#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า
https://www.naewna.com/lady/613036

วันพุธ ที่ 3 พฤศจิกายน พ.ศ. 2564, 06.00 น.
ตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานแถลงภารกิจในการสร้างโอกาสทางการศึกษาให้กับเด็กพิการและด้อยโอกาส ภายใต้แนวคิด “การศึกษาพิเศษไทย หัวใจนำทาง” โดยมี กนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ, อัมพรพินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้บริหารระดับสูง ศธ. เข้าร่วมว่าที่ผ่านมา ศธ.ได้ขับเคลื่อนนโยบายด้านการศึกษาพิเศษภายใต้แนวคิด “การศึกษาพิเศษไทย หัวใจนำทาง” ใน 4 ภารกิจหลักเร่งด่วน เมื่อวันที่ 27 ตุลาคม 2564 ณ หอประชุมคุรุสภา กระทรวงศึกษาธิการ
โดย รมว.ศธ. เผยว่า “ภารกิจด้านการศึกษานั้นเป็น ภารกิจที่มีความสำคัญอย่างยิ่งกับประเทศชาติการศึกษาไทยจะต้องไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง ทั้งนี้ ขอขอบคุณ คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รมช.ศธ.ที่มีความเป็นห่วงเด็กพิเศษในเรื่องการเรียนและความเป็นอยู่อย่างมาก ติดตามและให้การช่วยเหลืออย่างใกล้ชิด เพื่อให้เด็กพิเศษทุกคนได้รับโอกาสทางการศึกษาอย่างเต็มที่และมีประสิทธิภาพสูงสุด รวมถึงขอบคุณ กนกวรรณ วิลาวัลย์รมช.ศธ. ที่ได้ยกระดับคุณภาพการศึกษาสำหรับคนพิการ บุคคลออทิสติกและบุคคลที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ สามารถนำความรู้ไปใช้ในการเรียนรู้ การพัฒนาตนเอง และการมีพื้นฐานอาชีพตามความสนใจและความถนัด รวมถึงสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)ที่นำแนวนโยบายไปปฏิบัติอย่างเป็นเข้มแข็งและเกิดผลสัมฤทธิ์ในการสร้างโอกาสให้เด็กด้อยโอกาส ได้อย่างเท่าเทียมสร้างโรงเรียนให้เป็นบ้านสร้างครูให้เป็นพ่อแม่ ให้ความรักให้ความอบอุ่นที่เป็นรากฐานที่ดีงามในการพัฒนาจิตใจ ควบคู่ไปกับการนำเทคโนโลยีที่ทันสมัยมาประยุกต์ใช้ภายใต้บริบทของการเปลี่ยนแปลง ตนตระหนักดีว่าภารกิจของศธ.มีอยู่มากมาย ทั้งที่ยังรอการดำเนินงานและที่ได้เริ่มขับเคลื่อนไปแล้ว ซึ่งจำต้องอาศัยความพยายามที่จะให้เกิดผลสัมฤทธิ์อย่างเป็นรูปธรรม เพื่อให้เด็กพิเศษทุกคนสามารถดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างมีเกียรติศักดิ์ศรีเท่าเทียมกับผู้อื่นในสังคม สามารถช่วยเหลือตนเอง และมีส่วนร่วมในการพัฒนาประเทศ”
.jpg)
ตรีนุช เทียนทอง รมว.กระทรวงศึกษาธิการ
ทั้งนี้ ในงานได้มีการเปิดเทปบันทึกเสียงของ คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รมช.ศธ. ซึ่งกำกับดูแลสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ (สพฐ.) ด้วย ว่า “เราต้องให้ความรู้กับเด็กกลุ่มพิการทั้ง 9 ประเภท ทั้งทางด้านวิชาการ วิชาชีพ และวิชาชีวิต เพราะเด็กที่ด้อยโอกาสเหล่านี้ เมื่อมีโอกาสได้เรียนรู้แล้ว ก็จะสามารถไปประกอบอาชีพได้เมื่อสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนแล้ว ดังนั้น การดูแลเด็กเหล่านี้จึงจำเป็นจะต้องมีครูการศึกษาพิเศษ ที่คอยดูแลเอาใจใส่เหมือนเป็นลูกคนหนึ่ง เพราะครูต้องอยู่กับเด็กตลอด 24 ชั่วโมง และการที่เด็กได้อยู่กับครูในโรงเรียนประจำ จะทำให้เด็กได้เรียนรู้วิชาชีวิตไปในตัว ทั้งงานบ้าน งานเกษตร งานอาชีพ ซึ่งแล้วแต่ความสนใจ สรุปก็คือการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ จะไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลังแม้แต่คนเดียว”
ด้าน กนกวรรณ วิลาวัลย์ รมช.ศธ. ได้มอบหมายให้ตนกำกับดูแลใน3 หน่วยงาน คือ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) และสำนักงานลูกเสือแห่งชาติ ในด้านการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ ตนได้กำหนดทิศทางการทำงาน และได้ดำเนินการตามนโยบายอย่างต่อเนื่องโดยในส่วนของ สช. ได้พัฒนาครูการศึกษาพิเศษในโรงเรียนเฉพาะความพิการในโรงเรียนที่จัดการเรียนร่วม นอกจากนี้ได้ดำเนินการขอเพิ่มเงินอุดหนุนรายบุคคลให้แก่นักเรียนพิการ ตามความจำเป็นที่เหมาะสม เพื่อเสนอคณะรัฐมนตรีพิจารณา (ครม.) ตามความเห็นชอบของคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (กช.) และอุดหนุนสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อการเรียน และความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษา ให้กับนักเรียนพิการ คนละ 2,000 บาทต่อปี ในส่วนของ กศน. ได้จัดการศึกษา ให้กับผู้พิการทั้ง 9 ประเภท ทั่วประเทศ ขณะนี้มีนักศึกษา 7,544 คน ครูสอนคนพิการ 516 คน ทั้งการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัย สำหรับในปีงบประมาณ 2565 ได้ประสานความร่วมมือระหว่าง กศน. และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)เพื่อสำรวจคนพิการที่ยังไม่ได้เข้าสู่ระบบการศึกษาในเบื้องต้น กรมส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตคนพิการ ได้ส่งรายชื่อผู้ที่จดทะเบียนคนพิการ และยังไม่เข้าสู่ระบบการศึกษา กว่า 50,000 คน นอกจากนี้ ทางสำนักงาน กศน.จังหวัด จะร่วมกับศูนย์การศึกษาพิเศษ สพฐ. และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง สำรวจ ค้นหา คัดกรอง จัดทำฐานข้อมูล และดำเนินในจังหวัดนำร่องที่ จ.ระนอง เพื่อทำเป็นจังหวัดต้นแบบในการจัดการศึกษาให้ผู้พิการ จากนั้นจะนำร่อง 18 จังหวัด ตามเขตตรวจราชการของ ศธ.ภายใต้การมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายทั้งกระทรวงสาธารณสุขและกระทรวง พม.ในการจัดการศึกษาให้กับผู้พิการต่อไป”
กนกวรรณ วิลาวัลย์ รมช.กระทรวงศึกษาธิการ
ตรีนุช เทียนทอง รมว.กระทรวงศึกษาธิการ, กนกวรรณ วิลาวัลย์ รมช.กระทรวงศึกษาธิการ, อัมพร พินะสา เลขาธิการ กพฐ. และผู้บริหารระดับสูง ศธ. เข้าร่วมงาน
คณะผู้บริหารร่วมถ่ายภาพกับน้องๆ นักเรียน
ชมนิทรรศการภายในงาน