#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/620428

วันอังคาร ที่ 7 ธันวาคม พ.ศ. 2564, 06.00 น.

นางเกศทิพย์ ศุภวานิช รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (รองเลขาธิการ กพฐ.) พร้อมคณะทำงาน เป็นผู้แทนสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เข้าร่วมการประชุมขับเคลื่อนภารกิจโครงการการพัฒนาหลักสูตรและเทคนิคกระบวนการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างพลเมืองเด็กและเยาวชนวิถีใหม่ (Civic Education) จัดโดยคณะกรรมการการเลือกตั้ง โดยสาระสำคัญของโครงการมีวัตถุประสงค์เพื่อจัดทำแนวทางการดำเนินกิจกรรม วางแผนการพัฒนาหลักสูตร สร้างแนวทางหรือวิธีการถ่ายทอดเทคนิคกระบวนการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างพลเมือง สำหรับ 4 ช่วงชั้น ได้แก่ ระดับการศึกษาปฐมวัย ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย 

นางเกศทิพย์  กล่าวภายหลังการประชุม ว่า โครงการดังกล่าวนี้ สืบเนื่องจากบันทึกข้อตกลงความร่วมมือระหว่างกระทรวงศึกษาธิการ และสำนักงานคณะกรรมการการเลือกตั้งที่จะสนับสนุนส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อเตรียมพลเมืองที่มีคุณภาพ และเป็นผู้มีสิทธิเลือกตั้งที่มีคุณภาพในอนาคต รวมทั้งแสวงหาแนวทางการป้องกันปัญหาความขัดแย้งทางความคิดระหว่างวัย การรับรู้ข้อมูลข่าวสารอย่างมีวิจารณญาณ การมีส่วนร่วมทางการเมือง การใช้สิทธิเสรีภาพตามระบอบประชาธิปไตย และมีวัฒนธรรมความเป็นพลเมือง

รองเลขาธิการ กพฐ. กล่าวต่อว่า การดำเนินในปีงบประมาณ 2565  จะมีการแต่งตั้งคณะทำงานร่วมกันทั้งสองฝ่าย เพื่อจัดทำหลักสูตรการเสริมสร้างพลเมือง พัฒนาคู่มือวิทยากร คัดเลือกบุคลากรเพื่อร่วมเป็นวิทยากรสำหรับฝึกอบรม และดำเนินการจัดการอบรมแก่ครูที่เป็นกลุ่มเป้าหมายใน 4 ระดับชั้น จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา จำนวน 80 คน

“สพฐ. ในฐานะผู้รับผิดชอบการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชน ดิฉันได้ให้ข้อสังเกตและมอบแนวทางในการดำเนินการ 2 ประการ คือ  การนิยามคำสำคัญ เพื่อใช้สื่อสารกับครูและผู้เกี่ยวข้องที่ชัดเจน โดยเฉพาะการเรียนรู้เชิงรุกหรือ Active learning ที่ประเด็นหลักอยู่ที่การเรียนรู้การลงมือปฏิบัติต้องเกิดการเรียนรู้เป็นสำคัญ และการดำเนินงานให้ออกแบบกระบวนการทำงานที่ไม่สร้างภาระแก่ครู โดยให้เป็นส่วนหนึ่งที่เพิ่มพูนคุณภาพการจัดการเรียนการสอน และมีภาคีเครือข่ายมาช่วยสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ของครูอีกด้วย”รองเลขาธิการ กพฐ. กล่าว