี้สำนักงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตรที่ 2 จังหวัดราชบุรี ได้เร่งสร้างความเข้าใจให้กับเจ้าหน้าที่ส่งเสริมการเกษตรในพื้นที่ 8 จังหวัดภาคตะวันตก ให้ดำเนินงานด้านการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร โดยยึดแนวนโยบายยกกระดาษ A4 ของ รมว.เกษตรและสหกรณ์ ที่มีภารกิจหลัก 5 ด้าน กับนโยบายของอธิบดีกรมส่งเสริมการเกษตร 15 ด้าน มาผสมผสานกันไปสู่การปฏิบัติ

ทั้งนี้ ได้มุ่งเน้นถ่ายทอดนโยบายทั้งของกระทรวงเกษตรและสหกรณ์ และกรมส่งเสริมการเกษตรให้กับเกษตรตำบลที่อยู่ในพื้นที่ซึ่งเป็นผู้ปฏิบัติงานใกล้ชิดกับเกษตรกร เพื่อให้นำนโยบายไปปรับใช้ให้เหมาะสมกับพื้นที่ที่ตนเองรับผิดชอบ เนื่องจากแต่ละพื้นที่มีสภาพแตกต่างกัน พืชที่เกษตรกรปลูกก็มีความหลากหลาย อีกทั้งปัญหาของแต่ละที่ไม่เหมือนกัน ฉะนั้นวิธีดำเนินงานจึงต้องปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับสภาพพื้นที่และภูมิสังคม เกษตรตำบลต้องมีแผนการดำเนินงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตรเป็นรูปแบบของตนเอง เพียงแต่ทุกคนต้องยึดตามกรอบนโยบายเป็นหลักในการเดินไปให้ถึงเป้าหมายที่ตั้งไว้ โดยสำนักงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตรที่ 2 จังหวัดราชบุรี รวมไปถึงเกษตรจังหวัด เกษตรอำเภอ จะเป็นพี่เลี้ยงคอยชี้แนะแนวทางและช่วยแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นร่วมกัน

“ขณะนี้เกษตรตำบลของทั้ง 8 จังหวัดรับทราบนโยบายแล้ว ซึ่งแต่ละคนล้วนเป็นเด็กรุ่นใหม่ ที่เก่ง หัวไวและทำงานโดยใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วย มีการประสานงานพูดคุยแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันผ่านสมาร์ทโฟน ทำให้เขาเห็นไอเดียหรือรูปแบบการทำงานของกันและกัน ก็จะสามารถนำมาประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับพื้นที่ของเขาได้เร็ว ทางสำนักงานส่งเสริมและพัฒนาการเกษตรที่2 จังหวัดราชบุรี เพียงแค่ชี้แนะแนวทางให้เท่านั้น เขาก็พร้อมจะออกปฏิบัติงานได้ทันที ซึ่งจากการติดตามผลการดำเนินการมาได้ระยะหนึ่งแล้วพบว่าทุกคนมีความเข้าใจนโยบายและสามารถนำไปปฏิบัติได้ ต่อจากนี้ก็อยู่ในระยะที่จะเชื่อมโยงเอาแต่ละนโยบายมาบูรณาการทำเป็นกระดาษ A4 ของแต่ละตำบล เป็นแผนปฏิบัติงานของตำบลนั้นๆ” นางอ้อมทิพย์ กล่าว

Leave a comment