กลุ่มเด็กยุคใหม่เรียกว่า กลุ่ม “Millennials” ซึ่งคนทำงานกลุ่มนี้เป็นตัวขับเคลื่อนที่สำคัญในการเปลี่ยนแปลงสิ่งใหม่ๆ เพราะพวกเขาโตพอที่จะเข้ามาบริหารจัดการงาน หรือเป็นผู้นำองค์กรแทนคนทำงานกลุ่มเดิมหรือ Baby Boomers ถึงเวลาแล้ว ที่จะยอมรับทักษะการทำงานและความเป็นผู้นำของคนทำงานในยุคนี้

jobsDB มี 5 แนวโน้มในการจ้างและการจัดการคนทำงานยุค Millennials มาแนะนำ เริ่มที่…

     1. ส่งต่อการทำงานให้กับคนยุค Millennials

ปัจจุบัน พบว่า คนทำงานรุ่นก่อนอย่างกลุ่ม Baby Boomers จะค่อย ๆ ลดบทบาทลง และเกษียณกันไป ขณะเดียวกันคนทำงานกลุ่ม Millennialsกำลังทยอยเข้ามาเป็นกำลังหลักในการขับเคลื่อนธุรกิจหรือองค์กรภายใต้แนวคิดใหม่ๆ และรูปแบบการทำงานที่แตกต่างไปจากเดิม ดังนั้นสิ่งหนึ่งที่องค์กรควรตระหนักถึงคือการวางแผนกลยุทธ์ในการสรรหาว่าจ้างและบริหารจัดการคนทำงานกลุ่มนี้ พร้อมกับวางแผนพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำ  เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับบทบาทการทำงานในด้านการบริหารจัดการที่จะมาถึงของคนกลุ่มนี้ด้วย

  2. สร้างสมดุลให้ชีวิตด้วยเวลาทำงานที่ยืดหยุ่น

นอกจากเงินเดือน และสวัสดิการทางด้านการเงินแล้ว คนทำงานกลุ่ม Millennials ยังให้ความสำคัญมากกับเรื่องสมดุลชีวิตกับการทำงาน เนื่องจากคนทำงานในยุคนี้ ให้ความสำคัญกับการทำงาน และการเข้าสังคมหรือทำกิจกรรมกับเพื่อนฝูงเท่า ๆ กัน ดังนั้น องค์กรที่ให้ความสมดุลชีวิตกับการทำงาน และมีเวลาทำงานที่ยืดหยุ่นได้ มักจะดึงดูดใจคนทำงานกลุ่มนี้ การมีเวลาทำงานที่ยืดหยุ่น ยังช่วยทำให้พนักงานได้สร้างผลงานที่ยอดเยี่ยมให้กับองค์กร โดยที่ไม่เสียเวลากับการใช้ชีวิตส่วนตัวของพวกเขาด้วย ซึ่งวิธีการนี้จะได้รับประโยชน์ทั้งกับองค์กรและคนทำงาน ฉะนั้น การเข้า-ออกงานเป็นเวลาจะค่อย ๆ หายไปในไม่ช้า การเปลี่ยนแปลงนี้จะไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ เพราะคนทำงานกลุ่มนี้ ค่อย ๆ เข้ามามีบทบาทกับวัฒนธรรมองค์กร เวลาการทำงานที่ยืดหยุ่นจะเข้ามาแทนที่การเข้า-ออกงานที่เป็นเวลา

3. สถานที่ทำงานและชุดทำงานที่ดูสบายมากขึ้น

คนทำงานจำนวนมากในยุคนี้ นิยมทำงานจากที่อื่น ที่ไม่ใช่ออฟฟิศ หรือทำงานจากที่บ้าน วัฒนธรรมการทำงานจึงดูไม่เป็นทางการจนเกินไป ส่วนเรื่องการแต่งกายไปทำงาน เมื่อก่อนการแต่งชุดฟอร์มขององค์กรเป็นสิ่งที่จำเป็น แต่ต่อมานโยบายชุดฟอร์มองค์กรได้เปลี่ยนแปลงไป เพราะคนทำงานกลุ่ม Millennials จะชื่นชอบการแต่งตัวสบายๆ หรือตามสไตล์ของตนเองไปทำงานมากกว่าที่จะแต่งตัวตามชุดฟอร์มที่องค์กรกำหนดให้

ดังนั้น เพื่อดึงดูดและรักษาคนทำงานกลุ่มนี้ไว้ องค์กรจำเป็นต้องเปลี่ยนแปลง โดยเริ่มจาก หากไม่จำเป็นต้องเข้ามาทำธุระที่ออฟฟิศ ก็สามารถทำงานที่ไหนก็ได้ รวมถึงเปลี่ยนแปลงนโยบายการแต่งกายชุดทำงานให้ดูสบายมากขึ้น ไม่ทางการเกินไป โดยลดการใส่สูท ผูกไท แล้วเปลี่ยนเป็นการใส่เสื้อเชิ้ตที่ดูลำลองขึ้นกับกางเกงยีนส์แทน

 4. ระบบการประเมินผลการทำงานที่ยืดหยุ่น

คนทำงานกลุ่ม Millennials ต้องการเปลี่ยนการประเมินผลการทำงานประจำปี จากเดิมที่ต้องรอให้ครบปีแล้วค่อยประเมินผลการทำงาน แต่คนทำงานยุคใหม่นี้ ไม่ชอบคอยให้ครบปี เนื่องจากพวกเขาเติบโตมากับการใช้อินเทอร์เน็ต จึงมีพฤติกรรมที่ตอบสนองไว ด้วยการโต้ตอบกันใน Social mediaหรือเทคโนโลยีต่าง ๆ ทำให้พวกเขามีความอดทนน้อยกว่าคนรุ่นก่อน คนกลุ่มนี้จึงต้องการการฟีดแบคที่รวดเร็วและบ่อยครั้ง เพื่อที่จะสามารถนำฟีดแบคมาปรับปรุงการทำงานได้ทันที มากกว่าที่จะรอให้ถึงการประเมินผลการทำงานประจำปีมาถึง หากต้องการให้องค์กรก้าวไปข้างหน้า ควรเริ่มใช้ระบบการประเมินผลการทำงานเป็นประจำหรือเป็นรายเดือน เพื่อให้ผลการทำงานเป็นไปตามเป้าหมายและมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

5. บอกลาการทำงานแบบลำดับขั้น เป็นสร้างสรรค์งานด้วยทีมเวิร์ค

คนทำงานกลุ่ม Millennials เติบโตมาพร้อมกับการแบ่งปันความคิดและเสนอความคิดเห็นผ่าน Social media หรือเทคโนโลยีต่าง ๆ พวกเขาจึงชอบที่จะทำงานร่วมกันกับทุก ๆ คนแบบเท่าเทียมกัน มากกว่าการทำงานแบบลำดับขั้นเหมือนเมื่อก่อน และเมื่อพวกเขามีตำแหน่งงานที่สูงขึ้น พวกเขาก็จะถ่ายทอดการทำงานร่วมกันในองค์กรแบบเท่าเทียม ไม่แบ่งลำดับขั้นเช่นกัน ดังนั้น องค์กรควรปรับรูปแบบการทำงาน ให้คนทำงานทุกคนมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์งานที่เท่าเทียม ไม่ใช้วิธีควบคุมการทำงาน ไม่แบ่งลำดับขั้น ไม่แบ่งลำดับการบังคับบัญชาอีกต่อไป เพราะสภาพแวดล้อมในการทำงานที่คนทำงานยุคนี้ต้องการ คือการทำงานที่ใกล้ชิดกับเพื่อนร่วมงาน และสนับสนุนให้ทำงานร่วมกัน แบ่งปันความคิดเห็นซึ่งกันและกัน เพื่อให้งานออกมาดี และประสบความสำเร็จ

ในขณะที่คนทำงานเปลี่ยนผ่านไปจากคนทำงานรุ่นเก่าอย่าง Baby Boomers ไปสู่คนทำงานยุคใหม่ กลุ่ม Millennialsคนทำงานที่มีความสามารถ จะมีการแข่งขันกันมากขึ้น ทุกองค์กรต้องมีการวางแผนกลยุทธ์มากขึ้นกว่าที่เคย และจำเป็นต้องปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ พร้อมทั้งสร้างสรรค์นวัตกรรมและเปลี่ยนแปลงให้ทันตามความต้องการของคนทำงานในยุคใหม่นี้

      หลายต่อหลายครั้งที่เราพบว่าผลงานศิลปะนั้นเป็นสื่อกลางในการแสดงออกถึงมุมมองของศิลปินที่มีต่อสังคมรอบตัว เหตุบ้านการเมือง และทัศนคติที่มีต่อสิ่งต่างๆ ทั้งยังเป็นเครื่องมือถ่ายทอดความรู้สึกนึกคิดภายในจิตใจของศิลปินที่บางครั้งไม่สามารถอธิบายออกมาเป็นถ้อยคำเพื่อให้คนรอบข้างเข้าใจได้ การแสดงออกมาผ่านผืนผ้าใบ เส้น สี น้ำหนักของการตวัดแปรง การนำวัสดุเข้ามาใช้ด้วยความละเมียด และมีความหมายในทุกบริบท สิ่งเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าผลงานศิลปะนั้นนอกจากจะจรรโลงผู้ชมแล้วยังจรรโลงความรู้สึกของศิลปินด้วย

น.ส.วนาภรณ์ เตี่ยมังกรพันธุ์

ผลงาน “คุกความคิด” ของ น.ส.วนาภรณ์ เตี่ยมังกรพันธุ์ อายุ 26 ปี จาก จ.สุราษฎร์ธานี ที่คว้ารางวัลยอดเยี่ยมอันดับ 1 จากเวทีประกวดจิตรกรรมร่วมสมัยพานาโซนิค “เพื่อความสุขของมวลมนุษยชาติ” ครั้งที่ 19 โดยใช้เทคนิคสีน้ำมัน ศิลปินเล่าว่า “เข้าร่วมการประกวดจิตรกรรมร่วมสมัยพานาโซนิคเป็นครั้งที่ 3 แล้ว และครั้งนี้ถือเป็นการรับรางวัลครั้งใหญ่ที่สุด ผลงานชิ้นนี้ถูกถ่ายทอดจากความรู้สึกของตัวเองที่เป็นโรคซึมเศร้า ผ่านเรื่องราวที่ดีและร้ายมาในอดีต รู้สึกเสียใจและหดหู่อยู่ตลอดเวลา ไม่สามารถอธิบายความรู้สึกนึกคิดออกมาให้คนรอบข้างเข้าใจได้ ยึดติดกับความคิดเดิมๆ ว่าเราผิดพลาดอะไร คิดวนเวียนอยู่เช่นนั้นแบบไม่เห็นทางออก จึงใช้สัญลักษณ์กรงแทนการกักขัง ส่วนตุ๊กตาเสมือนความเป็นเด็กของตัวเองที่ยังต้องพึ่งพาครอบครัวเสมอ ถือเป็นการระบายออกทางความรู้สึก เยียวยาจิตใจตัวเอง บำบัดความแน่นหนักเหล่านั้นด้วยงานศิลปะ สะท้อนความคิดอย่างตรงไปตรงมา ซึ่งชัดเจนกว่าการอธิบายเป็นคำพูด การสร้างผลงานขึ้นมานั้นทำให้พบว่าเรายังมีตัวตนอยู่ในโลกของความเป็นจริง ไม่ใช่โลกของความคิดเพียงอย่างเดียว”

นายเจษฎากร แดงอร่าม

นายเจษฎากร แดงอร่าม อายุ 27 ปี จาก จ.สมุทรสาคร ส่งผลงาน “Dimension W No.1” เข้าร่วมประกวดและได้รับรางวัลยอดเยี่ยมอันดับ2 นั้น เล่าว่า “ต้องการถ่ายทอดถึงการตีความของผู้ชมผลงานที่อาจจะมองสุนทรียะที่เห็นไปเป็นเรื่องราวต่างๆ ได้ ขึ้นอยู่กับประสบการณ์ของแต่ละบุคคลที่พบเจอมา โดยผลงานชิ้นนี้เป็นมุมมองที่คาบเกี่ยวระหว่างยุคของอนาล็อคกับดิจิทัล คือถึงแม้จะมีคอมพิวเตอร์เข้ามาในชีวิตแต่ก็ยังมีความเป็นยุคดั้งเดิมอยู่ จึงคิดว่าธรรมชาติของความคิดคนเราสามารถสร้างสรรค์ทั้งสองสิ่งนี้ให้อยู่ร่วมกันได้ผ่านผลงานจิตรกรรม

เลือกใช้เทคนิคผสมเพื่อดึงดูดผู้ชมด้วยความสวยงามของสีสัน พื้นผิว และใส่รายละเอียดต่างๆ อันจะส่งผลต่อการรับรู้และนำไปสู่การตีความหมายในเชิงรูปธรรมและนามธรรม ด้วยความที่งานศิลปะนั้นมีองค์ประกอบหลายอย่าง บางคนอาจมองในแง่มุมของความสวยงาม ซึ่งศิลปินก็พยายามถ่ายทอดออกมาในระดับหนึ่ง แต่บางครั้งก็ไม่ได้ต้องการให้ผู้ชมนั้นเข้าใจในผลงานที่มีความซับซ้อนเหล่านั้น”

นายนภนันท์ รังสีธรรมคุณ

ส่วนผลงาน “กลเรา” โดย นายนภนันท์ รังสีธรรมคุณ  อายุ 22 ปี จากกรุงเทพฯ ที่คว้า รางวัลยอดเยี่ยมอันดับ 3 เล่าถึงการถ่ายทอดแนวความคิดกับผลงานชิ้นนี้ว่า  “เลือกเล่าเรื่องออกมาเป็นภาษาภาพ ที่ใช้ทัศนะธาตุ คือ สี น้ำหนัก เส้น รูปทรง สื่อออกมาให้ผู้ชมตีความหมาย โดยมนุษย์นั้นไม่ได้มีเพียงแค่บทบาทเดียว แต่มีหลายบริบทในคนๆเดียว สามารถเลือกได้ว่าจะแสดงบทบาทใดออกมาให้สังคมรับรู้ จะเลือกอุปนิสัยใดของตัวเองไหนออกมาแสดงในแต่ละสถานการณ์ อาทิ เวลาอยู่บ้านจะมีตัวตนแบบหนึ่ง เมื่ออยู่นอกบ้านก็จะแสดงตัวตนอีกแบบหนึ่ง เรายอมปิดบังหนึ่งใบหน้าเอาไว้เพื่อให้เกิดการยอมรับทางสังคม กล ในบริบทนี้จึงหมายถึงการเล่นกล หรือแสดงกลของมนุษย์”

นางสาวอำไพ ดาวกลางไพร 

อีกหนึ่งผลงานที่ถ่ายทอดความรู้สึกนึกคิดของศิลปินออกมาได้เป็นอย่างดี คือ “อารมณ์ ความรู้สึก ของช่วงเวลาหนึ่งในเมือง” โดย นางสาวอำไพ ดาวกลางไพร อายุ 25 ปี ซึ่งได้รับ รางวัลดีเด่น โดยเลือกใช้เทคนิคผสมหลายอย่างทั้งสีน้ำมันและการปักผ้า ศิลปินเล่าว่า “เป็นการถ่ายทอดถึงความเปล่าว่างของเรื่องราว อารมณ์ ความรู้สึก ของช่วงเวลาหนึ่งที่ได้มาใช้ชีวิตอยู่ในเมืองใหญ่ พบเจอสิ่งแวดล้อมเปลี่ยนไป จากภูเขากลายเป็นตึกสูง จากพื้นป่าสีเขียวกลายเป็นป่าคอนกรีต ทำให้เกิดความรู้สึกโดดเดี่ยว เหงา อ้างว้าง แต่ต้องอดทน เพื่อแสวงหาความรู้และประสบการณ์ใหม่ๆ ที่จะนำไปสู่ความสำเร็จทางการศึกษา ที่จะทำให้ครอบครัวมีความสุข มีโอกาสเก็บเกี่ยวความรู้ ประสบการณ์จากในเมืองใหญ่แห่งนี้ไปพัฒนาบ้านเกิดต่อไป”

นิทรรศการจิตรกรรมร่วมสมัยพานาโซนิค “เพื่อความสุขของมวลมนุษยชาติ” ครั้งที่ 19 ภายใต้หัวข้อ “สร้างสรรค์เพื่อความสมบูรณ์แห่งชีวิต” ยังมีการจัดแสดงผลงานที่ได้รับการพิจารณาเข้าร่วมการแสดงงาน รวมทั้งสิ้น 54 ภาพ จาก 52 ศิลปิน ไปจนถึงวันที่ 27 สิงหาคม 2560 สามารถเข้าชมได้ทุกวัน ยกเว้นวันจันทร์-อังคาร และวันหยุดนักขัตฤกษ์ ในเวลา 09.00-16.00 น. ณ พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ หอศิลป ถนนเจ้าฟ้า สอบถามรายละเอียดได้ที่โทร. 02 282 8525

       เมื่อเร็วๆนี้ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี(มรส.) จัดกิจกรรมปลูกดอกดาวเรือง ปลูกความจงรักภักดี เพื่อถวายแด่ พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ณ บริเวณลานเอนกประสงค์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ร่วมแสดงความจงรักภักดีและสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณและมีส่วนร่วมกับวันงานพระราชพิธีถวายพระเพลิงพระบรมศพ พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช

ดร.มัทนียา พงศ์สุวรรณ รองคณบดีฝ่ายวิชาการและวิจัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี กล่าวว่า ทางคณะครุศาสตร์ได้ดำเนินการปลูกดอกดาวเรือง โดยตั้งเป้าไว้ 1,999 ต้น กิจกรรมนี้จัดขึ้นเพราะต้องการให้นักศึกษา ผู้บริหาร คณาจารย์ และเจ้าหน้าที่คณะครุศาสตร์ มีส่วนร่วมกับวันงานพระราชพิธีถวายพระเพลิงพระบรมศพ ให้ต้นดาวเรืองที่ร่วมกันปลูกในวันนี้ดอกบานสะพรั่งพร้อมกันทั่วประเทศในช่วงพระราชพิธีถวายพระเพลิงพระบรมศพพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช และร่วมแสดงออกถึงความจงรักภักดี สำนึก ในพระมหากรุณาธิคุณอย่างหาที่สุดมิได้

ด้าน นายสมรัก นุ่นทิพย์ นักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาวิทยาศาสตร์ทั่วไป คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เผยว่า ในฐานะพสกนิกรชาวไทยคนหนึ่ง ภูมิใจมากที่ครั้งหนึ่งในชีวิตได้ร่วมกับเพื่อนๆถวายงานให้ในหลวงรัชการที่ 9 ได้ร่วมกันปลูกดอกไม้สีเหลืองเพื่อถวายความจงรักภักดี และสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณ ซึ่งต้องขอบคุณทางคณะที่จัดกิจกรรมให้นักศึกษาทุกคนได้มีโอกาสที่จะทำสิ่งที่ดีๆ ตอบแทนพระมหากรุณาธิคุณของในหลวงรัชการที่ 9 ทรงมีต่อชาวราชภัฏ

         ผศ.ดร.สุพันธุ์ ตั้งจิตกุศลมั่น ผู้อำนวยการโรงเรียนสาธิตนานาชาติพระจอมเกล้า กล่าวว่า โรงเรียนสาธิตนานาชาติพระจอมเกล้า ได้เปิดการเรียนการสอนในปี 2560 เป็นภาคการศึกษาแรก ทางโรงเรียนได้วางระบบการเรียนการสอนให้สมบูรณ์แบบและดี  โดยได้กำหนดหลักสูตรที่สอดคล้องตามมาตรฐานของสหรัฐอเมริกา และได้เริ่มใช้หลักสูตรสะตีม (STEAM) ซึ่งเป็นระบบบูรณาการการเรียนที่เน้นการเข้าถึง 5 ศาสตร์ ได้แก่ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ ศิลปวิทยาการ และคณิตศาสตร์ โดยนำวิธีการสอนของแต่ละสาขาวิชามาผสมผสานกันเพื่อให้ผู้เรียนนําความรู้ทุกแขนงมาใช้ในการแก้ปัญหาและพัฒนาสิ่งต่างๆที่สามารถใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ระบบดังกล่าวยังจะช่วยให้ผู้เรียนมีทักษะและความสามารถเฉพาะตัวในด้านการทดลอง การทำงานร่วมกัน การใช้จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ในการผลิตผลงาน โดยหลักสูตร STEAM ได้พิสูจน์ให้เห็นอย่างเด่นชัดว่าสิ่งประดิษฐ์ต่างๆที่มาเปลี่ยนแปลงโลก อาทิ คอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต รถยนต์ไฟฟ้า ล้วนเกิดมาจากประเทศที่ใช้การเรียนการสอนหลักสูตรดังกล่าว รวมถึงประเทศแม่แบบสหรัฐอเมริกาก็ยังนำระบบนี้ไปใช้สอนตั้งแต่ระดับวัยก่อนเรียนมาแล้วอีกด้วย

โดยการเรียนการสอนในปีการศึกษานี้ ประกอบบด้วยนักเรียนระดับเกรด 7 และเกรด 10 แต่ละชั้นเรียนกำหนดให้มีนักเรียนไม่เกินห้องละ 25 คน รูปแบบของการจัดการเรียนการสอนจะเน้นการจัดเวลาชั่วโมงเรียน กิจกรรม และเวลายืดหยุ่นที่สอดคล้องกัน มีความครอบคลุมวิชาสหวิทยาการที่สามารถพัฒนาสู่อนุศาสตร์ใหม่ นักเรียนสามารถศึกษาหาความรู้อย่างอิสระภายใต้การแนะนำของครู โดยภายในโรงเรียนยังประกอบด้วยสิ่งอำนวยความสะดวกที่เทียบเท่ากับระดับสากล ไม่ว่าจะเป็นพื้นที่เพื่อการทำกิจกรรม ห้องเรียน ห้องแล็ป ห้องปฏิบัติการทางเทคโนโลยีที่ล้ำสมัย มีครูอาจารย์ที่ล้วนแล้วแต่มีประสบการณ์ในการสอนมาอย่างเข้มข้น ซึ่งส่วนใหญ่จะจบการศึกษาหรือมาจากประเทศชั้นนำด้านการศึกษาและวิทยาการ อาทิ สหรัฐอเมริกา อังกฤษ

นอกจากนี้ทางโรงเรียนยังได้มีการมอบทุนการศึกษาให้นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษในด้านดนตรี ศิลปะ กีฬา และหุ่นยนต์ เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนแรงบันดาลใจให้นักเรียนเหล่านี้มีการฝึกพัฒนาตนเองเพื่อก้าวสู่ผู้นำที่มีอัจฉริยภาพรอบด้าน ทั้งยังมีการเชื่อมต่อกับกิจกรรมการแข่งขันในเวทีต่างๆ เพื่อให้นักเรียนที่มีศักยภาพได้มีพื้นที่เพื่อการแสดงออกในระดับที่สูงขึ้น ซึ่งเมื่อเร็วๆนี้ ทางโรงเรียนได้คัดเลือกนักเรียนที่มีความสามารถในด้านการเขียนโปรแกรม-ออกแบบหุ่นยนต์ เพื่อเป็นตัวแทนของโรงเรียนลงแข่งขันในกิจกรรม World Robot Olympiad (WRO) ที่ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 3 และ กิจกรรม WORLD ROBOT GAMES THAILAND CHAMPIONSHIP (WRG) ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับที่ 1 ในประเภท Fire Fighting หรือหุ่นยนต์ดับเพลิงระดับ Junior และ Senior โดยยังจะต่อยอดนักเรียนที่มีความสามารถเหล่านี้ และด้านอื่นๆให้เป็นที่รู้จักทั้งในระดับประเทศและนานาชาติให้มากขึ้น เพื่อให้เป็นบุคคลเหล่านี้เป็นต้นแบบและเป็นที่ต้องการของโลกต่อไป

ด้าน ศ.ดร.สุชัชวีร์ สุวรรณสวัสดิ์ อธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.)  กล่าวว่า การศึกษาของไทยในยุคใหม่จำเป็นต้องปรับเปลี่ยนสู่กระบวนการที่เน้นให้ผู้เรียนเป็นผู้ลงมือปฏิบัติ กล้าคิดนอกกรอบ มีบทเรียนหรือกิจกรรมในการเรียนรู้ที่เอื้อต่อการนำไปใช้ได้จริงในชีวิต มีการเรียนรู้ผ่านสื่อหรืออุปกรณ์ที่เปลี่ยนแปลงไปตามยุคสมัย ทั้งยังต้องมุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีภาพจำในด้านประสบการณ์เพื่อให้รู้จักแก้ปัญหาและการค้นพบสิ่งใหม่ๆ โดยองค์ประกอบเหล่านี้จะเป็นตัวช่วยให้ผู้เรียนมีทั้งความรู้ มีทักษะ มีความเชี่ยวชาญ และเป็นผู้มีความคิดสร้างสรรค์ พร้อมทั้งเป็นคุณสมบัติของมนุษย์ยุคใหม่ที่โลกดิจิทัลกำลังต้องการ และเพื่อให้ด้านดังกล่าวเกิดขึ้นจริงได้ โรงเรียนจึงได้วาง 4 ยุทธศาสตร์เพื่อนำพาเด็กของ KMIDS ไปสู่เป้าหมาย ดังนี้
ยุทธศาสตร์การส่งเสริมทักษะด้านสารสนเทศ (Media and Information) โดยจะต้องเป็นผู้รู้เท่าทันสถานการณ์ ข่าวสาร และความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในยุคโลกาภิวัตน์ พร้อมด้วยการใช้ระบบหรือเครื่องมือสารสนเทศเพื่อเข้าถึงสังคมและช่วยให้การทำงานเกิดประสิทธิภาพมากขึ้น
สำหรับผู้ปกครองและนักเรียนที่สนใจ  สามารถสอบถามข้อมูลเพิ่มติมได้ที่ ฝ่ายวิชาการ โรงเรียนสาธิตนานาชาติพระจอมเกล้า โทรศัพท์ 088-892-6111 หรือเข้าไปที่ Facebook Fanpage : KMIDS

         เมื่อวันที่  18 ส.ค. 2560 – ผศ.ดร.นิวัตร มูลปา ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคโนโลยีและสหวิทยาการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา(มทร.ล้านนา) เปิดเผย “คม ชัด ลึก” ว่าโครงการถอดบทเรียนจากหุ่นยนต์ สร้างหลักสูตร เตรียมวิศวกรรมศาสตร์ โดยโรงเรียนปรินส์รอแยล เชียงใหม่ เล็งเห็นความสำคัญของฐานคิดด้านวิศวกรรมศาสตร์ จึงได้เปิดหลักสูตร“เตรียมวิศวกรรมศาสตร์”ขึ้นในโรงเรียน และให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1-6 (ม.1-6)ได้เรียนหลักสูตรนี้ ตั้งแต่เริ่มมัธยมต้น โดยจะนำร่องก่อน 1 ห้อง

ผศ.ดร.นิวัตร มูลปา

“การเรียนการสอนนักเรียนจะได้เข้าใจงานด้านวิศวกรรมศาสตร์แบบลงมือทำจริงๆ สนุกและเกิดการเรียนรู้ตลอดเวลา หลักสูตรนี้เป็นหลักสูตรแห่งเดียวในประเทศไทย”ผศ.ดร.นิวัตร กล่าว

ทั้งนี้ได้โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาเทคโนโลยี มทร.ล้านนา เป็นพี่เลี้ยง และร่วมให้แนวคิด ประสบการณ์ในการถอดบทเรียนเพื่อสร้างเป็นหลักสูตรการเรียนการสอนต่อไป

ผศ.ดร.นิวัตร กล่าวอีกว่า จะมีโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการถอดบทเรียนจากหุ่นยนต์ เพื่อสร้างหลักสูตร เตรียมวิศวกรรมศาสตร์ในระดับม.1-6 ในวันที่19-20 สิงหาคม 2560 ณ.โรงแรมอัลไพน์ กอล์ฟ รีสอร์ทเชียงใหม่

         เมื่อวันที่ 18 ส.ค.2560-นพ.สุรเดช วลีอิทธิกุล เลขาธิการสำนักงานประกันสังคม (สปส.)กล่าวว่า สำนักงานประกันสังคมได้มีแผนการดำเนินงานตามประเด็นยุทธศาสตร์อาเซียนภายใต้ยุทธศาสตร์สำนักงานประกันสังคม ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2558 – 2562) ให้สอดคล้องและเชื่อมโยงกับนโยบายกรอบยุทธศาสตร์ชาติ ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579) ของรัฐบาล พลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี และยุทธศาสตร์ของกระทรวงแรงงาน เพื่อมุ่งลดความเหลื่อมล้ำทางสังคม ยกระดับคุณภาพชีวิต ตลอดจนการปฏิรูปองค์กรให้ทันสมัย รองรับการเปลี่ยนแปลง และสร้างเสถียรภาพอย่างยั่งยืนให้กับกองทุนประกันสังคม

          ทั้งนี้ประเด็นขับเคลื่อนที่เกี่ยวข้องกับอาเซียนจะยึดหลักการสำคัญ คือ การพัฒนาระบบประกันสังคม ให้มีความเป็นสากล เพื่อก้าวสู่การประกันสังคมนานาชาติ โดยเริ่มจากการก้าวสู่องค์กรประกันสังคมชั้นนำ ในภูมิภาคอาเซียน

นายสุรเดช กล่าวอีกว่า ในปี 2560 ประเทศไทยโดยสำนักงานประกันสังคม กระทรวงแรงงาน ได้รับเกียรติให้เป็นเจ้าภาพจัดการประชุม “คณะกรรมการบริหารสมาคมการประกันสังคมอาเซียน ครั้งที่ 34” (34th ASSA Board Meeting) พร้อมทั้งรับมอบตำแหน่งประธานสมาคม ASSA ระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2560 ณ โรงแรมเซ็นทาราแอนด์คอนเวนชั่นเซ็นเตอร์ จังหวัดอุดรธานี โดยร่วมกับสำนักงาน หลักประกันสุขภาพแห่งชาติ (สปสช.) และจังหวัดอุดรธานี เป็นเจ้าภาพจัดการประชุม

“ก่อนการประชุมคณะกรรมการบริหาร ASSA จะมีการประชุมสัมมนาวิชาการภายใต้หัวข้อสังคมผู้สูงอายุจากผู้ทรงคุณวุฒิจากสมาคมประกันสังคมโลก (ISSA),สมาคมการประกันสังคมอาเซียน (ASSA) และองค์กรแรงงานระหว่างประเทศ (ILO) รวมถึงผู้ทรงคุณวุฒิด้านสังคมผู้สูงอายุ ในประเทศไทยทั้งภาครัฐและเอกชน เพื่อรับฟังแนวคิด องค์ความรู้ สำหรับการเตรียมรับมือกับสังคมผู้สูงอายุในอนาคตอันใกล้ และมีเวทีแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ในประเด็นสุขภาพและประกันสังคม เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาชุดสิทธิประโยชน์ให้กับผู้ประกันตนและการบริหารจัดการกองทุน ให้มีประสิทธิภาพมากที่สุด”นพ.สุรเดช กล่าว

นพ.สุรเดช กล่าวต่อไปว่า จากนั้นจะเป็นการประชุมเฉพาะองค์กรสมาชิกสมาคม ASSA จำนวน 19 องค์กร จาก 10 ประเทศ ในส่วนประเทศไทยนอกจาก สปส. และสปสช. แล้ว ยังมีกองทุนบำเหน็จบำนาญข้าราชการ (กบข.) เป็นสมาชิก ASSA ด้วย และก่อนปิดการประชุมจะมีพิธีส่งมอบตำแหน่งประธานสมาคม ASSA ให้กับประเทศไทย

“ทั้งนี้ การจัดประชุมครั้งนี้จะนำระบบการลงทะเบียนออนไลน์ผ่านเว็บไซต์ http://www.sso.go.th/assa34 และการใช้บัตรเชิญดิจิทัลในรูปแบบ QR Code มาใช้เพื่อให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ไทยแลนด์ 4.0 ของนายกรัฐมนตรี อีกทั้งยังเป็นการตอกย้ำถึงผลการปฏิรูปการประกันสังคมไทยที่ทำให้ได้รับรางวัลการเปลี่ยนแปลงที่โดดเด่นจากสมาคม ASSA เมื่อปี 2559 อีกด้วย”เลขาธิการ สปส. กล่าวในที่สุด

          ที่โรงแรมเดอะรอยัลเจมส์ กอล์ฟ รีสอร์ท จ.นครปฐม นายกฤษศญพงษ์ ศิริ  ปลัดกระทรวงวัฒนธรรม (วธ.) เป็นประธานมอบวุฒิบัตรและกล่าวปิดโครงการพัฒนาศักยภาพข้าราชการระดับหัวหน้ากลุ่มงาน รุ่นที่ 1 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2560  ว่า ทรัพยากรบุคคลถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง โดยเฉพาะงานด้านวัฒนธรรมเป็นเรื่องของจิตใจสิ่งดีงามในชีวิต ชุมชน สังคม ต้องทำงานกันด้วยใจตามนโยบายของนายวีระ โรจน์พจนรัตน์รมว.วธ. สนับสนุนให้มีการจัดหลักสูตรต่างๆเพื่อพัฒนาทักษะความสามารถข้าราชการทุกด้าน

โครงการฝึกอบรมครั้งนี้ผู้เข้าอบรมได้มีโอกาสศึกษาเรียนรู้ ร่วมฝึกปฏิบัติในหมวดวิชาต่างๆ ได้แก่ การพัฒนากระบวนการคิด การพัฒนาและการบริหารศึกษาดูงาน ณ ศูนย์กสิกรรมธรรมชาติท่ามะขาม ต้นจามจุรีอลังการ จ.กาญจนบุรี ชุมชนคุณธรรมต.สนามจันทร์ จ.นครปฐม การบริหารจัดการมรดกวัฒนธรรมที่หอจดหมายเหตุแห่งชาติเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชและหออัครศิลปิน จ.ปทุมธานี เป็นต้น

“มั่นใจว่าข้าราชการที่ได้รับการฝึกอบรมจะเป็นกำลังสำคัญในการปฏิบัติงานของ วธ.เตรียมความพร้อมเพื่อพัฒนาที่จะทำหน้าที่บริหารในปัจจุบันและอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ เกิดประโยชน์สูงสุดต่อประชาชนและหน่วยงานขับเคลื่อนโครงการ กิจกรรมต่างๆในแต่ละจังหวัด อาทิ ชุมชนคุณธรรมน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 878 ชุมชนทั่วประเทศและขยายไปยังชุมชนอื่นๆต่อไป”ปลัด ศธ.กล่าวและว่า ทั้งนี้ ขอให้ติดตามข้อมูลข่าวสารผ่านสื่อต่างๆเกี่ยวกับนโยบายรัฐบาลน้อมนำศาสตร์พระราชา นโยบาย วธ.ไปพัฒนางานวัฒนธรรมในพื้นที่ ทำงานอย่างมีอุดมการณ์เป็นข้าราชการต้นแบบที่ดี ทำงานบูรณาการร่วมกับหน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชนจับมือกันทำงานแบบกลุ่มจังหวัดขับเคลื่อนภาพรวมประสานงานต่อเนื่อง

นอกจากนี้ ปลัด วธ. ได้ลงนามในคำสั่งสำนักงานปลัดกระทรวงวัฒนธรรม (สป.วธ.) ที่ 925/2560 แต่งตั้งคณะทำงานปรับปรุงโครงสร้างสป.วธ. โดยมีนางพิมพ์กาญจน์ ชัยจิตร์สกุล รองปลัด วธ. เป็นประธาน เพื่อดำเนินการปรับปรุงโครงสร้าง สป.วธ. ทั้งในราชการบริหารส่วนกลางและส่วนภูมิภาค ให้มีความเหมาะสมและสอดคล้องกับภารกิจ สป.วธ.ศึกษา วิเคราะห์ บทบาทภารกิจให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ นโยบายรัฐบาล ยุทธศาสตร์กระทรวงมากยิ่งขึ้นด้วย

       หลังจากหน่วยงานจัดอบรมพัฒนาครู 22 หน่วยงาน แจ้งยกเลิกหลักสูตรจัดอบรม 87 หลักสูตรในโครงการพัฒนาครูครบวงจร ของกระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) ทำให้มีครูที่ลงทะเบียนอบรมเข้ารับการอบรม 22,349 ราย 213 รุ่นได้รับผลกระทบ

เมื่อวันที่ 18 ส.ค.60 นางเกศทิพย์ ศุภวานิช ผู้อำนวยการสำนักพัฒนาครูและบุคลากรการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพค.) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กล่าวว่า ขณะนี้ สพค.ได้ทำหนังสือถึงผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) ทั่วประเทศ โดยแนบข้อมูลโรงเรียนและรายชื่อครู ที่ได้รับผลกระทบจากกรณีดังกล่าวไปด้วย เพื่อให้เขตพื้นที่ฯ ไปสำรวจข้อมูลอีกครั้งหนึ่ง เพราะแม้ว่าการจัดอบรมในหลักสูตรที่แจ้งยกเลิกจะยังไม่เกิดขึ้น แต่ก็มีครูที่จ่ายเงินเพื่อเป็นค่าจองตั๋วเดินทาง ค่าที่พักไว้ก่อนแล้ว ทั้งนี้ ครูจะต้องกรอกรายละเอียดผ่านแบบฟอร์มจากนั้น จากนั้นนิติกรของแต่ละเขตพื้นที่ฯ ก็ต้องนำมาข้อมูลและเป็นตัวแทนครูประสานไปยังหน่วยจัดทั้ง 22 หน่วยชดเชยค่าเสียหายแก่ครู

“โรงเรียนในแต่ละเขตพื้นที่ฯอาจจะมีทั้งครูที่จ่ายและยังไม่จ่ายจำนวนไม่เท่ากัน เพราะฉะนั้น เพื่อไม่ให้เป็นภาระกับครู สพฐ.จึงให้เขตพื้นที่ฯ รวบรวมข้อมูลทั้งหมดและรับหน้าที่เป็นตัวแทนของครู ประสานกับหน่วยจัดให้ชดเชยค่าเสียหายแก่ครูที่ได้รับผลกระทบ ขณะเดียวกัน ได้มอบหมายให้เจ้าหน้าที่ระบบดำเนินการนำยอดเงินที่หักออกจากระบบกลับคืนในระบบของครูเรียบร้อยแล้ว เพื่อครูจะได้ไปสามารถเลือกคอร์สอบรมใหม่ เพราะฉะนั้น อยากฝากบอกครูว่าไม่ต้องกังวลว่าจะเสียสิทธิ์”นางเกศทิพย์ กล่าว

อย่างไรก็ตาม สพค.จะทำหนังสือถึงสถาบันคุรุพัฒนาด้วย เพื่อให้ทราบว่าทั้ง87หลักสูตรที่ขอยกเลิกเป็นหลักสูตรอะไรและของหน่วยงานใด แต่เพื่อให้เป็นข้อมูลประกอบการพิจารณาในอนาคตหน่วยงานที่เสนอหลักสูตรเข้ามาให้พิจารณาในอนาคตได้

      มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (มฟล.) โดย ศูนย์ความเป็นเลิศทางด้านการวิจัยเชื้อรา จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การเพาะเห็ดกินได้ ไปเมื่อเร็วๆ นี้ ที่อาคารศูนย์การวิจัย (S7-B) จัดเป็นหลักสูตร 2 วัน เริ่มจากการบรรยาย ‘จากเห็ดป่าสู่เห็ดบ้านและแนะนำศูนย์ความเป็นเลิศทางด้านการวิจัยเชื้อรา’, การแยกเชื้อเห็ดและการทำหัวเชื้อเห็ด, การทำก้อนเห็ด และการเก็บผลผลิตและการดูแลโรงเรือน โดย ดร.นริษฎา ทองกลาง, ดร.เบญจรงค์ ทองใบ และทีมงานจากศูนย์ความเป็นเลิศทางด้านการวิจัยเชื้อรา ก่อนเข้าสู่กระบวนการฝึกปฏิบัติ งานนี้ผู้เข้าอบรมร่วมกว่า 30 ราย มีทั้งเจ้าของฟาร์มเห็ด เกษตรกร และผู้สนใจทั่วไป

“ที่ผ่านมาเคยจัดอบรมลักษณะนี้มาก่อน และพบว่าเกษตกรยังต้องซื้อก้อนเพาะเห็ดหรือเชื้อเห็ดเอง ซึ่งก็คิดว่าหากทำได้เองจะช่วยลดต้นทุนให้กับเกษตรกรผู้ประกอบการได้อย่างมาก ควบคุมปัจจัยการผลิตของตนเองได้มากขึ้น การอบรมครั้งนี้จึงแตกต่างกว่าที่เคยจัดมาและอาจจะแตกต่างจากการอบรมจากที่อื่นๆ เนื่องจากจะอบรมทั้งบรรยายและปฏิบัติให้สามารถแยกเชื้อเห็ดเองได้ สามารถไปซื้อเห็ดจากตลาด พันธุ์ไหนก็ได้มาแยกเชื้อเพื่อปลูกเองได้ ยกเว้นเห็ดชนิดที่ที่ขึ้นเองตามธรรมชาติปลูกเองไม่ได้ อย่างพวก เห็ดเผาะหรือเห็ดห้า และจะสอนไปจนถึงการทำก้อนเพาะเห็ด ตั้งแต่การเตรียมส่วนผสมไปจนกระทั่งการบรรจุเป็นก้อนเพาะ” ดร.นริษฏา ทองกลาง อธิบาย

จากนั้นเริ่มการบรรยายถึงภารกิจหลักของศูนย์ความเป็นเลิศทางด้านการวิจัยเชื้อรา ว่า มีงานศึกษาด้านความหลากหลายทางชีวภาพ จำแนกประเภทของเชื้อเห็ดและรา ตามหลักเกณฑ์และระบบต่างๆ ทางวิทยาศาสตร์ ศึกษาการเพาะเลี้ยงเห็ดเศรษฐกิจและเห็ดป่าเพื่อแนะนำเห็ดใหม่สู่ท้องตลาด รวมถึงศึกษาการใช้ประโยชน์จากเชื้อเห็ดและราในด้านต่างๆ อาทิ การหาสาระสำคัญ เพื่อนำมาใช้เป็นอาหาร ยารักษาโรค เครื่องสำอาง เป็นต้น และยังมีภารกิจด้านการวิจัย และเผยแพร่องค์ความรู้ที่ได้จากการวิจัยสู่ชุมชน จึงได้มีแนวความคิดที่จัดอบรมลักษณะนี้ขึ้นมาเพื่อถ่ายทอดเทคโนโลยีการเพาะเห็ดที่ได้จากการศึกษาทดลองในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์สู่ชุมชนให้ได้นำไปใช้จริงปฏิบัติจริงเป็นประโยชน์ต่อชีวิตประจำต่อไป

“เมื่อพบเห็ดที่สามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้ เป็นอาหารบ้าง เป็นยาบ้าง ก็จะหาทางเพาะให้สามารถปลูกได้เพื่อจะได้นำมาใช้ประโยชน์ได้ง่ายแล้ว ต้องศึกษาการปรับปรุงสายพันธ์ ศึกษาว่าจะเลี้ยงอย่างไร เห็ดชนิดนั้นๆ ต้องการอะไรเพื่อการเจริญเติบโต และยังต้องหาสาระสำคัญต่างๆ จากเห็ด ว่าให้สารอาหารอะไรอย่างไร จำนวนสารที่ให้ ทั้งยังมีเห็ดบ้างชนิดกินไม่ได้ แต่มีคุณสมบัติทางยา เราก็ต้องหาทางนำมาใช้ประโยชน์ หาวิธี นอกจากนี้เรายังต้องติดตามค้นหาเห็ดชนิดใหม่ๆ ที่ผ่านมาทางศูนย์ความเห็นเลิศทางด้านวิจัยเชื้อรา เราพบแล้วกว่า 40 ชนิด ซึ่งถือว่าเยอะมาก และยังมีเห็ดอื่นๆ ที่รอการค้นพบอีกมาก ทั้งในประเทศ ในโลก ที่จะนำมาใช้ประโยชน์ต่อไป”

จากนั้นจึงเข้าสู่เนื้อหาเกี่ยวกับการแยกเชื้อเห็ดและการทำหัวเชื้อเห็ด และการทำก้อนเห็ด การเก็บผลผลิตและการดูแลโรงเรือนก่อนที่จะเข้าสู่การทดลองปฏิบัติจริงในทุกขั้นตอน โดยมีช่วงหนึ่งที่สำคัญของการอบรมครั้งนี้ คือการบรรยายเรื่อง การทำฟาร์มเพาะเห็ดให้ประสบความสำเร็จ โดย คุณน้ำผึ้ง กลมกลึง ซึ่งเป็นศิษย์เก่าของ มฟล.ทั้งในระดับปริญญาตรีและปริญญาโท จากสำนักวิทยาศาสตร์ สาขาเทคโนโลยีชีวภาพ ปัจจุบันเป็นเจ้าของ ‘รักรวยฟาร์มเห็ด’ จังหวัดเพชรบูรณ์ เป็นฟาร์มเห็ดอินทรีย์ ผลิตทั้งก้อนเห็ดขาย และผลผลิตดอกเห็ดสด อีกทั้งยังต้องการต่อยอดไปสู่การแปรรูปเพื่อส่งออกอีกด้วย โดยเป็นฟาร์มที่ประสบความสำเร็จทั้งรายได้และพัฒนาการต่างๆ สามารถเป็นต้นแบบให้กับเกษตรกรรายอื่นๆ ได้เป็นจำนวนมาก

คุณน้ำผึ้ง กลมกลึง ได้ถ่ายทอดประสบการณ์การดูแลฟาร์มเห็ดให้กับผู้เข้าอบรม ตั้งแต่การทำก้อนเห็ด การทำเชื้อเห็ด การเลือกพื้นที่เพื่อสร้างโรงเรือน การดูแลทั้งภายนอกภายในโรงเรือน การจัดเรียงก้อนเห็ด การเร่งดอก ตลอดจนปัญหาและอุปสรรคในการทำงานพร้อมเสนอทางแก้ไขที่ผ่านการลองผิดลองถูกและแก้ไขผ่านไปได้แล้ว

ทั้งยังได้พูดถึงการทำตลาดไปจนถึงการสร้างแบรนด์หรือสร้างตัวตน สร้างการจดจำฟาร์มเห็ดของตนเองให้เป็นที่รู้จักของลูกค้า และต้องให้ความสำคัญของการทำการแปรรูปผลิตผลของฟาร์มเพื่อรองรับสถานการณ์ที่ผิดไปจากความคาดหมาย อย่างปริมาณที่ล้นเกิดหรือมีส่วนที่เป็นตำหนินำออกจำหน่ายไม่ได้ราคา ตลอดจนได้ย้ำหัวใจสำคัญของการทำฟาร์มให้สำเร็จอีกประการที่สำคัญคือความซื่อสัตย์ ที่จะทำให้สินค้าดีมีคุณภาพและผูกใจลูกค้าได้เหนียวแน่นที่สุด

“เป็นเกษตกร ทำฟาร์ม ก็ต้องสร้างตัวตนให้คนรู้จักให้ลูกค้าจำได้ แล้วจะทำงานอยู่ในฟาร์มอย่างเดียวไม่ไปไหนไม่ได้ เราต้องรู้ต้องเห็นโลกภายนอก ต้องออกไปดู ไปออกงาน ออกบู้ธ ตามห้าง ตามงานต่างๆ ได้แจกนามบัตร ที่ผ่านมาได้รับการตอบกลับมาในหลายรูปแบบ ทั้งได้ลูกค้าทั้งเพื่อนมาเป็นเครือข่ายทำงานร่วมกันหรือพัฒนางานร่วมกันต่อไปได้”

สำหรับงานอบรมครั้งนี้มีผู้เข้าร่วมอบรมมากจากหลากหลายวัตถุประสงค์ บางคนเป็นเจ้าของฟาร์มเห็ดที่ต้องการต่อ ยอดความรู้ โดยเฉพาะเรื่องการทำเชื้อเห็ดและการทำก้อนเพาะเห็ดเพื่อลดต้นทุน บางรายก็ต้องการหาเครือข่ายเกษตรเพื่อเข้าถึงความรู้หรือเทคโนโลยีใหม่ๆในการทำงาน รวมถึงบางรายที่เป็นมือสมัครเล่น อย่างทดลองทำในสิ่งใหม่ที่ไม่เคยทำมาก่อน มาเรียนรู้เทคนิควิธีการให้ถ่องแท้ ตลอดจนได้พบปะรู้จักผู้เข้าอบรมร่วมเพื่อเป็นประโยชน์ต่อการทำงานอื่นๆ ต่อไปในอนาคต

      มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม (มจษ.) จัดกิจกรรมรับน้องสร้างสรรค์ ร่วมประดิษฐ์ดอกไม้จันทน์แสดงความอาลัย และร่วมน้อมรำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณ พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช รัชกาลที่ 9 โดยผศ.ธนทรรศน์ พลเดช รองอธิการบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา มจษ. กล่าวว่า กิจกรรม “ลูกจันทรา ต้อนรับน้องใหม่ ถวายอาลัย ประดิษฐ์ดอกไม้จันทน์” เป็นกิจกรรมรับน้องสร้างสรรค์ที่จัดขึ้น เพื่อให้นักศึกษาใหม่ ได้ แสดงความอาลัยและร่วมน้อมรำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณ พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช รัชกาลที่ 9

“นักศึกษาชั้นปีที่ 1 และนักศึกษารุ่นพี่ ได้ร่วมกันประดิษฐ์ดอกไม้จันทน์ เพื่อใช้ในพระราชพิธีถวายพระเพลิงพระบรมศพ พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช จำนวน 1,599 ดอก โดยได้รับความอนุเคราะห์จากสภาวัฒนธรรม เขตจตุจักร และชุมชนใกล้เคียง จัดทีมวิทยากรมาช่วยสอนวิธีการประดิษฐ์ดอกไม้จันทน์ให้แก่นักศึกษา

กิจกรรมนี้นับเป็นการปลูกฝังให้นักศึกษามีความจงรักภักดีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์ และยังเป็นการสานสัมพันธ์ระหว่างนักศึกษาใหม่และรุ่นพี่อีกด้วย เป็น 1 ใน หลายๆ กิจกรรมของมหาวิทยาลัยที่จะช่วยหล่อหลอมให้นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษมกลายเป็นบัณฑิตที่สมบูรณ์” ผศ.ธนทรรศน์ กล่าว

รองอธิการบดีฯ กล่าวต่อว่า สำหรับกิจกรรมรับน้องของจันทรเกษมนั้น มหาวิทยาลัยได้กำหนดแนวทางปฏิบัติและมาตรการต่างๆ เพื่อควบคุม ป้องปรามให้กิจกรรมดังกล่าว ดำเนินการไปด้วยความเรียบร้อย ปราศจากความรุนแรง เคารพสิทธิ เสรีภาพ ห้ามมีการละเมิดสิทธิส่วนบุคคลทั้งทางร่างกายและจิตใจ และต้องไม่มีสิ่งอบายมุขเข้ามาเกี่ยวข้อง

“ก่อนเปิดภาคเรียนมหาวิทยาลัยได้จัดการประชุมนักศึกษารุ่นพี่ทุกสาขาวิชา และผู้ที่เกี่ยวข้องที่ทำหน้าที่กำกับดูแล เพื่อรับทราบและกำหนดแนวทาง ตลอดจนรูปแบบให้เป็นไปอย่างสร้างสรรค์ อีกทั้งมหาวิทยาลัยได้จัดตั้งคณะกรรมการคอยกำกับดูแลการดำเนินกิจกรรมรับน้องอย่างใกล้ชิด หากพบเห็นการรับน้องที่ไม่เป็นไปในแนวทางที่ถูกต้อง จะดำเนินการยุติกิจกรรมการรับน้องของสาขาวิชานั้นทันที” รองอธิการบดีฯ กล่าว