ตรีนุช-กัลยา หนุนร่วมมือญี่ปุ่นต่อเนื่อง หลังรร.จุฬาภรณฯ-ญี่ปุ่นสำเร็จเกินคาด

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/623872

ตรีนุช-กัลยา หนุนร่วมมือญี่ปุ่นต่อเนื่อง หลังรร.จุฬาภรณฯ-ญี่ปุ่นสำเร็จเกินคาด

วันพฤหัสบดี ที่ 23 ธันวาคม พ.ศ. 2564, 06.00 น.

กระทรวงศึกษาธิการ จัดงานครบรอบ 10 ปี ความร่วมมือระหว่างโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัยกับประเทศญี่ปุ่น ผ่านระบบออนไลน์ โดยมีผู้เข้าร่วมงานจากกระทรวงศึกษาธิการของญี่ปุ่น หน่วยงานของประเทศญี่ปุ่น ผู้อำนวยการ ครู และนักเรียนของโรงเรียน Super Science High Schools และสถาบัน KOSEN ผู้บริหาร ครู และนักเรียนของโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัยทั่วประเทศ ในงานมีการบรรยายพิเศษจาก Professor Dr.Hiroshi Amano (ฮิโรชิ อามาโนะ) นักวิทยาศาสตร์รางวัลโนเบล สาขาฟิสิกส์ปี 2014 ผู้คิดค้น LED แสงสีน้ำเงิน รวมทั้งนำเสนอผลความสำเร็จของความร่วมมือทางวิชาการระหว่างโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัยกับประเทศญี่ปุ่น และการนำเสนอผลความสำเร็จของนักเรียนทุนรัฐบาลไทยไปศึกษาต่อ ณ สถาบันโคเซ็น ประเทศญี่ปุ่น

นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า ตลอด 10 ปี ความร่วมมือของโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย กับประเทศญี่ปุ่น สร้างผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาอย่างมากมาย โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย สามารถพัฒนาก้าวหน้าเป็นโรงเรียนวิทยาศาสตร์ที่มีคุณภาพและเป็นที่ยอมรับของโรงเรียนวิทยาศาสตร์ในระดับนานาชาติ ทั้งยังประสบความสำเร็จในการพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนทางด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีที่เน้นการทำโครงงานและการวิจัยทางด้านวิทยาศาสตร์มาอย่างต่อเนื่อง นักเรียนของโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัยได้รับการบ่มเพาะความรู้ ทักษะ และสมรรถนะในระดับเดียวกันกับโรงเรียนวิทยาศาสตร์ชั้นนำของนานาชาติ

“ตลอด 10 ปี ความร่วมมือได้เกิดการแลกเปลี่ยนทางวิชาการขึ้นมากมาย ไม่ว่าจะเป็นการแลกเปลี่ยนทางวิชาการร่วมกับโรงเรียนในโครงการ Super Science High School และสถาบันโคเซ็น (KOSEN) ประเทศญี่ปุ่นการพัฒนาทักษะทางด้านวิทยาศาสตร์ผ่านการทำโครงการวิจัยร่วมระหว่างนักเรียนไทยและนักเรียนญี่ปุ่น การจัดการประชุมวิชาการทางด้านวิทยาศาสตร์ร่วมกับโรงเรียนวิทยาศาสตร์ของประเทศญี่ปุ่น Thailand-Japan Student Science Fair มหกรรมสิ่งประดิษฐ์ทางด้านไอซีที ญี่ปุ่น Thailand-Japan Student ICT Fair การแข่งขันการออกแบบเกมส์ในรูปแบบทีม Thailand-Japan Game Programing Hackathonที่สนับสนุนโดยองค์การความร่วมมือระหว่างประเทศญี่ปุ่น JICA โครงการ SAKURA Science Program ร่วมกับมหาวิทยาลัยโออิตะ รวมถึงการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่นร่วมกับ Japan Foundation ทำให้นักเรียนเกิดการพัฒนาทักษะทางวิทยาศาสตร์ การทดลอง การวิจัย รวมถึงได้เพื่อนใหม่ เรียนรู้และเข้าใจในความแตกต่างทางวัฒนธรรมและประเพณีของทั้ง 2 ประเทศ” นางสาวตรีนุช กล่าว

ดร.คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า นักเรียนได้เข้าร่วมโครงการต่างๆ ที่สนับสนุนโดย MEXT, JST, SSHs, EOJ, KOSEN Institutes, JICA รวมถึงหน่วยงานทางการศึกษาของประเทศญี่ปุ่น สร้างให้เกิดความร่วมมือทางวิชาการ และสัมพันธภาพระหว่างนักเรียน ครู และโรงเรียน ช่วยกระตุ้นให้นักเรียนเกิดความคิดสร้างสรรค์ ทักษะการคิดวิเคราะห์ นักเรียนได้รับความรู้และประสบการณ์ที่เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในระดับสากล

ดร.อัมพร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และประธานคณะกรรมการพัฒนาโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย กล่าวว่า ที่ผ่านมาได้ลงนามความร่วมมือทางวิชาการกับ Super Science High Schools ของประเทศญี่ปุ่น จำนวน 16 โรงเรียน และสถาบัน KOSEN ของประเทศญี่ปุ่นจำนวน 10 สถาบัน และได้จัดส่งนักเรียนทุนไปศึกษาต่อ ณ สถาบันโคเซ็นประเทศญี่ปุ่นแล้วจำนวน 46 คน พบว่าได้ผลดี นักเรียนและครูได้เรียนรู้เพิ่มเติมจากการเข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้นี้มาก นอกจากนี้ยังมีการนำองค์ความรู้ที่ได้จากการร่วมมือนี้มาใช้ในการพัฒนาโรงเรียนของตนเองด้วย อีกทั้งนักเรียนทุนที่ไปศึกษา ณ สถาบัน KOSEN ประเทศญี่ปุ่นได้ประสบผลสำเร็จในการเรียนเป็นอย่างดี มีผลงาน รางวัลจากการเข้าร่วมการแข่งขันในระดับชาติ และเป็นตัวแทนประเทศญี่ปุ่นในการแข่งขันระดับนานาชาติ อีกด้วย

ดร.อัมพรกล่าวต่อว่า ความร่วมมือทางวิชาการกับโรงเรียนวิทยาศาสตร์ชั้นนำทั้งในและต่างประเทศ เพื่อแลกเปลี่ยน เรียนรู้ซึ่งกันและกัน กิจกรรม ความร่วมมือทางวิชาการส่วนใหญ่ประกอบด้วย การแลกเปลี่ยนนักเรียนระยะสั้น ระยะยาว การทำงานวิจัยร่วมกันระหว่างครูกับครู และนักเรียนกับนักเรียน ทั้งในรูปแบบออนไลน์ (On-line) และออนไซต์(On-site) การแลกเปลี่ยนครูทั้งระยะสั้น และระยะยาว

Leave a comment