#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/631300

วันพฤหัสบดี ที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2565, 06.00 น.

ดร.คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวในการเปิดงาน 2022 GLOBE Asia-Pacific Virtual RegionalMeeting ในรูปแบบออนไลน์ ผ่านโปรแกรม Zoom จัดโดยสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยมี ศ.ชูกิจ ลิมปิจำนงค์ ผู้อำนวยการ สสวท.และคณะผู้บริหารร่วมการประชุม โดยประเทศไทยเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมผู้ประสานงานระหว่างประเทศของโครงการ GLOBE (Global Learning andObservations to Benefit the Environment) ในภูมิภาคเอเชีย-แปซิฟิก จำนวน 9 ประเทศ ร่วมกับ GLOBE Asia-Pacific Regional Coordination Office ประเทศอินเดีย และ GLOBE Implementation Office (GIO) ประเทศสหรัฐอเมริกา ว่า การประชุมครั้งนี้เป็นการสร้างความร่วมมือในการเรียนรู้สิ่งแวดล้อมในท้องถิ่นของตนรวมทั้งเตรียมรับมือต่อการเปลี่ยนแปลงของภูมิอากาศโลกและภัยพิบัติที่จะเกิดขึ้นได้อย่างทันท่วงที โดยในงานยังได้จัดกิจกรรมการนำเสนอผลงานวิจัยของนักเรียนในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกอีกด้วย

สำหรับโครงการ GLOBE ดำเนินการโดย สสวท. มุ่งส่งเสริมให้เยาวชนเรียนรู้วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมผ่านการตรวจวัดและเก็บข้อมูลสิ่งแวดล้อมโดยนักเรียนได้เรียนรู้ความสัมพันธ์ของสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่นของตน ตลอดจนได้ร่วมแลกเปลี่ยนข้อมูลในการตรวจวัดสิ่งแวดล้อมร่วมกับประเทศสมาชิกทั่วโลก จึงช่วยส่งเสริมและสร้างความเข้มแข็งในการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีผ่านการลงมือปฏิบัติจริงร่วมกันของเยาวชน ครู นักวิทยาศาสตร์ และชุมชน ทำให้รู้เท่าทันกับการเปลี่ยนแปลงของสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่น และสภาพภูมิอากาศ เกิดความตระหนักในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติอย่างยั่งยืน

ประเทศไทยได้ลงนามความร่วมมือกับสหรัฐอเมริกาในการร่วมเป็นสมาชิกโครงการ GLOBE (GlobalLearning and Observations to Benefit theEnvironment) เมื่อวันที่ 30 กันยายน 2542 โดยมี สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ทำหน้าที่ผู้ประสานงานระหว่างประเทศ เพื่อสร้างความตระหนักด้านสิ่งแวดล้อม ความเข้าใจเกี่ยวกับโลกและส่งเสริมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ โดยส่งเสริมให้โรงเรียนใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ในการสำรวจสิ่งแวดล้อมรอบตัว ตั้งคำถาม หาคำตอบด้วยกระบวนการวิทยาศาสตร์ร่วมกับครู นักวิทยาศาสตร์ และชุมชน เพื่อแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมทั้งในระดับท้องถิ่นจนถึงระดับโลก โดยมีความก้าวหน้าในการดำเนินงานอย่างเป็นรูปธรรม ปัจจุบันมีสมาชิกรวม 126 ประเทศจากทั่วโลก