สพฐ. จับมือ อาชีวะ สร้าง ‘ห้องเรียนอาชีพ’ ยกระดับคุณภาพชีวิตปชช.ทุกจังหวัด #SootinClaimon.Com

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/553409

สพฐ. จับมือ อาชีวะ สร้าง ‘ห้องเรียนอาชีพ’ ยกระดับคุณภาพชีวิตปชช.ทุกจังหวัด

สพฐ. จับมือ อาชีวะ สร้าง ‘ห้องเรียนอาชีพ’ ยกระดับคุณภาพชีวิตปชช.ทุกจังหวัด

วันพุธ ที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564, 17.00 น.

วันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2564 นายอัมพร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) เปิดเผยว่า สพฐ. ได้เตรียมการทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ(MOU) กับสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา(สอศ.) ตามที่นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ  รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ได้มีนโยบายที่จะทำให้การศึกษาเป็นเครื่องมือในการยกระดับคุณภาพชีวิตและให้ประชาชนในทุกจังหวัดมีรายได้ โดยมีการนำนโยบายเรื่องการขับเคลื่อนโรงเรียนคุณภาพของชุมชน และโรงเรียนมัธยมดีสี่มุมเมืองมาต่อยอด เพื่อที่จะนำไปใช้ในการยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชนต่อไป

“หากการขับเคลื่อนโรงเรียนคุณภาพของชุมชน และโรงเรียนมัธยมดีสี่มุมเมือง ดำเนินไปอย่างมีคุณภาพแล้ว การต่อยอดให้เด็กมีรายได้และมีงานทำจริงๆจะต้องมีการเชื่อมโยงกับอาชีวศึกษาด้วย ดังนั้น รมว.ศึกษาฯจึงให้ สพฐ. กับ สอศ. หารือร่วมกันเพื่อหาวิธีการจัดการศึกษาให้เชื่อมโยงกับอาชีพพื้นฐาน” นายอัมพร กล่าว

นายอัมพร กล่าวต่อว่า เบื้องต้น สพฐ. กับอาชีวศึกษาหารือกันและตกลงกันว่าจะจัดทำ ห้องเรียนอาชีพร่วมกัน ในชื่อว่า “ห้องเรียนอาชีพ” โดยจะมีการดำเนินการ 2 รูปแบบคือ  รูปแบบที่ 1 การจัดหลักสูตรอาชีพระยะสั้น เพื่อให้เด็กเรียนรู้แล้วสามารถทำได้ หรือเป็นอาชีพได้ เช่น การประกอบอาหาร การทำขนม เป็นต้น  รูปแบบที่ 2 การจัดการเรียนการสอนอาชีพที่จัดเป็นหน่วยการเรียน โดยกำหนดให้เรียนในวิชาพื้นฐาน หรือวิชาเลือก  ซึ่งผู้เรียนสามารถนับและเก็บหน่วยกิตได้ หรือนำผลการเรียนไปเก็บไว้ในธนาคารหน่วยกิตหรือเครดิตแบงค์ได้ โดยผู้เรียนสามารถสะสมหน่วยกิตตั้งแต่ช่วงมัธยม หากต้องการศึกษาต่อสายอาชีพ ก็สามารถนำหน่วยกิตไปนับรวมได้ 

เลขาธิการ กพฐ. กล่าวอีกว่า การจัดการเรียนสอนดังกล่าว นอกจากทำให้ผู้เรียนสามารถนำไปใช้ประกอบอาชีพได้แล้ว ยังนำหน่วยกิจที่สะสมไว้ไปประกอบการเรียนต่อระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ(ปวช.) และ ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง(ปวส.)ได้ด้วย ซึ่งถือเป็นอีกหนึ่งทางที่จะส่งเสริมให้นักเรียนมีแรงจูงใจมากขึ้น ทั้งนี้  คาดว่าประมาณสิ้นเดือนกุมภาพันธ์นี้ สพฐ.และ สอศ.จะทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือกันอย่างเป็นทางการ โดยมี นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ  รมว.ศึกษาธิการ เป็นประธาน และจะเริ่มดำเนินโครงการในปีการศึกษา 2564 นี้ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนที่มีความพร้อม

สอศ. สอบคัดเลือกครูผู้ช่วย ‪21 ก.‬พ นี้ มีผู้มีสิทธิสอบ 6,720 คน 61 กลุ่มวิชา #SootinClaimon.Com

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/553407

สอศ. สอบคัดเลือกครูผู้ช่วย ‪21 ก.‬พ นี้  มีผู้มีสิทธิสอบ 6,720 คน 61 กลุ่มวิชา

สอศ. สอบคัดเลือกครูผู้ช่วย ‪21 ก.‬พ นี้ มีผู้มีสิทธิสอบ 6,720 คน 61 กลุ่มวิชา

วันพุธ ที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564, 16.41 น.

วันที่ 17 ก.พ. 2564  ดร.สุเทพ แก่งสันเทียะ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (เลขาธิการ กอศ.) เปิดเผยว่า สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้ดำเนินการรับสมัครสอบคัดเลือกเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา กรณีที่มีความจำเป็นหรือมีเหตุพิเศษตำแหน่งครูผู้ช่วย (เขตทั่วไป) และการคัดเลือกพนักงานราชการ ลูกจ้างประจำ ครูสอนศาสนาอิสลาม วิทยากรอิสลามศึกษา พนักงานจ้างเหมาบริการ ครูอัตราจ้างหรือลูกจ้างชั่วคราว เพื่อบรรจุและแต่งตั้งเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย (เขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้) 4 อำเภอ ในจังหวัดสงขลา (อำเภอจะนะ อำเภอเทพา อำเภอนาทวี และอำเภอสะบ้าย้อย) สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา  

เลขาธิการ กอศ. กล่าวว่า การรับสมัครสอบ มีผู้มีสิทธิสอบ ทั้งหมด 6,720 คน (61 กลุ่มวิชา) แบ่งเป็น เขตทั่วไป จำนวน 6,522 คน (60 กลุ่มวิชา) เขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต้ จำนวน 198 คน (27 กลุ่มวิชา) โดย สอศ. กำหนดวัน เวลา และสถานที่การสอบข้อเขียน (ภาค ก.และภาค ข.) ตำแหน่งครูผู้ช่วย ดังกล่าวข้างต้น ‪ในวันอาทิตย์ที่ 21 ก.พ. 2564 นี้ เวลา 09.00 – 16.00 น.‬ ณ อิมแพ็ค เมืองทองธานี จังหวัดนนทบุรี

โดยแบ่งจำนวนผู้เข้าสอบออกเป็น 7 สนามสอบ ได้แก่ สนามสอบที่ 1-4 อาคารอิมแพ็ค เอ็กซิบิชั่น เซ็นเตอร์ ฮอลล์ 5-8  สนามที่ 5 อาคารอิมแพ็ค ชาเลนเจอร์ 1  สนามสอบที่ 6 อาคารอิมแพ็ค ฟอรั่ม ฮออล์ 4  สนามที่ 7 (1) อาคารอิมแพ็ค ฟอรั่ม แกรนด์ ไดมอนด์ บอลรูม  สนามสอบที่ 7 (2) อาคารอิมแพ็ค ฟอรั่ม ซัพพลาย และเนื่องจากปัจจุบันจังหวัดสมุทรสาคร ยังถือว่าเป็นพื้นที่ควบคุมสูงสุดและเข้มงวด จึงกำหนดให้ผู้มีสิทธิสอบที่อยู่ภูมิลำเนาหรือปฏิบัติงานอยู่ในสังกัดสถานศึกษาจังหวัดสมุทรสาคร จำนวน 53 คน สอบ ณ ห้องประชุม 3 ชั้น 4 อาคาร 7 วิทยาลัยเทคนิคสมุทรสาคร จังหวัดสมุทรสาคร (วันและเวลาเดียวกันกับอิมแพ็ค)  

ทั้งนี้  จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) เพื่อเป็นการป้องกัน เฝ้าระวังและควบคุมการแพร่กระจายเชื้อ สอศ. จึงให้ผู้มีสิทธิสอบทุกคน ปฏิบัติตามแนวทางของกรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข ในวันสอบ เช่น การทำความสะอาด ฆ่าเชื้อสนามสอบและพื้นที่ผิวสัมผัสต่าง ๆ ทั้งก่อน-ระหว่าง-และหลังจากการสอบ การจัดโต๊ะเก้าอี้ของผู้มีสิทธิ์สอบเว้นระยะห่าง 1.5 เมตร การจัดจุดวัดอุณหภูมิของผู้เข้ารับการสอบในทุกทางเข้าอาคารสนามสอบ การกำหนดให้ผู้เข้าสอบและผู้ที่เกี่ยวข้องทุกคนสวมหน้ากากอนามัยหรือหน้ากากผ้าตลอดเวลาที่อยู่ในสนามสอบ การจัดเตรียมเจลแอลกอฮอล์ล้างมือ การจัดเจ้าหน้าที่เพื่อแนะนำและอำนวยความสะดวกในทุกสนามสอบ  

2ทศวรรษสร้างเสริมสุขภาวะ ‘สสส.’กับรางวัลเกียรติยศระดับโลก #SootinClaimon.Com

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/553146

2ทศวรรษสร้างเสริมสุขภาวะ  ‘สสส.’กับรางวัลเกียรติยศระดับโลก

2ทศวรรษสร้างเสริมสุขภาวะ ‘สสส.’กับรางวัลเกียรติยศระดับโลก

วันพุธ ที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564, 06.00 น.

“สงกรานต์ปลอดเหล้าจัดครั้งแรกที่ถนนข้าวเหนียว 10 กว่าปีก่อน ตอนเราเริ่มๆ เจรจา คุยๆ กันสงกรานต์ปลอดเหล้าเป็นเรื่องที่ถูกหัวเราะใส่หน้า เป็นไปไม่ได้! เป็นเรื่องตลก! จนกระทั่งมีเทศบาลนครขอนแก่น กล้าหาญที่จะลองเริ่มต้นจากจุดเล็กๆ บนถนนข้าวเหนียวก่อนแล้วก็เกิดต้นแบบถนนตระกูลข้าวตามมาเกือบ 60 ข้าว จนจะหาชื่อข้าวตั้งไม่ได้”

เรื่องเล่าจาก สุปรีดา อดุลยานนท์ผู้จัดการกองทุน สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) ถึงการเกิดขึ้นของแนวคิด “สงกรานต์ปลอดเหล้า” ที่ในอดีตหากไปพูดที่ไหนมีแต่จะถูกเย้ยหยันว่าไม่มีทางเป็นไปได้ เพราะสงกรานต์ก็เฉกเช่นเทศกาลหรืองานประเพณีอื่นๆ ที่มีเครื่องดื่มแอลกอฮอล์เป็นของคู่กันแทบจะตั้งแต่เกิดจนตายของสังคมไทย ไม่ว่าสงกรานต์ ปีใหม่ งานบุญงานบวช ฯลฯ

กระทั่งเมื่อมีหน่วยงานภาครัฐในระดับท้องถิ่นแห่งหนึ่ง ดังกรณีนี้คือ เทศบาลนครขอนแก่น จ.ขอนแก่น ขออาสาปักหมุดนำร่องเป็นพื้นที่แรก ภายใต้การสนับสนุนจาก สสส. ก็ทำให้ “ถนนข้าวเหนียว” กลายเป็นหนึ่งในสถานที่เล่นสาดน้ำในช่วงเทศกาลสงกรานต์ ที่มีชื่อเสียงในระดับประเทศ และแนวคิดพื้นที่เล่นสาดน้ำที่ไม่ขายเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ก็ขยายวงไปอีกมากมายหลายจุดทั่วไทย

แม้ สสส. จะเป็นองค์กรที่ไม่มีอำนาจตามกฎหมายจะไปสั่งการหรือบังคับใครให้ปฏิบัติตามได้ แต่ก็มีจุดแข็งอยู่ที่การทำงานเชิงวิชาการ การสื่อสารกับสังคม และการประสานกับภาคีเครือข่ายที่ลงลึกถึงชุมชน “การทำงานของ สสส. เน้นหนักไปที่การสร้างความรู้ความเข้าใจในระดับเปลี่ยนแปลงค่านิยมหรือวัฒนธรรมเดิมซึ่งก่อให้เกิดความเสี่ยงต่อสุขภาพ” เช่น สูบบุหรี่ ดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ออกกำลังกายน้อยรับประทานอาหารหวาน มัน เค็ม ฯลฯ

สุปรีดา ยกตัวอย่างคำว่า “ให้เหล้าเท่ากับแช่ง” ซึ่งก่อนจะมาเป็นคำขวัญคุ้นหูในเทศกาลปีใหม่ สสส. เองก็ได้เรียนรู้จากความล้มเหลว เพราะเคยมีการใช้คำว่า “กระเช้าปลอดเหล้า” รณรงค์ไม่ให้กระเช้าของขวัญที่มีเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แล้วพบว่าไม่เข้าถึงความรู้สึกนึกคิดของคนไทย จึงเปลี่ยนเป็นคำว่าให้เหล้าเท่ากับแช่ง เพราะในเมื่อกระเช้าของขวัญนั้นแทนด้วยสิ่งดีๆ ความปรารถนาดีของผู้ให้ถึงผู้รับ ก็ไม่ควรจะนำครื่องดื่มแอลกอฮอล์ที่ก่อความเสี่ยงต่อสุขภาพมาเป็นของขวัญมอบให้กัน

“เอามุมด้านจิตวิทยาสังคม เอามุมด้านวัฒนธรรม ปีใหม่กระเช้าที่ถือเป็นเจตนาที่จะมอบสิ่งดีๆ ให้กับคนที่เราเคารพรักเนื่องในวันมงคล แล้วทำไมเราเอาสิ่งอัปมงคลไปให้ในวันมงคล ให้เหล้าเท่ากับแข่ง มันClick (โดนใจ) กับสังคมไทยนะตอนนั้นก็บวกกับการบังคับใช้กฎหมายมาตรา 32 ของ พ.ร.บ.แอลกอฮอล์(พ.ร.บ.ควบคุมเครื่องดื่มแอลกอฮอล์พ.ศ.2551) ที่ห้ามขายพ่วง แนวมันไปด้วยกัน เหล้าหายไปจากกระเช้าจำนวนมากจนทุกวันนี้ บทเรียนนี้ไปแสดงที่อื่นไม่ Click ประเทศอื่นเขาไม่ Click มันใช้ไม่ได้ มันเป็น Context
(บริบท) เฉพาะเรา” สุปรีดา อธิบาย

การทำงานของ สสส. ทำให้แม้ว่าจำนวนผู้ดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์จะไม่ลดลงมากนักอย่างมีนัยสำคัญ โดยลดจากร้อยละ 32.7 ในปี 2547 มาอยู่ที่ร้อยละ 28.4 ในปี 2560 แต่ในจำนวนนี้ส่วนใหญ่เป็นเพียงการดื่มในเชิงสังคม (Social Drink) ไม่ใช่การดื่มหนักประเภทเมาหัวราน้ำ ขณะที่การสูบบุหรี่นั้นลดลงจากร้อยละ 25.47 ในปี 2544 เหลือร้อยละ 19.10ในปี 2560 และส่วนใหญ่คือคนที่สูบอยู่เดิมมานานแล้ว

ในทางกลับกันยังพบว่า คนไทยมีกิจกรรมทางกายเพิ่มขึ้นจากร้อยละ66.30 ในปี 2555 เป็นร้อยละ 74.60 ในปี 2562 เห็นได้ชัดจาก “งานวิ่ง”ที่จัดกันแทบทุกสัปดาห์ก่อนเกิดสถานการณ์การระบาดของไวรัสโควิด-19 และมีคนสมัครร่วมวิ่งเป็นจำนวนมาก อย่างไรก็ตาม สำหรับเรื่องใหม่อย่าง “ภาษีความหวาน” หรือการเก็บภาษีจากเครื่องดื่มที่ผสมน้ำตาล ที่เริ่มต้นมาตั้งแตปี 2562 หวังให้ประชาชนลดการบริโภคเพื่อลดความเสี่ยงจากกลุ่มโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง (NCDs) เช่น เบาหวาน ความดัน ภาวะอ้วน ฯลฯ ยังต้องติดตามผลกันต่อไปกว่าเปลี่ยนแปลงมากน้อยเพียงใด

“ภาษีเครื่องดื่มผสมน้ำตาล อันที่จริงก็ซับซ้อนพอประมาณ น้ำตาลคือปัจจัยเสี่ยงอย่างหนึ่ง กินน้ำตาลเยอะๆ มีปัญหาต่อสุขภาพทำนองเดียวกับเหล้า-บุหรี่ ความยากกว่าก็คือน้ำตาลมันมีประโยชน์ มันก็มีพลังงาน ไม่นับว่าเป็นรสชาติของชีวิต ใครเอาความหวานไปจากชีวิตเรามันจะโกรธ แม้แต่คำว่า…อันแสนหวาน..ไปต่อท้ายอะไรมันเป็นสิ่งดีงามทั้งนั้น เรากำลังพูดถึงปัจจัยเสี่ยงบางตัวซึ่งกำกวมกว่าเรื่องชัดๆ อย่างยาบ้า เหล้า บุหรี่”สุปรีดา ระบุ

ในเดือน พ.ย. 2564 จะเป็นช่วงครบรอบ 2 ทศวรรษในการเกิดขึ้นของ สสส. พอดี ซึ่งจากการทำงานตลอด 20 ปี ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่อสังคมไทยหลายด้าน เกิดโครงการส่งเสริมสุขภาพกว่า 3,000 โครงการต่อปี ครอบคลุมประเด็นเชิงสุขภาวะที่หลากหลาย มีภาคีเครือข่ายมากกว่า 20,000 ราย เข้าร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การสร้างเสริมสุขภาพ ทำให้ องค์การอนามัยโลก (WHO)ตัดสินใจมอบ “รางวัล เนลสัน แมนเดลาด้านการส่งเสริมสุขภาพ (Nelson Mandela Award for Health Promotion 2021)” ให้กับ สสส.

โดย เนลสัน แมนเดลา นอกจากจะเป็นรัฐบุรุษของประเทศแอฟริกาใต้ในฐานะผู้ต่อสู้เพื่อยุติปัญหาการแบ่งแยกสีผิวจนได้รับรางวัลโนเบลสาขาสันติภาพแล้ว ยังมีบทบาทด้านส่งเสริมการแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับสตรี เด็ก และโรคเอดส์ (HIV/AIDS) ด้วย องค์การอนามัยโลกจึงนำชื่อของท่านมาตั้งเป็นรางวัลดังกล่าว และการที่ สสส. ได้รับรางวัลนี้ ย่อมถือเป็นความสำเร็จของภาคีเครือข่ายสร้างเสริมสุขภาพทุกคนที่อุทิศตนทำงาน

ผู้จัดการกองทุน สสส. กล่าวถึงประเด็นท้าทายที่ สสส. จะต้องทำต่อไปหลังจากนี้ เช่น การพัฒนาระบบฐานข้อมูลขนาดใหญ่ (Big Data) สำหรับให้ความรู้ด้านการดูแลสุขภาพอย่าง
เจาะจงเป็นรายบุคคล ผ่านความร่วมมือกับสำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ(สปสช.) ที่มีแอปพลิเคชั่นของตนเองสำหรับแจ้งข่าวสารเรื่องสิทธิประโยชน์ต่างๆ กับประชาชนผู้ถือบัตรทอง ในการนำผลการศึกษาต่างๆ ที่อยู่ในคลังข้อมูลของ สสส. ส่งต่อให้กับผู้ที่ต้องการความรู้ด้านนั้น อาทิ คนสูบบุหรี่ที่อยากเลิกบุหรี่ พ่อแม่มีลูกวัยรุ่นที่ต้องพูดคุยเรื่องเพศกับลูก เป็นต้น

หรือการรับมือปัจจัยเสี่ยงใหม่ๆด้านสุขภาพที่มากับเทคโนโลยี อาทิ การรังแกกันทางออนไลน์ (Cyber Bullying) เส้นแบ่งระหว่างการเล่นเกมคอมพิวเตอร์เพื่อเป็นกีฬา (E-Sport) กับภาวะติดเกม นอกจากนี้ จะมีการเปิดตัว 2 หน่วยงานภายใต้การกำกับ คือ ศูนย์กิจการสร้างสุข (SOOK Enterprise) ทำหน้าที่ขยายผลองค์ความรู้ข้อมูลวิชาการ สร้างเสริมประสบการณ์ด้านสุขภาวะให้เข้าถึงประชาชน ผ่านกิจกรรมและผลิตภัณฑ์สุขภาวะที่สร้างสรรค์ และสถาบันการเรียนรู้การสร้างเสริมสุขภาพ (ThaiHealth Academy) เพื่อพัฒนาศักยภาพ และให้คำปรึกษาภาคีเครือข่าย

สำหรับพิธีมอบโล่ประกาศเกียรติคุณ รางวัล เนลสัน แมนเดลาด้านการส่งเสริมสุขภาพ จะจัดขึ้นในระหว่างการประชุมสมัชชาอนามัยโลกสมัยที่ 74 ในวันที่ 28 พ.ค. 2564 ที่เมืองเจนีวา ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ทั้งนี้ สสส. ขอชวนคนไทยร่วมภาคภูมิใจไปด้วยกัน เป็นพลังสร้างสรรค์งานสร้างเสริมสุขภาวะ!!!

สพฐ.ชี้แจง เพิ่มทักษะภาษาอังกฤษครู ไม่มีผลต่อเงินเดือน-เลื่อนวิทยฐานะ #SootinClaimon.Com

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/553166

สพฐ.ชี้แจง เพิ่มทักษะภาษาอังกฤษครู ไม่มีผลต่อเงินเดือน-เลื่อนวิทยฐานะ

สพฐ.ชี้แจง เพิ่มทักษะภาษาอังกฤษครู ไม่มีผลต่อเงินเดือน-เลื่อนวิทยฐานะ

วันอังคาร ที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564, 17.48 น.

16 ก.พ.2564 นายอัมพร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) เปิดเผย ว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.)ได้มีการขับเคลื่อนทักษะภาษาอังกฤษสำหรับครูในปีการศึกษา 2564 ตามนโยบายของนายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ที่ต้องการให้ครูมีสมรรนะเพิ่มเติมใน 3 เรื่อง คือ 1.ทักษะการใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารและการนำเสนอ  2.ทักษะการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และ 3.ทักษะความเข้าใจการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล หรือ Digital literacy ซึ่งเป็นทักษะที่มีความสำคัญและเป็นเครื่องมือสำหรับครูที่จะใช้ในการสื่อสารกับนักเรียน รวมถึงเป็นเครื่องมือในการแสวงหาองค์ความรู้ เพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอน โดยเฉพาะอย่างยิ่งทักษะภาษาอังกฤษและทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ซึ่งจากความจำเป็นดังกล่าว สพฐ.จึงมีนโยบายให้ครูประเมินตนเอง เพื่อนำไปพัฒนาโดยผ่านกลไกของศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเป็นเลิศ (Human Capital Excellence Center : HCEC)ของ สพฐ. ซึ่งเป็นศูนย์ทดสอบและพัฒนาศักยภาพบุคลากรของสพฐ.

“ในการประเมินทักษะภาษาอังกฤษจะมีด้วยกัน 6 ระดับ คือ A1 A2  B1 B2  C1 C2 ซึ่งผลการประเมินจะไม่มีผลต่อเงินเดือน หรือการเลื่อนวิทยฐานะแต่อย่างใด แต่เป็นการประเมินเพื่อให้ครูที่ได้ผลการประเมินระดับต่ำกว่ามาตรฐาน ก็ควรจะไปเข้ารับการพัฒนาเพื่อเพิ่มสมรรถนะในทักษะภาษาอังกฤษเท่านั้น  ไม่ได้หมายความว่าจะต้องได้รับโทษแต่อย่างใด และหากใครต้องการขอมี หรือเลื่อนวิทยฐานะ แม้จะประเมินได้ในระดับA1 ก็สามารถยื่นขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะได้ตามเกณฑ์ที่ก.ค.ศ.กำหนด ทั้งเกณฑ์เก่าและเกณฑ์ใหม่ เพียงแต่เกณฑ์ทางก.ค.ศ.ได้กำหนดไว้ว่า ครูที่จบวิชาเอกภาษาอังกฤษและสอนภาษาอังกฤษโดยตรง ถ้าประเมินแล้วได้ระดับ B1 สามารถนำผลการประเมินไปขอลดระยะเวลาในการขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะได้  เป็นต้น  เพราะฉะนั้นการมีทักษะภาษาอังกฤษของครูจะเป็นแต้มต่อในการขอมีและเลื่อนวิทยฐานะได้เท่านั้น  ไม่ใช่เป็นเกณฑ์หรือคุณสมบัติอย่างที่เข้าใจ”  เลขาธิการ กพฐ.กล่าว

เช็คเลย! ประกาศรายชื่อครูอาวุโส ประจำปี 2563 จำนวน 9,283 คน #SootinClaimon.Com

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/553079

เช็คเลย! ประกาศรายชื่อครูอาวุโส ประจำปี 2563 จำนวน 9,283 คน

เช็คเลย! ประกาศรายชื่อครูอาวุโส ประจำปี 2563 จำนวน 9,283 คน

วันอังคาร ที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564, 14.08 น.

เมื่อวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2564 ดร.ดิศกุล เกษมสวัสดิ์ เลขาธิการคุรุสภา กล่าวว่า ตามที่คุรุสภา โดย มูลนิธิช่วยครูอาวุโส ในพระบรมราชูปถัมภ์ ขอเชิญผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ที่เกษียณอายุราชการในปี พ.ศ.2563 ยื่นแบบขอรับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติครูอาวุโส ประกาศนียบัตร และเงินช่วยเหลือ ประจำปี 2563 นั้น บัดนี้ มูลนิธิช่วยครูอาวุโส ในพระบรมราชูปถัมภ์ ขอประกาศรายชื่อครูอาวุโส ประจำปี 2563 จำนวน 9,283 คน ในจำนวนนี้มีผู้ได้รับเงินช่วยเหลือ จำนวน 30 คน

ทั้งนี้ สำนักงานเลขาธิการคุรุสภาจะนำครูอาวุโส ประจำปี 2563 เข้าเฝ้าฯ พระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว หรือผู้แทนพระองค์ เพื่อรับพระราชทานเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ ประกาศนียบัตร และเงินช่วยเหลือ สำหรับวัน เวลา และสถานที่ใด จะแจ้งให้ทราบต่อไป สามารถตรวจสอบรายชื่อครูอาวุโส ประจำปี 2563 ได้ที่เว็บไซต์คุรุสภา www.ksp.or.th สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ เบอร์โทรศัพท์ 0-2280-4333

‘ม.ขอนแก่น’ ประชุมร่วมเอกชน เตรียมระบบ ‘ใบรับรองฉีดวัคซีนโควิด’ นำร่องในมหา’ลัย #SootinClaimon.Com

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/553058

‘ม.ขอนแก่น’ประชุมร่วมเอกชน เตรียมระบบ‘ใบรับรองฉีดวัคซีนโควิด’นำร่องในมหา’ลัย

‘ม.ขอนแก่น’ประชุมร่วมเอกชน เตรียมระบบ‘ใบรับรองฉีดวัคซีนโควิด’นำร่องในมหา’ลัย

วันอังคาร ที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564, 13.04 น.

16 ก.พ. 2564 รศ.ชาญชัย พานทองวิริยะกุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยขอนแก่น กล่าวถึงการประชุมร่วมระหว่างมหาวิทยาลัยขอนแก่น กับ บริษัท เมดิเซนส์ อินเทลลิเจนซ์ จำกัด ณ ห้องประชุม ชั้น 6 อาคารสิริคุณากร มหาวิทยาลัยขอนแก่น เมื่อวันที่ 9 ก.พ. 2564 ที่ผ่านมา ว่า การประชุมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลรูปแบบแผนงานการพัฒนาระบบข้อมูลภูมิคุ้มกันและหนังสือเดินทางสุขภาพด้วยเทคโนโลยีบล็อกเซน รวมไปถึงการหาแนวทางความร่วมมือของทั้งสองฝ่าย เพื่อนำไปสู่การทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือร่วมกัน 

โดยการดำเนินการของระบบข้อมูลภูมิคุ้มกันและหนังสือเดินทางสุขภาพ จะเชื่อมโยงกับด้านเศรษฐกิจ การท่องเที่ยว รวมไปถึงการเปิดประเทศ ซึ่งสถานการณ์โควิด-19 มีส่วนอย่างยิ่งที่เร่งให้การดำเนินการเรื่องนี้เกิดขึ้นโดยเร็ว โดยในการจัดการโครงการนี้จะมีคณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น เป็นคณะทำงานหลัก ตั้งคณะทำงานมาชุดหนึ่งมีอธิการบดี รองอธิการบดีฝ่ายทรัพยากรบุคคล เป็นที่ปรึกษา ต่อจากนั้นจะลงนามบันทึกข้อตกลงร่วมกันในลำดับถัดไป

“แผนการพัฒนาระบบข้อมูลภูมิคุ้มกันแบ่งเป็นทั้งหมด 2 ระยะหลัก ระยะที่ 1 เป็นการพัฒนาระบบข้อมูลภูมิคุ้มกันเพื่อใช้ในบุคลากรทางการแพทย์ของมหาวิทยาลัยขอนแก่น ระยะที่ 2 ขยายระบบข้อมูลภูมิคุ้มกันเพื่อใช้สำหรับบุคลากรทั้งหมดของมหาวิทยาลัยขอนแก่น อย่างไรก็ตาม ระบบข้อมูลภูมิคุ้มกันเมื่อพัฒนาเสร็จสมบูรณ์แล้วสามารถขยายผลเพื่อใช้สำหรับนักศึกษาและประชาชนทั่วไปได้” รศ.ชาญชัย กล่าว

ขณะที่ นพ.ธนภพ ณ นครพนม นักวิชาการด้านสารสนเทศสุขภาพ คณะแพทยศาสตร์  มหาวิทยาลัยขอนแก่น กล่าวว่า เป็นระบบดิจิทัลที่ต้องการพัฒนาให้บุคลากรมหาวิทยาลัยขอนแก่น โดยระบบจะบันทึก จัดเก็บ และตรวจสอบข้อมูลการให้วัคซีน ซึ่งจะมีประโยชน์กับทั้งผู้ได้รับวัคซีนและผู้ให้บริการวัคซีน โดยมีฟังก์ชันการทำงานที่สำคัญ อาทิ 1.ระบบจัดเก็บและบันทึกข้อมูลของภูมิคุมกัน โดยสามารถเข้าถึงข้อมูลได้ทั้งผู้ได้รับวัคซีนและผู้ให้บริการวัคซีน

2.ระบบช่วยวิเคราะห์ประเภทวัคซีนที่จำเป็นและเหมาะสมรายบุคคล โดยพิจารณาจากข้อมูลของผู้รับวัคซีน เช่น วัคซีนที่จำเป็นสำหรับบุคลากรทางการแพทย์ที่มีความเสี่ยงต่อการสัมผัสสารคัดหลั่งที่อาจก่อให้เกิดโรคติดเชื้อ รวมไปถึงการแจ้งเตือนการรับวัคซีน วันและเวลาในการรับวัคซีนครั้งถัดไป 3.ระบบออกใบรับรองการได้รับวัคซีน (Vaccination Certificate) 4.ระบบติดตามเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ภายหลังการได้รับวัคซีน 

และ 5.การให้ความรู้เกี่ยวกับวัคซีน เช่น ความเสี่ยงและประโยชน์ของการรับวัคซีน ซึ่ง ระบบข้อมูลภูมิคุ้มกันนี้จะพัฒนาโดยอ้างอิงแนวทางขององค์การอนามัยโลก Centers for Disease Control and Prevention ประเทศสหรัฐอเมริกา และ European Centre for Disease Prevention and Control สหภาพยุโรป และพัฒนาบนมาตรฐานข้อมูลสุขภาพ HL7 FHIR มาตรฐาน W3C Verifiable Credential

ข่าวที่เกี่ยวข้อง : ‘เดนมาร์ก’เอาแน่‘วัคซีนพาสปอร์ต’เริ่มสิ้นกุมภา64 ให้ภาคธุรกิจก่อน-เชื่อฟื้นศก.ได้

ธรรมศาสตร์ ชู3โครงการปั๊มศก.ฐานรากรับมือโควิดสังคมสูงวัย #SootinClaimon.Com

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/553050

ธรรมศาสตร์ ชู3โครงการปั๊มศก.ฐานรากรับมือโควิดสังคมสูงวัย

ธรรมศาสตร์ ชู3โครงการปั๊มศก.ฐานรากรับมือโควิดสังคมสูงวัย

วันอังคาร ที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564, 12.31 น.

มธ. ตอกย้ำความสำเร็จการคิดค้น-พัฒนานวัตกรรม ด้วย 3 โครงการระดับประเทศ-นานาชาติ สร้างเศรษฐกิจฐานราก รับมือสังคมสูงวัย – โควิด-19 ระบาด “รศ.เกศินี” ยืนยัน คลี่คลายความทุกข์ร่วมของสังคม คือภารกิจของชาวธรรมศาสตร์

รศ.เกศินี วิฑูรชาติ อธิการบดีมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (มธ.) เปิดเผยว่า มธ.มีความภาคภูมิใจที่ได้เป็นส่วนหนึ่งในการขับเคลื่อนสังคมผ่านการคิดค้นและพัฒนานวัตกรรม ทั้งในแง่ของนวัตกรรมการเรียนรู้ นวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์ และนวัตกรรมการปัญญาประดิษฐ์ (AI) ซึ่งเป็นที่ยอมรับในระดับประเทศและนานาชาติ โดยล่าสุด มธ. ประสบความสำเร็จอย่างสูงจากการพัฒนา 3 นวัตกรรม ที่มีส่วนช่วยเศรษฐกิจฐานราก รับมือสังคมผู้สูงอายุ และการต่อสู้กับโรคระบาดโควิด-19

ทั้งนี้ ประกอบด้วย 1. ผลงาน “ธรรมศาสตร์โมเดล” การเรียนรู้ผ่านการสร้างนวัตกรรมที่ช่วยยกระดับธุรกิจฐานราก โดยคณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี ซึ่งได้รับรางวัลรูปแบบการเรียนรู้ตลอดชีวิตระดับนานาชาติ รางวัล Silver Award ในหัวข้อ “Best Lifelong Learning Initiative 2021” ที่มอบให้โดย Association of MBAs (AMBA) และ Business Graduates Association (BGA) องค์กรรับรองคุณภาพหลักสูตรบริหารธุรกิจระดับสากลและองค์กรรับรองคุณภาพ Business School สหราชอาณาจักร ถือเป็นรางวัลแรกและรางวัลเดียวในไทยและอาเซียน

2. ผลงาน “Space Walker” อุปกรณ์ฝึกเดินสำหรับฟื้นฟูผู้ป่วยกายภาพบำบัด โดยคณะวิศวรรมศาสตร์ ซึ่งได้รับการคัดเลือกจากกองทุนพัฒนาผู้ประกอบการเทคโนโลยีและนวัตกรรม (TED Fund) ให้เป็นนวัตกรรมที่ประสบความสำเร็จอย่างสูง เนื่องจากเป็นสิ่งประดิษฐ์ที่สร้างมูลค่าเพิ่มให้ประเทศ ลดการนำเข้า ช่วยเสริมสร้างคุณภาพชีวิตและเวลเนสในสังคม โดยสามารถทดแทนการนำเข้าอุปกรณ์จากต่างประเทศแล้วกว่า 1,000 ล้านบาท มีการนำไปใช้แล้วกว่า 200 เครื่องทั่วประเทศ

3. ผลงาน “นวัตกรรมการวิเคราะห์และรายงานการใช้หน้ากากอนามัยเป็นรายพื้นที่แบบทันท่วงที (real-time) ด้วยเทคโนโลยี AI” จากสถาบันเทคโนโลยีนานาชาติสิรินธร (SIIT) ซึ่งเป็นการใช้เทคโนโลยีประมวลผลภาพและวิดีโอที่สามารถตรวจนับได้ว่ามีผู้สวมใส่หน้ากากอนามัยกี่คน สวมใส่อย่างถูกต้องหรือไม่ และมีผู้ไม่สวมใส่จำนวนเท่าใด ซึ่งจะนำไปสู่การประเมินพฤติกรรมและประเมินว่าพื้นที่ใดมีความเสี่ยง และจำเป็นต้องได้รับส่งเสริมความรู้เรื่องการใช้หน้ากากอนามัย โดยล่าสุดได้รับคัดเลือกจาก อว. และศูนย์บริหารสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (ศบค.) ให้เป็นนวัตกรรมในการสนับสนุนภารกิจยับยั้งการแพร่ระบาดโควิด-19

รศ.เกศินี กล่าวว่า ตลอดระยะเวลาที่ผ่านมา มธ.ได้ให้ความสำคัญกับการสนับสนุนให้เกิดการคิดค้นและพัฒนาเทคโนโลยีและนวัตกรรม เพื่อให้สอดคล้องและเท่าทันกับความเปลี่ยนแปลงของประเทศไทย รวมถึงช่วยคลี่คลายปัญหาและความทุกข์ร่วมของสังคม ไม่ว่าจะเป็นปัญหาเฉพาะหน้าอย่างการแพร่ระบาดของโควิด-19 ปัญหาเชิงโครงสร้างอย่างการเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุ รวมถึงปัญหาที่เกี่ยวข้องกับรากฐานและการพัฒนาประเทศอย่างการสร้างเศรษฐกิจฐานราก ซึ่งทั้งหมดนี้ถือเป็นการทำงานภายใต้บทบาทและอุดมการณ์ของประชาคมธรรมศาสตร์ และ มธ. ในฐานะมหาวิทยาลัยเพื่อประชาชน

ม.มหิดลเร่งยกระดับความรู้รับมือ “ระบบนิเวศน์ทางธุรกิจ” สู่อนาคต #SootinClaimon.Com

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/553045

ม.มหิดลเร่งยกระดับความรู้รับมือ“ระบบนิเวศน์ทางธุรกิจ”สู่อนาคต

ม.มหิดลเร่งยกระดับความรู้รับมือ“ระบบนิเวศน์ทางธุรกิจ”สู่อนาคต

วันอังคาร ที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564, 11.59 น.

วิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยมหิดล หรือ CMMU สถาบันการศึกษาด้านบริหารธุรกิจระดับนานาชาติ แต่งตั้ง รศ.ดร.วิชิตา รักธรรม ดำรงตำแหน่ง คณบดีวิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยมหิดล โดย รศ.ดร.วิชิตา นับเป็นผู้บริหารและนักวิชาการรุ่นใหม่ที่มีวิสัยทัศน์ ได้รับการยอมรับอย่างสูงจากองค์กรภาครัฐ – ภาคเอกชน ทั้งในและต่างประเทศ เป็นผู้ร่วมผลักดันวิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยมหิดล ก้าวขึ้นสู่สถาบันการศึกษาด้านบริหารธุรกิจที่ได้รับการจัดอันดับให้เป็นหนึ่งใน Top 5% Business School จากทั่วโลก นอกจากนั้น รศ.ดร.วิชิตา ยังเคยดำรงตำแหน่งรองคณบดี และ คณะกรรมการบริหาร วิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยมหิดล อีกด้วย

ภายหลังการรับตำแหน่ง รศ.ดร.วิชิตา เปิดเผยว่า เป้าหมายของวิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยมหิดล คือการเป็นผู้นำการเรียนการสอนด้านบริหารธุรกิจ ทั้งระดับปริญญาโทและปริญญาเอก พัฒนาการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ ขับเคลื่อนองค์ความรู้สู่ระบบนิเวศน์ทางธุรกิจใหม่และเศรษฐกิจโลกที่มีพลวัตสูง โดยผู้ที่จบจากวิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยมหิดล จะปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพสูงขึ้น เป็นหนึ่งเดียวกับสังคม พร้อมก้าวเป็นผู้นำองค์กรอย่างมืออาชีพ

วิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยมหิดล ให้ความสำคัญกับการเรียนการสอนหลายสาขา สร้างงานวิจัยที่ส่งผลเชิงบวกกับภาคธุรกิจและสังคม บนภาวะแข่งขันและท้าทายขีดความสามารถของทุกเจเนอเรชั่น ซึ่งในอนาคตไม่มีใครทราบว่าโลกจะเปลี่ยนแปลงอย่างไร แต่การศึกษาที่ วิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยมหิดล จะตอบโจทย์การทำธุรกิจในโลกอนาคตได้อย่างแน่นอน

“วิทยาลัยการจัดการ มหาวิทยาลัยมหิดล มุ่งมั่นวางรากฐานการบริหารธุรกิจที่ดี สร้างการเติบโตให้สังคมไทยและนานาชาติ เรามีคณาจารย์ที่ดีที่สุด มีประสบการณ์จากมหาวิทยาลัย ธุรกิจ และองค์กรภาครัฐที่มีชื่อเสียงระดับโลก พร้อมทั้งมีนักธุรกิจและอุตสาหกรรมที่ร่วมในพันธกิจถ่ายทอดองค์ความรู้เชิงกลยุทธ์บริหารจัดการ” รศ.ดร.วิชิตา กล่าว

นักวิจัย ม.สุรนารี ต่อยอดงานวิจัยสู่ผลิตภัณฑ์จริง ใช้คลื่นความถี่วิทยุทำให้มอดข้าวและไข่มอดตาย #SootinClaimon.Com

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/552892

นักวิจัย ม.สุรนารี ต่อยอดงานวิจัยสู่ผลิตภัณฑ์จริง ใช้คลื่นความถี่วิทยุทำให้มอดข้าวและไข่มอดตาย

นักวิจัย ม.สุรนารี ต่อยอดงานวิจัยสู่ผลิตภัณฑ์จริง ใช้คลื่นความถี่วิทยุทำให้มอดข้าวและไข่มอดตาย

วันอังคาร ที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564, 06.00 น.

นายชานนท์ ศรีสุมา หนึ่งในคณะนักวิจัยที่พัฒนาและผลิต “เครื่องฆ่ามอดข้าวด้วยคลื่นความถี่วิทยุ” เปิดเผยว่าคณะนักวิจัยร่วมกับอุทยานวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารีนำเทคโนโลยีกำจัดมอดข้าว โดยใช้คลื่นความถี่วิทยุทำให้มอดข้าวและไข่มอดตาย ซึ่งสามารถเก็บข้าวได้นานถึง 6 เดือน-1 ปี โดยไม่ใช้สารเคมี และไม่มีผลกระทบกับคุณภาพข้าว นับเป็นเทคโนโลยีใหม่ที่เป็นประโยชน์ต่ออุตสาหกรรมข้าวไทยตั้งแต่โรงสีข้าว รวมทั้งเกษตรกรข้าวออร์แกนิค อีกทั้งยังสามารถต่อยอดไปยังอุตสาหกรรมอาหารและอื่นๆ ได้อีกด้วย

โดยเทคโนโลยีดังกล่าวได้รับการจดอนุสิทธิบัตรเมื่อปี 2560 และดำเนินการทำธุรกิจภายใต้โครงการผลิตผู้ประกอบการรุ่นใหม่ (Startup) เมื่อปี 2561 ปัจจุบันได้มีการขยายผลใช้งานในเชิงพาณิชย์แล้วในหลายโรงสี ซึ่งเป็นที่ยอมรับต่อกลุ่มผู้ประกอบการโรงสีข้าวของไทย อีกทั้งตัวเครื่องสามารถใช้งานได้สะดวกและมีประสิทธิภาพต่อการแข่งขันในระดับนานาชาติได้

นายชานนท์ ศรีสุมา เล่าว่า “จุดเริ่มต้นเกิดจากสนใจศึกษาเรื่องเทคโนโลยีคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่ความถี่วิทยุ จึงเริ่มวิจัยตั้งแต่เรียนปริญญาโท ต่อมาได้มีโอกาสสมัครเข้าโครงการบ่มเพาะกับอุทยานวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี เพื่อที่จะเรียนรู้เป็นผู้ประกอบการ มีการแข่งขันและนำเสนอโครงการเครื่องกำจัดมอด ซึ่งอุทยานวิทย์ มองเห็นว่าเป็นไปได้จึงได้รับการสนับสนุนทุน อุทยานวิทย์ เป็นหน่วยงานที่พบปะ กับภาคเอกชนเยอะ จึงสามารถหาแหล่งทุนให้กับนักวิจัยให้ต่อยอดไปได้ ทำให้งานวิจัยสามารถนำไปใช้ได้จริงในเชิงพาณิชย์ หรือภาคอุตสาหกรรมได้”

สพม.38 ทำบันทึกข้อตกลงการปฏิบัตราชการ ผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัด 2 องค์ประกอบ #SootinClaimon.Com

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/552890

สพม.38 ทำบันทึกข้อตกลงการปฏิบัตราชการ ผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัด 2 องค์ประกอบ

สพม.38 ทำบันทึกข้อตกลงการปฏิบัตราชการ ผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัด 2 องค์ประกอบ

วันอังคาร ที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564, 06.00 น.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 38จัดทำบันทึกข้อตกลงการปฏิบัติราชการสำหรับการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาสายงานบริหารสถานศึกษากับผู้บริหารสถานศึกษาที่บรรจุแต่งตั้งและย้ายมายังสถานศึกษาแห่งใหม่ จำนวน3 ราย คือ 1.นางสาวปิยะมาศ แซ่โค้วผู้อำนวยการโรงเรียนหนองตูมวิทยา,2.นายธีระวัฒน์ คำชุ่ม ผู้อำนวยการโรงเรียนตลิ่งชันวิทยานุสรณ์, 3.นายสุทินธ์ คำน่าน  ผู้อำนวยการโรงเรียนสวรรค์อนันต์วิทยา 2

สำหรับรายละเอียดในบันทึกข้อตกลงการปฏิบัติราชการ ประกอบด้วยองค์ประกอบที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน ด้านที่ 1 ด้านการกำหนดนโยบายการบริหารจัดการสถานศึกษาด้านที่ 2 ด้านการบริหารการจัดการเรียนรู้ด้านที่ 3 ด้านการบริหารจัดการงานทั่วไปของสถานศึกษา ด้านที่ 4 ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ ด้านที่ 5 งานอื่นที่ได้รับมอบหมาย และองค์ประกอบที่ 2 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ