#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/677305

‘หม่อมเจ้ามงคลเฉลิม ยุคล’ สิ้นชีพิตักษัย สิริชันษา 86 ปี

วันพฤหัสบดี ที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2565, 19.30 น.

เมื่อวันที่ 1 กันยายน 2565 เฟซบุ๊ก “โบราณนานมา” เผยแพร่ข้อมูล ว่า เมื่อเวลา 15.17 น.หม่อมเจ้ามงคลเฉลิม ยุคล สิ้นชีพิตักษัย ด้วยโรคหทัย (หัวใจ) เต้นผิดจังหวะรุนแรง ณ โรงพยาบาลบำรุงราษฏร์ สิริชันษา 86 ปี

“หม่อมเจ้ามงคลเฉลิม ยุคล” หรือ “ท่านอ้วน” เป็นพระโอรสใน พลตรี พระเจ้าวรวงศ์เธอ พระองค์เจ้าเฉลิมพลทิฆัมพร ประสูติแต่หม่อมสมเชื้อ มุกสิกบุตร (สกุลเดิม ชมเสวี) เมื่อวันที่ 31 ธันวาคม 2479

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/677299

แนะทำ‘โรงเรียน-ศูนย์เลี้ยงเด็ก’ใกล้บ้านมีคุณภาพ-ราคาเข้าถึงได้ ลดเสี่ยงลืมนร.ในรถ

วันพฤหัสบดี ที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2565, 19.18 น.

แนะทำ‘โรงเรียน-ศูนย์เลี้ยงเด็ก’ใกล้บ้านมีคุณภาพ-ราคาเข้าถึงได้ ลดเสี่ยงลืมนร.ในรถ

1 กันยายน 2565 นางสุนีย์ ไชยรส รองคณบดีฝ่ายพัฒนาสังคม วิทยาลัยนวัตกรรมสังคม มหาวิทยาลัยรังสิต ในฐานะผู้จัดการโครงการขับเคลื่อนนโยบายสวัสดิการเงินอุดหนุนเด็กเล็กศูนย์ถ้วนหน้า สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) กล่าวว่า กรณีการเด็กนักเรียนอายุ 7 ปี โรงเรียนแห่งหนึ่งใน จ.ชลบุรี เสียชีวิตภายในรถรับ-ส่งนักเรียน เมื่อวันที่ 30 ส.ค. 2565 ที่ผ่านมา เป็นความสูญเสียที่สังคมต้องตระหนักและให้ความสำคัญกับความปลอดภัยในเด็ก เพราะเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานในชีวิตที่ทุกคนควรได้รับตั้งแต่อยู่ในครรภ์มารดาจนเติบโต ซึ่งทางออกที่จะลดปัญหามี 3 ข้อ ได้แก่

1.ผู้ปกครองต้องสอนให้ลูกหลานรู้จักเอาตัวรอด พร้อมเผชิญสถานการณ์ฉุกเฉินในรถเมื่ออยู่เพียงลำพัง เช่น สอนวิธีการปลดล็อก บีบแตร เพื่อขอความช่วยเหลือ

2.ครูที่ประจำรถรับ-ส่ง ต้องเช็กชื่อเด็กทั้งก่อนและหลังขึ้น-ลงรถทุกครั้ง อีกวิธีคือครูในชั้นเรียน ต้องสังเกตว่าเด็กคนไหนหายไป หรือถามไถ่จากเพื่อนๆ ว่าลาหรือไม่

3.คนขับรถ ต้องช่วยตรวจสอบความเรียบร้อยหลังรับ-ส่งเด็กทุกครั้ง เพื่อทำให้มาตรฐานป้องกันความปลอดภัยที่รัดกุม

นางสุนีย์ กล่าวอีกว่า เหตุการณ์นี้ควรเป็นบทเรียนที่ทำให้ภาครัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เห็นความสำคัญกับคำว่า “เด็กเรียนใกล้บ้าน” เพื่อลดภาระและความเสี่ยงจากการเดินทาง ที่ผ่านมาได้ทำงานร่วมกับ สสส. และภาคีเครือข่าย ผลักดัน ขับเคลื่อนนโยบาย และส่งเสริมให้เกิดศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สถานรับเลี้ยงเด็ก โรงเรียนที่ใกล้บ้าน มีคุณภาพและมาตรฐานเรื่องหลักสูตรการศึกษา ค่าเทอมราคาเหมาะสม ผู้ปกครองไปรับ-ส่งเองได้ หรือมีกระบวนการช่วยเช็กความปลอดภัยที่รัดกุม กรณีที่ต้องให้เด็กขึ้นรถโรงเรียน หากทำเช่นนี้ได้เชื่อว่าจะลดภาระเสี่ยงทางสุขภาวะ เช่น รถติด เครียด เหนื่อยล้าจากการเดินทางใกล้ และยังช่วยลดสถานการณ์เด็กเสียชีวิตภายในรถตู้รับ-ส่งนักเรียน หรือเกิดอุบัติเหตุระหว่างเดินทางไปเรียนหนังสือได้

“ปัญหาเด็กเสียชีวิตในรถตู้โรงเรียนไม่ใช่เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นครั้งแรก มันเกิดขึ้นซ้ำซาก ทางออกระยะยาว ขอเสนอให้ภาครัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ทำสวัสดิการที่ครอบคลุมเพื่อเด็กทุกกลุ่ม ทุกคนอย่างถ้วนหน้า โดยเฉพาะการทำศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก โรงเรียนอนุบาล สถานรับเลี้ยงเด็กมีคุณภาพและได้มาตรฐาน ทั้งการดูแลและการเรียนการสอน เพื่อทำให้ผู้ปกครองไว้ใจส่งเด็กเข้าไปอยู่ในความดูแล หากทำให้เกิดขึ้นได้ เด็กได้อยู่ใกล้บ้าน เชื่อว่าจะลดปัจจัยเสี่ยงต่างๆ ในชีวิตของเด็กได้” นางสุนีย์ กล่าว

-005

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/677201

‘ตรีนุช’มอบอาชีวะคิดสิ่งประดิษฐ์ ช่วยเด็กติดในรถโรงเรียน สั่งศึกษาธิการจังหวัดสุ่มตรวจ

วันพฤหัสบดี ที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2565, 15.33 น.

“ตรีนุช”มอบอาชีวะทั่วประเทศคิดสิ่งประดิษฐ์ช่วยเด็กติดในรถโรงเรียน พร้อมสั่งศึกษาธิการจังหวัดสุ่มตรวจ

วันที่ 1 กันยายน 2565 นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) เปิดเผยว่า จากเหตุการณ์นักเรียนถูกลืมบนรถตู้รับ-ส่งนักเรียน จนขาดอากาศหายใจและเสียชีวิต นั้น  ตนได้มอบหมายให้ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา(สอศ.) ประสานไปยังสถานศึกษาในสังกัด สอศ.ทั้งของรัฐและเอกชนทั่วประเทศ ให้คิดค้นนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์ป้องกันและช่วยเหลือเด็กที่ติดอยู่ในรถยนต์ โดยต้องเร่งดำเนินการโดยด่วน ซึ่งหลังจากคิดค้นนวัตกรรมและประดิษฐ์สำเร็จแล้วให้ประสานไปยังโรงเรียนที่อยู่ในเขตพื้นที่ของวิทยาลัยนั้น ๆเพื่อนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์  นอกจากนี้ ได้มอบให้นายสุภัทร จำปาทอง ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ แจ้งไปยังศึกษาธิการจังหวัดทั่วประเทศ ดำเนินการกำกับ ติดตามและสุ่มตรวจสอบการใช้รถรับ-ส่งนักเรียนของโรงเรียนต่าง ๆทั่วประเทศ ว่าได้ปฏิบัติตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการควบคุมดูแลการใช้รถโรงเรียน พ.ศ.2562 หรือไม่

“ทราบว่าที่ผ่านมาวิทยาลัยอาชีวศึกษาหลายแห่งได้คิดค้นนวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์ในการป้องกันและช่วยเหลือเด็กที่ติดอยู่ในรถออกมาบ้างแล้ว แต่ยังไม่มีการนำไปใช้อย่างแพร่หลาย เช่น วิทยาลัยเทคนิคลำปาง ได้สร้างระบบป้องกันและเตือนภัย โดยอาศัยหลักการตรวจจับความเคลื่อนไหวภายในรถยนต์ ซึ่งเมื่อระบบตรวจสอบพบการเคลื่อนไหวของสิ่งมีชีวิตในรถ กล่องควบคุมจะสั่งการเปิดประตูรถยนต์ และส่งสัญญาณเตือนภัยในรูปแบบระบบเสียงแจ้งเตือนด้วยไซเรนและส่งข้อความ SMS ที่ระบุพิกัดสถานที่ด้วย GPS ไปยังโทรศัพท์ ที่ตั้งค่าเอาไว้ก็จะสามารถดูพิกัดสถานที่ได้ทันที, วิทยาลัยเทคนิคนครปฐม ได้ประดิษฐ์ชุดควบคุมก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ในรถยนต์ เมื่อมีผู้ติดอยู่ในรถ และมีค่าคาร์บอนไดออกไซด์มากกว่า 1,000 ppm ซึ่งเป็นค่าที่ทำให้ผู้ติดอยู่ในรถรู้สึกอึดอัด เครื่องก็จะทำงานอัตโนมัติ และวิทยาสารพัดช่างอุบลราชธานี ได้ประดิษฐ์เครื่องทำลายกระจกรถยนต์ กรณีรถยนต์ตกน้ำหรือมีผู้ติดอยู่ในรถ ซึ่งอุปกรณ์ดังกล่าวจะติดตั้งไว้ในรถ สามารถยิงทำลายกระจกรถยนต์แบบ Tempered เมื่อกระจกถูกทำลายจะแตกตัวแบบเมล็ดข้าวโพด และหากตกน้ำจะมีอุปกรณ์เสริมเพื่อขอความช่วยเหลือ และจะมีสัญญาณแสดงตำแหน่งที่รถจมอยู่ เป็นต้น “ รมว.ศธ.กล่าว

นางสาวตรีนุช กล่าวด้วยว่า อย่างไรก็ตามนวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์ที่คิดค้นขึ้น เป็นการเตรียมความพร้อม เพื่อให้มีอุปกรณ์ในการช่วยเหลือนักเรียนที่ถูกลืมไว้ในรถยนต์ได้ทันทีเท่านั้น ทุกโรงเรียนไม่ควรให้มีเหตุการณ์ลืมนักเรียนไว้บนรถตู้รับ-ส่งนักเรียน จนขาดอากาศหายใจและเสียชีวิตเกิดขึ้นมาอีก  ขอให้ทุกโรงเรียนทั่วประเทศใช้รถรับ-ส่งนักเรียน โดยปฏิบัติตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการควบคุมดูแลการใช้รถโรงเรียน พ.ศ.2562 อย่างเคร่งครัดและไม่ประมาท ทั้งในส่วนของการตรวจสอบสภาพรถยนต์ที่นำมารับ-ส่งนักเรียน ความพร้อมของพนักงานขับรถ และผู้ควบคุมดูแลนักเรียน ที่ต้องตรวจสอบจำนวนนักเรียนที่รับ – ส่ง แต่ละเที่ยวให้ถูกต้องครบถ้วนตรงตามบัญชีรายชื่อนักเรียน,  ประจำอยู่กับรถโรงเรียนตลอดเวลาที่รับ – ส่งนักเรียน เพื่อควบคุมดูแล และช่วยเหลือนักเรียนให้เกิดความปลอดภัยตลอดการเดินทาง

“หลังเกิดเหตุการณ์นักเรียนถูกลืมบนรถตู้รับ-ส่งนักเรียนที่ จ.ชลบุรี  ก็สั่งให้เลขาธิการ สช.ลงไปตรวจสอบข้อเท็จจริง และให้ไปดูแลผู้ปกครองของน้องที่เสียชีวิตในเบื้องต้นแล้วเพื่อเป็นขวัญกำลังใจ และให้ตั้งกรรมการสืบข้อเท็จจริงแล้วก็อยากเน้นย้ำไปยังทุกโรงเรียนให้มีการตรวจสอบการปฏิบัติตามมาตรการภายในโรงเรียนของตนเองเพื่อไม่ให้เกิดความผิดพลาดเกิดขึ้น ซึ่งมาตรการเรื่องความปลอดภัย เป็นนโยบายเร่งด่วนที่ศธ.เน้นย้ำมาโดยตลอด และโรงเรียนรัฐและเอกชนมีข้อปฏิบัติของระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ ว่าด้วยการควบคุมดูแลการใช้รถโรงเรียน พ.ศ.2562 อยู่แล้ว และก็มีการเน้นย้ำต้นสังกัดของโรงเรียนมาตลอด แต่ต้องมีการตรวจสอบมากขึ้น ว่ามีการทำตามขั้นตอนนี้เข้มข้นแค่ไหน ดังนั้น จึงมอบให้ปลัดศธ.ประสารกับศึกษาธิการจังหวัด ช่วยไปสุ่มตรวจสอบโรงเรียนในพื้นที่ของตนเองว่าได้ปฏิบัติตามขั้นตอนและระเบียบของศธ.หรือไม่” รมว.ศธ. กล่าว 

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/677200

ปธ.สหกรณ์ออมทรัพย์ครูกาฬสินธุ์แจงข้อเท็จจริงถูกกลุ่มพิทักษ์สิทธิ์กล่าวหา

วันพฤหัสบดี ที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2565, 15.33 น.

ประธานกรรมการสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกาฬสินธุ์ จำกัด ชี้แจงข้อเท็จจริงกรณีข่าวกลุ่มพิทักษ์สิทธิ์กล่าวหา ไม่นำส่งเงินสมาชิกสมาคม สสอค.ตามกำหนด ยืนยันดำเนินขั้นตอน และยึดประโยชน์สูงสุดแก่สมาชิก

วันที่ 1 ก.ย.65 นางบุญหนา บุญเรือง ประธานกรรมการสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกาฬสินธุ์ จำกัด เปิดเผยว่า จากการนำเสนอข่าว เพจข่าวหนึ่ง ได้นำเสนอข่าว อ้างว่ากลุ่มพิทักษ์สิทธิ์และได้รับมอบอำนาจจากสมาชิกสหกรณ์ฯให้ไปแจ้งความร้องทุกข์กล่าวหาว่า หักเงินสมาชิกไม่นำส่งตามกำหนดนั้นในรายละเอียดยังไม่สามารถบอกกล่าวข้อเท็จจริงได้มากนัก เนื่องจากอยู่ระหว่างการเป็นคดีความและอาจจะมีผลทางคดี แต่โดยส่วนตัวในฐานะประธานกรรมการสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกาฬสินธุ์ จำกัด ขอเรียนว่า  เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเป็นเรื่องของฝ่ายจัดการดำเนินการ ตามที่เคยประสานงานกับสมาคม สสอค.โดยได้รับรายงานจากฝ่ายจัดการแล้วว่า สมาชิกได้รับคืนสมาชิกภาพเรียบร้อยแล้ว ยกเว้นสมาชิกที่ไม่ชำระเงินสงเคราะห์ล่วงหน้า

นางบุญหนา กล่าวอีกว่า นอกจากนี้ยังได้รับรายงานว่า ได้มีการตรวจสอบจากสหกรณ์จังหวัดและสำนักงานตรวจบัญชีสหกรณ์กาฬสินธุ์ ปรากฏว่า ไม่มีความผิดปกติของบัญชีทุกอย่างได้ดำเนินการอย่างถูกต้อง ดังนั้น ในฐานะประธานกรรมการสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกาฬสินธุ์ จำกัด จึงขอแจ้งข้อเท็จจริงไปยังพี่น้องสมาชิกสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกาฬสินธุ์ จำกัด ได้รับทราบ และขอให้รับฟังข้อมูลข่าวสารที่เป็นจริงและถูกต้องจากสหกรณ์ฯ รวมทั้งรับฟังข้อมูลรอบด้าน

อย่างไรก็ตามตนยืนยันว่าการเข้ามาทำงานในฐานะประธานกรรมการสหกรณ์ออมทรัพย์ครูกาฬสินธุ์ จำกัด และกรรมการทุกคนนั้นจะปฏิบัติหน้าที่เต็มความสามารถ เพื่อประโยชน์แก่สมาชิกสูงสุดต่อไป – 003

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/677127

‘อัสสัมชัญ’ จัดพิธีอัญเชิญถ้วยรางวัลพระราชทานฯ ทีมวอลเลย์บอลโรงเรียน

วันพฤหัสบดี ที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2565, 12.41 น.

โรงเรียนอัสสัมชัญ จัดพิธีอัญเชิญถ้วยรางวัลพระราชทานฯ ทีมวอลเลย์บอลโรงเรียนอัสสัมชัญ

เมื่อวันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2565 ภราดา ดร.อาวุธ  ศิลาเกษ ผู้อำนวยการโรงเรียนอัสสัมชัญ เป็นประธานในพิธีอัญเชิญพิธีอัญเชิญถ้วยพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี และ ถ้วยประทานทูลกระหม่อมหญิงอุบลรัตนราชกัญญา สิริวัฒนาพรรณวดี จากการแข่งขันของทีมวอลเลย์บอลโรงเรียนอัสสัมชัญ ในปีการศึกษา 2563 และ พ.ศ. 2564 โดยมีภราดา ดร.เดชาชัย  ศรีพิจารณ์ ประธานมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย พลเรือเอกประพฤติพร  อักษรมัต นายกสมาคมอัสสัมชัญ รศ.ดร.วิชิต คนึงสุขเกษม นายกสมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรียนอัสสัมชัญ คุณธีรพงศ์ จันศิริ ประธานเจ้าหน้าที่บริหาร บมจ.ไทยยูเนี่ยน กรุ๊ป และแขกผู้มีเกียรติ ร่วมงาน ณ โรงเรียนอัสสัมชัญ เขตบางรัก กรุงเทพฯ

สำหรับผลการแข่งขันกีฬาวอลเลย์บอล ปีการศึกษา 2563 มีดังนี้

1. ชนะเลิศวอลเลย์บอลเยาวชน PEA รุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี ชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทย ถ้วยพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ประจำปีการศึกษา 2563 ณ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

2. ชนะเลิศวอลเลย์บอลยุวชน อายิโนะโมะโต๊ะ รุ่นอายุไม่เกิน 14 ปี ชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทย ถ้วยประทานทูลกระหม่อมหญิงอุบลรัตนราชกัญญา สิริวัฒนาพรรณวดี ประจำปีการศึกษา 2563 ณ จังหวัดสงขลา

3. ชนะเลิศวอลเลย์บอลเยาวชนสู่อาชีพ SAT Volleyball Academy League 2021 ประจำปีการศึกษา 2563 ณ เดอะมอลล์ บางกะปิ

4. ชนะเลิศวอลเลย์บอลกรมพละ รุ่นอายุไม่เกิน 14 ปี ประจำปีการศึกษา 2563 ณ อาคารกีฬานิมิบุตร สนามกีฬาแห่งชาติ กรุงเทพมหานคร

ผลการแข่งขันกีฬาวอลเลย์บอลปีการศึกษา 2564 มีดังนี้

1. ชนะเลิศวอลเลย์บอลเยาวชน PEA รุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี ชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทย ถ้วยพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ประจำปีการศึกษา 2564 ณ จังหวัดเชียงราย

2. ชนะเลิศวอลเลย์บอลกรมพละ รุ่นอายุไม่เกิน 16 ปี ประจำปีการศึกษา 2564 ณ อาคารกีฬานิมิบุตร สนามกีฬาแห่งชาติ กรุงเทพมหานคร

3. ชนะเลิศวอลเลย์บอล ซีเล็ค เยาวชนชาย รุ่นอายุไม่เกิน 19 ปี ชิงชนะเลิศแห่งประเทศไทย ถ้วยพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ประจำปีการศึกษา 2564 ณ จังหวัดสมุทรปราการ

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/677119

‘บอร์ดปฐมวัย’ เร่งหารือใช้นวัตกรรมเซฟตี้เด็กเล็ก เสริมทักษะให้เด็กเอาตัวรอด

วันพฤหัสบดี ที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2565, 12.23 น.

‘บอร์ดปฐมวัย’ เร่งหารือใช้นวัตกรรมเซฟตี้เด็กเล็ก เสริมทักษะเอาตัวรอด ลดอัตราการสูญเสีย

เมื่อวันที่ 1 กันยายน นายอรรถพล สังขวาสี เลขาธิการสภาการศึกษา (เลขาธิการ สกศ.) เปิดเผยว่า จากการประชุมวิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 1 ประจำปี พ.ศ. 2565 เรื่อง การขับเคลื่อนและพัฒนาเด็กปฐมวัย “หนุนเสริม เพิ่มคุณค่า การพัฒนาเด็กปฐมวัยอย่างยั่งยืน” ซึ่งเป็นเวทีสะท้อนความคิดเห็นและขยายผลการดำเนินงานของคณะกรรมการนโยบายการพัฒนาเด็กปฐมวัยต่อสาธารณะ มีใจความสำคัญตอนหนึ่งว่า การดูแลเด็กปฐมวัยต้องเริ่มต้นด้วยการใส่ใจอย่างรอบด้าน และเป็นภารกิจร่วมกันตั้งแต่ครอบครัว โรงเรียน และสังคม เพื่อให้เด็กปฐมวัยเป็นรากฐานของพลเมืองที่มีคุณภาพ เก่ง ดี มีสุข ประกอบกับมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ ข้อที่ 1 ส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยเดินทางอย่างปลอดภัยครอบคลุมการเดินทางโดยทางเท้า รถจักรยานยนต์ รถยนต์ โดยเฉพาะรถรับ-ส่งนักเรียน ต้องได้รับมาตรฐานจากกรมขนส่งทางบก มีเครื่องมือเครื่องใช้ที่จำเป็น อาทิ เครื่องดับเพลิง เพื่อช่วยเหลือนักเรียนเมื่อมีอุบัติเหตุ

“คณะกรรมการนโยบายการพัฒนาเด็กปฐมวัย จึงเร่งหารือแนวทางป้องกันการเดินทางไปโรงเรียนอย่างปลอดภัย ตามมาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ  ข้อที่ 2 เรื่องการให้ความรู้ สร้างวินัยและฝึกทักษะเด็กในการเดินทางไป-กลับอย่างปลอดภัย โดยมีข้อสรุปทิศทางเดียวกันว่า ควรใช้นวัตกรรมเข้ามาช่วยเหลือ อาทิ ปุ่มกดฉุกเฉิน ในกรณีที่ติดอยู่บนรถรับ-ส่ง เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีทักษะการขอความช่วยเหลือ และเสริมหลักสูตรการเรียนการสอนเรื่องทักษะการข้ามถนน การเรียนรู้ป้ายจราจร และการใช้เข็มขัดนิรภัย เพื่อป้องกันอันตรายขณะโดยสารด้วย“ นายอรรถพล กล่าว -009

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/677062

‘ศูนย์คุณธรรม’ เปิดตัว Moral Hackathon ปลุกพลังคนรุ่นใหม่ มุ่งสู่การสร้างนวัตกรรมเพื่อความยั่งยืน

วันพฤหัสบดี ที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2565, 08.48 น.

‘ศูนย์คุณธรรม’ เปิดตัว Moral Hackathon ปลุกพลังคนรุ่นใหม่ มุ่งสู่การสร้างนวัตกรรมเพื่อความยั่งยืน

1 ก.ย.2565 ที่ศูนย์คุณธรรม (องค์การมหาชน) จัดแถลงข่าวการแข่งขัน MORAL HACKATHON 2022 : การออกแบบนวัตกรรมเพื่อสังคม ปี 2565 ณ สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล (Depa) ชั้น 3 เมื่อวันที่ 30 ส.ค.ที่ผ่านมา

โดยมีรศ.นพ. สุริยเดว ทรีปาตี ผู้อํานวยการศูนย์คุณธรรม (องค์การมหาชน) หรือหมอเดว เป็นประธานในการเปิดกิจกรรม อีกทั้งยังได้รับเกียรติจาก ดร. รัฐศาสตร์ กรสูต รองผู้อำนวยการกลุ่มงานส่งเสริมการประยุกต์ใช้ดิจิทัล สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล (depa) เข้าร่วมการแถลงข่าวในครั้งนี้ นอกจากนี้ ภายในงานยังมีกิจกรรม Mini Talks หัวข้อ “ร่วมออกแบบอนาคตสังคมคุณธรรม” โดยมีแขกรับเชิญพิเศษที่จะมาเป็นพี่เลี้ยง (Mentor) การจัดแข่งขันครั้งนี้ ประกอบด้วยนายรัชวุฒิ พิชยาพันธ์ ผู้ก่อตั้งและซีอีโอ Fixzy, น.ส.บีอิ้ง แซ่อัง Data Scientist at Health Tech Start up นักพัฒนา AI ; Visual Computing เข้าร่วมพูดคุยถึงแนวคิด และแรงบันดาลใจในการพัฒนานวัตกรรม ร่วมกับ รศ.นพ.สุริยเดว 

รศ.นพ.สุริยเดว กล่าวถึงแนวโน้มในอนาคต การพัฒนาสังคมคุณธรรมกับนวัตกรรม โดยมองว่า ในโลกอนาคตซึ่งเป็นโลกดิจิทัลนั้น โจทย์ที่ท้าทายสังคมคือ เราจะอยู่ร่วมกันอย่างไรให้มีความสุข ซึ่งหัวใจสำคัญคือต้องเดินควบคู่ไปกับโลกดิจิทัลและสังคมที่มีคุณธรรม ศูนย์คุณธรรมได้เล็งเห็นความสำคัญในจุดนี้ จึงได้ร่วมมือกับ depa ในการสร้างสังคมดิจิทัลควบคู่ไปกับการสร้างการเปลี่ยนแปลงแก่สังคม โดยใช้พลังบวกของคนรุ่นใหม่ ในการสร้างสรรค์นวัตกรรม พร้อมทั้งส่งมอบคุณค่าที่ดีให้แก่คนในสังคม

ขณะที่ นายรัชวุฒิ พิชยาพันธ์ มองว่า ในฐานะที่เป็นผู้บริหารองค์กรยุคใหม่ ต้องให้ความสำคัญต่อคุณค่าของพนักงานหรือกลุ่มแรงงาน เพราะเขาจะมีส่วนสำคัญในการสร้างนวัตกรรมใหม่ ๆ ซึ่งทาง Fixy นั้น ได้พัฒนาแพลตฟอร์มที่รวบรวมรายชื่อช่างที่มีคุณภาพเพื่อส่งมอบความสะดวกให้คนในสังคม คุณรัชวุฒิกล่าวว่า ในการเปลี่ยนแปลงสังคมนั้น นักพัฒนานวัตกรรมต้องเปิดใจเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ อย่าไปหลงเชื่อ หลงรัก สิ่งที่ตนเองเชื่อหรือเป็นมาตลอด และต้องมีความหวังในการสร้างการเปลี่ยนแปลงให้เกิดขึ้นด้วยพลังบวก 

ด้าน น.ส.บีอิ้ง กล่าวถึงสิ่งที่ได้เรียนรู้จากการทำงานในวงการสตาร์ทอัพ สิ่งแรกต้องมีความเห็นอกเห็นใจ (Empathy) พัฒนางานอย่างต่อเนื่อง และความพยายามที่จะทำงานออกมาให้สำเร็จและดีที่สุด โดยต้องยอมรับตนเอง มั่นใจในตัวเอง และยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น คุณบีอิ้งได้กล่าวถึงเคล็ดลับของการเก็บข้อมูล เราไม่สามารถเก็บ data ครั้งเดียวแล้วได้ข้อมูลสมบูรณ์ที่สุด เราต้องเก็บหลายครั้ง และนำข้อมูลครั้งแรกมาเป็นเทรนด์ เพื่อใช้มองภาพพัฒนางานต่อไปในอนาคต

นอกจากนี้ สิ่งที่ทั้งผู้เสวนามองเห็นตรงกัน และเป็นจุดร่วมที่จะทำให้เกิดการพัฒนาด้านนวัตกรรมในอนาคตคือ การสร้างระบบนิเวศที่เอื้อให้คนเกิดความสุข ซึ่งจะทำให้เกิดพลังในการสร้างสรรค์นวัตกรรม และทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงสังคมไปสู่ความยั่งยืนได้ โดยรศ.นพ. สุริยเดว ได้กล่าวสรุปทิ้งท้ายไว้ แก่ผู้ที่สนใจการแข่งขันในครั้งนี้ว่า อยากเห็นพลังบวกของคนรุ่นใหม่ ในการสร้างสรรค์นวัตกรรม ที่จะส่งผลผลิตที่ดีให้กับผู้คนในสังคม และที่สำคัญคือการส่งมอบความสุขให้กับคนในสังคม

การแข่งขัน Moral Hackathon 2022 มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อส่งเสริมให้นิสิต นักศึกษาในรั้วอุดมศึกษา และผู้ที่ทำงานในแวดวงเทคโนโลยีและธุรกิจสตาร์อัพ (Start-up) ได้พัฒนาแนวคิดและวิธีการใหม่ๆ ในการแก้ไขปัญหาคุณธรรมในสังคมไทย ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล ศูนย์คุณธรรมจึงได้กำหนดโจทย์การแข่งขันครั้งนี้ ภายใต้แนวคิด “Make a Change : ทุกคนเปลี่ยน สังคมเปลี่ยน เพื่อรณรงค์ส่งเสริมพฤติกรรมเชิงบวกให้เกิดขึ้นในสังคมไทย โดยแนวคิดดังกล่าวต้องสอดคล้องและเชื่อมโยงกับเป้าหมายของการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ผู้ที่ชนะการแข่งขัน จะได้รับเงินรางวัลพร้อมประกาศนียบัตรจากศูนย์คุณธรรม รวมกว่า 150,000 บาท เปิดรับสมัครตั้งแต่วันนี้จนถึง 19 กันยายน 2565 ที่เว็บไซต์ http://www.moralhackathon.com ผู้ผ่านการคัดเลือกจะได้เข้ารับการอบรม (Workshop) และแข่งขัน (Hack day) ณ สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจดิจิทัล (Depa) จำนวน 3 วัน
 

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/676916

SPU มอบรางวัล นักเรียนมัธยม อาชีวะ ชนะแข่งสนามหุ่นยนต์เจ้าความเร็ว

วันพฤหัสบดี ที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2565, 06.00 น.

คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม จัดประลองสนามหุ่นยนต์เจ้าความเร็วแบบอัตโนมัติ ในการแข่งขัน “Line Tracking Robot Contest 2022” มุ่งปั้นเยาวชนคนรุ่นใหม่ ที่สนใจด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีให้มีเวทีแสดงศักยภาพ ในระดับมัธยมศึกษาและอาชีวศึกษา

ผศ.ดร.ชลธิศ เอี่ยมวรวุฒิกุลคณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม กล่าวว่า การประลองสนามแข่งขันหุ่นยนต์วิ่งตามเส้นเจ้าความเร็วอัตโนมัติ ปีนี้จัดเป็นครั้งที่ 5โดยผู้เข้าแข่งขันจะได้ฝึกความท้าทายทั้งการเขียนโปรแกรม การเขียนโค้ด การสร้างความสมดุลทางด้านกลไกของหุ่นยนต์ การออกแบบเครื่องจักรกลซึ่งเป็นทักษะพื้นฐานทางด้านวิศวกรรมที่ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้ ไปพร้อมกับความสนุกจากการแข่งขันในครั้งนี้ และถือเป็นอีกประสบการณ์ก้าวสำคัญที่ทำให้ผู้เข้าแข่งขันได้เติบโตไปสู่อาชีพวิศวกรในอนาคต สอดรับกับนโยบายของคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม ที่มุ่งมั่นผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพออกสู่ตลาดงาน เพื่อเป็นอีกกำลังสำคัญในการขับเคลื่อนประเทศต่อไป

สำหรับทีมที่คว้าแชมป์การแข่งขันหุ่นยนต์วิ่งตามเส้นเจ้าความเร็วแบบอัตโนมัติ ประจำปี พ.ศ.2565ในครั้งนี้ รางวัลชนะเลิศอันดับที่ 1 ระดับอาชีวศึกษา ตกเป็นของทีมเอ็นเอมวีซีโรบอท จากวิทยาลัยอาชีวศึกษาเทศบาลนครปฐม รางวัลชนะเลิศอันดับ 2 ทีมแอลป์เทคโรบอท 1 จากวิทยาลัยเทคนิคลพบุรี รางวัลชนะเลิศอันดับ 3 ทีมอาร์ ซี ซี ศูนย์ สอง จากวิทยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการราชดำเนิน ส่วนรางวัลระดับมัธยมศึกษา รางวัลชนะเลิศอันดับ 1 ได้แก่ ทีมโรบอทเอ จากโรงเรียนทวีธาภิเศก และโรงเรียนกรพิทักษ์ศึกษา รางวัลชนะเลิศอันดับ 2 คือ ทีมไฮดราสมิธ จากโรงเรียนพรหมานุสรณ์จังหวัดเพชรบุรี รางวัลชนะเลิศอันดับ 3 ตกเป็นของทีม SW-03 และ SW-02 จากโรงเรียนสามร้อยยอดวิทยาคม นอกจากนี้ ยังมีรางวัลเทคนิคยอดเยี่ยม (Best Technique) จำนวน 1 รางวัล คือ ทีมอันโน โรบอท และรางวัลความคิดสร้างสรรค์ยอดเยี่ยม (Creative Award) จำนวน 2 รางวัล ได้แก่ ทีมสาคร โรบอททู จากโรงเรียนสาครพิทยาคม และ เอ็นเอมวีซี โรบอท จากวิทยาลัยอาชีวศึกษาเทศบาลนครปฐม

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/676933

วธ. มอบโล่ ‘ดี’ ที่ได้ทำ ผู้ชนะผลิตสื่อสร้างสรรค์ ‘ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม’

วันพฤหัสบดี ที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2565, 06.00 น.

สื่อดิจิทัลมีอิทธิพลต่อการเรียนรู้และพฤติกรรมของเด็กและเยาวชนเพิ่มมากขึ้น ทุกวันนี้พวกเขาส่วนใหญ่ใช้เวลาอยู่กับโทรศัพท์หรือคอมพิวเตอร์มากกว่าการทำกิจกรรมอื่นๆ สื่อดังกล่าวจึงกลายเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีอิทธิพลและยอดนิยม สามารถถ่ายทอดสิ่งต่างๆ สู่พวกเขาได้โดยตรง โดยสื่อที่เผยแพร่นั้นมีทั้งเชิงบวกและเชิงลบ รวมทั้งยังสามารถเข้าถึงได้โดยง่ายในหลากหลายช่องทางอีกด้วย หากเด็กและเยาวชนรับสื่อและมีการนำไปใช้อย่างไม่ถูกต้องเหมาะสม อาจส่งผลกระทบต่อพัฒนาการด้านทักษะการเรียนรู้และการเข้าสังคม รวมทั้งยังส่งผลต่อการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การยอมรับในค่านิยม และวัฒนธรรมที่ดีงามได้

ดังนั้น เพื่อให้เด็กไทยใช้สื่อดิจิทัลอย่างสร้างสรรค์และพิจารณาเห็นถึงความสำคัญการขยายพื้นที่ความดี กระทรวงวัฒนธรรมจึงได้ใช้พื้นที่นี้ ให้เด็ก เยาวชนและประชาชนโชว์ศักยภาพผลิตสื่อสร้างสรรค์ “ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม” ในรูปแบบที่หลากหลาย โดยได้จัดกิจกรรมการประกวดสื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมด้านจิตอาสา ภายใต้หัวข้อ “ดี” ที่ได้ทำโดยแบ่งการประกวดออกเป็น 2 ประเภท ได้แก่ ประเภทคลิปไวรัล (Viral Clip) ความยาว 1-3 นาที และประเภทภาพยนตร์สั้น/สารคดีสั้น (Short Film/Short Documentary) ความยาว 3-5 นาที โดยการประกวดดังกล่าว ได้มีการประกาศผลไปแล้วเมื่อวันที่ 29 สิงหาคม 2565 ที่ผ่านมา ณ อาคารหอศิลป์แห่งชาติ กระทรวงวัฒนธรรม กรุงเทพมหานคร โดยนายอิทธิพล คุณปลื้ม รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรม เป็นประธานในพิธีและมอบโล่รางวัลภายในงาน

ผลการประกวดประเภทคลิปไวรัล (Viral Clip) มีผู้รับรางวัล ได้แก่ ระดับนักเรียน รางวัลชนะเลิศ ทีม SJ Production เรื่อง “เมนูของแม่” รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ได้แก่ ทีมโรงเรียนตะพานหิน เรื่อง “เรื่องดีๆ ของผม” รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ได้แก่ ทีม Farmer เรื่อง “ความดีที่มองไม่เห็น” รางวัลชมเชยอันดับ 1ได้แก่ ทีม L.PRODUCTION เรื่อง“เลือกระหว่าง” และรางวัลชมเชยอันดับ 3ได้แก่ ทีม YOLO-ใช้ชีวิตให้คุ้ม เรื่อง“Good to do-สิ่งที่รัก” ระดับนิสิต/นักศึกษา รางวัลชนะเลิศ ได้แก่ ทีมก้าวหน้า CMU เรื่อง “หัวใจดวงนี้ เพื่อน้องช้าง” รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 ได้แก่ ทีมเก็บขยะเปลี่ยนโลก! เรื่อง“เก็บขยะเปลี่ยนโลก!” รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ได้แก่ ทีม MT bananaเรื่อง “พร้อมบวก” รางวัลชมเชยอันดับ 1ได้แก่ ทีม GFTEAR เรื่อง “น้อยหรือเยอะทำเถอะ” และรางวัลชมเชยอันดับ 2ได้แก่ ทีมแท่งทอง เรื่อง “Hello…Hero”และ ระดับประชาชนทั่วไป รางวัลชนะเลิศ ได้แก่ ทีม ก.กวางปาแอ่ว เรื่อง “ผลิตภัณฑ์บ้านเฮา” รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 ได้แก่ ทีม SPDML.001 เรื่อง “Kru_man” รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 2 ได้แก่ ทีมพื้นที่ความสุข เรื่อง “ดีที่ได้ทำ(ช่วยแมว)” รางวัลชมเชยอันดับ 1 ได้แก่ ทีมขนุนลูกที่สุก เรื่อง “ให้ 1 ได้ถึง 3” และรางวัลชมเชยอันดับ 2 ได้แก่ทีม โรงเรียนบ้านท่าช้างน้อย โนนสวัสดิ์ เรื่อง “ดีที่ได้ทำ (กิจกรรมดีๆ)”

ส่วนการประกวดประเภทภาพยนตร์สั้น/สารคดีสั้น (Short Film/Short Documentary) รางวัลชนะเลิศ ได้แก่ ทีม Hometown Thungsong เรื่อง “ดีสะพัด” รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 ได้แก่ ทีมนายธัญนพ ตระกูลโชคดี เรื่อง“ต้นกล้าในป่าลึก” และรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ได้แก่ ทีมกลุ่มสมอง เรื่อง “ไดโนเสาร์ที่มี 3 ขา”

จากผลการจัดการประกวดสื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมในครั้งนี้ ทำให้เราได้เห็นถึงศักยภาพของเด็ก เยาวชน และประชาชนว่า มีศักยภาพในการผลิตสื่อสร้างสรรค์ “คุณธรรม จริยธรรม” ได้เป็นอย่างดี และพิสูจน์ได้ว่า “คุณธรรมจริยธรรม” สามารถสื่อสารผ่านสื่อสมัยใหม่ได้เป็นอย่างดี หากได้รับการสนับสนุนและส่งเสริมที่เหมาะสม

ชนิตร ภู่กาญจน์

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/676913

ซีพี ออลล์ จัดประชันไอเดีย AI ภายใต้แนวคิด‘AI for Youth’

วันพฤหัสบดี ที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2565, 06.00 น.

นายป๋วย ศศิพงศ์ไพโรจน์Assistant Chief Information Technology Officer (ACIO) สำนักปัญญาประดิษฐ์สร้างสรรค์ บริษัท ซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) กล่าวว่า การจัดงาน Creative AI Camp ค่ายพัฒนาทักษะเยาวชนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และปวช.ด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ต่อเนื่องมาแล้วถึง 4 ปี ล่าสุด ซีพี ออลล์ และพันธมิตร ตลอดจนกลุ่มเยาวชนผู้จัดงานจากมหาวิทยาลัยต่างๆ และศิษย์เก่า CreativeAI Camp ได้ร่วมกันจัดอีกกิจกรรมหนึ่งเพื่อเยาวชน ภายใต้ชื่อ “Creative AI Club Hackathon” ขึ้นเป็นครั้งแรก เป็นเวทีระยะสั้นแบบ 2 วัน 1 คืน ให้เยาวชนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและระดับอุดมศึกษา ปีที่ 1 ที่ผ่านการคัดเลือกจากทั่วประเทศ เข้ามารวมกลุ่ม และร่วมกันสร้างสรรค์ไอเดียใหม่ๆ ด้าน AI ภายใต้แนวคิดที่กำหนด “แนวคิดในปีแรกนี้ คือ AI for Youth

สำหรับรางวัลชนะเลิศ จาก Creative AI Club Hackathon ครั้งที่ 1 ได้แก่ ผลงาน “เคี้ยงเครียด” ผลงานAI แก้ปัญหาสุขภาพจิตของเยาวชน รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ได้แก่ ผลงาน “Vio-Protego” เว็บแอปพลิเคชั่นที่ใช้ AI ทำงานควบคู่กับกล้องวงจรปิด เพื่อตรวจจับปัญหาความรุนแรงใน และรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ได้แก่ ผลงาน “Ling Jak Jak” LINE-Bot ที่ใช้ AI ช่วยตรวจสอบและให้คำแนะนำแก่ผู้ป่วยโรคฝีดาษลิง