#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

เพราะการเรียนรู้เกิดจากการลงมือทำจริง สาธิตกรุงเทพธนฯ สอน นร.ปลูกมะเขือเทศ

วันเสาร์ ที่ 10 เมษายน พ.ศ. 2564, 06.00 น.

การให้นักเรียนได้ลงมือทำจากของจริง เป็นการเสริมสร้างความสามารถต่างๆนอกเหนือจากการเรียนรู้ในตำรา นับเป็นอีกหนึ่งกิจกรรม ที่สอดแทรกไว้ในหลักสูตรการเรียนการสอน ซึ่งเป็นนโยบายหลักของครูเอิร์น-จิรวรรณ ชัยรุ่งเรือง ผู้อำนวยการบริหาร โรงเรียนสาธิตกรุงเทพธนบุรีที่มุ่งเน้นให้ โรงเรียนสาธิตกรุงเทพธนบุรี “เป็นบ้านหลังที่สองของนักเรียน”

วันนี้ น้องๆ โรงเรียนสาธิตกรุงเทพธนบุรี จึงได้มีความสุขกับการเรียนรู้ ที่เน้นการลงมือทำ และกระบวนการหาคำตอบด้วยตัวเอง ฝึกทักษะ สำรวจ และเรียนรู้ในหน่วยการเรียนรู้พืชและสัตว์ ซึ่งเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับธรรมชาติรอบตัวเด็กๆ เพื่อให้ได้เรียนรู้และลงมือปฏิบัติ ในการปลูกและการดูแลต้นมะเขือเทศ ตั้งแต่การเตรียมดิน เพาะเมล็ด ได้ต้นอ่อน ต้นโตต้นออกดอก ออกผลสีเขียว จนเป็นผลสีแดงซึ่งการเรียนรู้ (Learning Outcomes)ในครั้งนี้จะทำให้ นร. เกิดการเรียนรู้เกี่ยวกับคุณลักษณะของพืช สี รูปร่าง ส่วนประกอบการขยายพันธุ์ การดูแลรักษา การปลูกและมีความคิดรวบยอด (Main concept) ทำให้รู้ว่า พืชนั้นมีมากมายหลายชนิดแต่ละชนิด มีรูปร่างลักษณะที่แตกต่างกันเช่น มีกลิ่น, สี, ผลที่แตกต่าง และพืชยังให้ประโยชน์แก่เรามากมาย ซึ่งสาระการเรียนรู้ (Sub concept/topic) เพื่อให้เด็กๆ สามารถบอกชนิดและประเภทของพืชต่างๆ ได้ รู้จักส่วนประกอบของพืช และประโยชน์ของพืช ทำให้ นร. เป็นคนใฝ่เรียนรู้ มีวินัย กล้าแสดงออก มุ่งมั่นในการทำงาน รู้จักดูแลรักษาสิ่งแวดล้อม สามารถสังเกตและอธิบายการเปลี่ยนแปลงของสิ่งของต่างๆ ในชีวิตประจำวัน

สำหรับจุดประสงค์ในการเรียนรู้(Learning objectives) ทำให้เด็กๆ สามารถบอกประเภทและลักษณะของพืชได้รู้จักส่วนประกอบสำคัญของพืช สามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน รู้จักวิธีการปลูก การอนุรักษ์และการขยายพันธุ์ของพืช รวมทั้งการทำกิจกรรมและทำงานร่วมกับผู้อื่นได้นั่นเอง