#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/669046

วันจันทร์ ที่ 25 กรกฎาคม พ.ศ. 2565, 16.23 น.

“สุเทพ” พร้อมสกัดกัญชา-บุหรี่เข้าสถานศึกษาหวั่นผลกระทบต่อระบบประสาท -สั่งอาชีวะรัฐ-เอกชนทุกแห่งคุมเข้มจุดเสี่ยงนร.นศ.อาชีวะฯทะเลาะวิวาท

วันที่ 25 กรกฎคาคม 2565 นายสุเทพ  แก่งสันเทียะ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (เลขาธิการ กอศ.) กล่าวถึงมาตรการป้องกันการนำกัญชา กันชงเข้ามาภายในสถานศึกษา ว่า ที่ผ่านมา ตนได้มีหนังสือเวียนไปยังสถานศึกษาอาชีวศึกษารัฐและอาชีวศึกษาเอกชนทุกแห่งว่าจะต้องไม่มีกัญชาและบุรีในสถานศึกษา

“ตั้งแต่มีการเริ่มประกาศปลดล็อคกัญชา ผมก็มีหนังสือแจ้งเวียนไปถึงสถานศึกษาอาชีวะรัฐและเอกชนทุกแห่งว่าในสถานศึกษาจะต้องปลอดกัญชา แม้แต่บุหรี่ก็ไม่ให้มีในสถานศึกษาเพราะมีผลต่อระบบประสาทของนักเรียน นักศึกษา และหลังจากที่มีการปลดล็อดกัญชาแล้ว ก็ยังไม่มีรายงานเข้ามาว่ามีนักเรียน นักศึกษาอาชีวะได้รับผลกระทบหรือมีการใช้กัญชาในสถานศึกษา  ก็อยากให้มีการทำความเข้าใจว่าที่มีการปลดล็อคการใช้กัญชาก็เพื่อใช้ในทางการแพทย์ แต่ในเชิงสันทนาการยังไม่สามารถใช้ได้เพราะฤทธิ์ของกัญชามีผลกระทบกับเด็ก แต้ถ้าใช้ในทางการแพทย์ก็อยู่ในการดูแลของแพทย์อยู่แล้ว” นายสุเทพ กล่าว 

เลขาธิการ กอศ. กล่าวเพิ่มเติมถึงกรณีการป้องกันการก่อเหตุทะเลาะวิวาทของนักเรียน นักศึกษาอาชีวศึกษา ว่า  หลังจากที่นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) มีข้อสั่งการให้สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา(สอศ.)ดูเรื่องในเรื่องดังกล่าวแล้ว ตนก็ได้มีหนังสือด่วนที่สุด ไปถึงสถานศึกษาอาชีวศึกษาทุกแห่งทั้งอาชีวะรัฐและเอกชน ให้ดำเนินการป้องกันและแก้ไขปัญหาการทะเลาะวิวาทอย่างเคร่งครัด และเพิ่มการเฝ้าระวังในช่วงเวลาเข้าเรียนและเลิกเรียน ตามพื้นที่จุดเสี่ยงที่มักจะมีนักเรียน นักศึกษาก่อเหตุทะเลาะวิวาท ทั้งในเขตกรุงเทพมหานคร และปริมณฑล เช่น  นนทบุรี ปทุมธานี สมุทรปราการ สมุทรสาคร นครปฐม ฉะเชิงเทรา และพระนครศรีอยุธยา โดย สอศ.ได้ให้สถานศึกษาในพื้นที่ร่วมมือกับตำรวจ ทหาร ฝ่ายปกครอง ผู้ปกครอง และทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง โดยมีการตั้งทีมขึ้นมาเพื่อไปติดตามเฝ้าระวังอย่างใกล้ชิดตามจุดเสี่ยงที่อาจจะเกิดการทะเลาะวิวาทกัน 

“กองทุนเพื่อการศึกษา ก็ได้เข้ามาวิจัยดูแลการแก้ไขปัญหาเด็กทะเลาะวิวาท และมีการแยก นศ.ใหม่ชั้นปีที่ 1,2 ให้ไปเรียนในสถานประกอบการ เพื่อไม่ให้เจอกับรุ่นพี่ ซึ่งผลวิจัยออกมาก็สามารถก็ไขปัญหาการทะเลาะวิวาทได้ และใช้วิธีปลูกฝังเพื่อให้เด็กเกิดความยับยั้งชั่งใจมากกว่าใช้วิธีแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ” นายสุเทพ กล่าว