ม.ศรีปทุม หารือโรงเรียนช่างฝีมือทหาร หวังพัฒนากำลังพล Cybersecurity และ IoT

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/717545

ม.ศรีปทุม หารือโรงเรียนช่างฝีมือทหาร  หวังพัฒนากำลังพล Cybersecurity และ IoT

ม.ศรีปทุม หารือโรงเรียนช่างฝีมือทหาร หวังพัฒนากำลังพล Cybersecurity และ IoT

วันพฤหัสบดี ที่ 16 มีนาคม พ.ศ. 2566, 06.00 น.

ผศ.ดร.ธนา สุขวารี คณบดีคณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยศรีปทุม พร้อมด้วย ดร.สุรชัย ทองแก้วหัวหน้าสาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และ ผศ.จิโรจน์ จริตควรหัวหน้าสาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ เข้าพบปะหารือกับ พล.ต.พีรพัฒน์ จันทร์งาม ผู้บัญชาการโรงเรียนช่างฝีมือทหาร สถาบันวิชาการป้องกันประเทศ กองบัญชากองทัพไทย และ น.อ.ดอน คล้ายทับทิม ผู้อำนวยการกองการฝึกและศึกษา โรงเรียนช่างฝีมือทหาร เพื่อร่วมกันหารือถึงประเด็นความร่วมมือในการพัฒนากำลังพล ที่มุ่งเน้น เทคโนโลยีทางด้าน Cybersecurity และด้าน IoT

ในการนี้ ผศ.ดร.ธนา สุขวารี ได้มอบประกาศนียบัตรให้กับนักเรียนช่างฝีมือทหาร ที่ได้สำเร็จการอบรม ในโครงการพัฒนาทักษะดิจิทัลให้กับกำลังคนอาชีวศึกษาในสาขา Internet of Things ณ ห้องประชุมโรงเรียนช่างฝีมือทหาร สถาบันวิชาการป้องกันประเทศ กองบัญชาการกองทัพไทยเขตจตุจักร กรุงเทพมหานคร เมื่อเร็วๆ นี้

นศ.ม.ศรีปทุมคว้ารองชนะเลิศอันดับ2 คลิปวีดีโอด้านการจราจร ของสวธ.

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/717548

นศ.ม.ศรีปทุมคว้ารองชนะเลิศอันดับ2 คลิปวีดีโอด้านการจราจร ของสวธ.

นศ.ม.ศรีปทุมคว้ารองชนะเลิศอันดับ2 คลิปวีดีโอด้านการจราจร ของสวธ.

วันพฤหัสบดี ที่ 16 มีนาคม พ.ศ. 2566, 06.00 น.

ทีม Who Do Studio Two นักศึกษาสาขาวิชาภาพยนตร์และสื่อดิจิทัล คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 2จากคลิปวีดีโอ ผลงาน “ลืมเหตุผล” เข้ารับเงินรางวัล 30,000 บาทพร้อมถ้วยรางวัลและเกียรติบัตร จาก นายโกวิท ผกามาศ อธิบดีกรมส่งเสริมวัฒนธรรม (สวธ.) ประธานการประกวดแข่งขันทำคลิปวีดีโอโครงการ “สัญจรดี วิถีไทย ปีที่ 3 จอดรถให้ถูกที่ ขับขี่ให้ถูกทาง” ระดับอุดมศึกษาที่ศูนย์วัฒนธรรมแห่งประเทศไทย กรุงเทพมหานคร เมื่อเร็วๆ นี้

การแข่งขันทำคลิปวีดีโอ “สัญจรดี วิถีไทย ปีที่ 3 จอดรถให้ถูกที่ ขับขี่ให้ถูกทาง” จัดขึ้นโดย กรมส่งเสริมวัฒนธรรม (สวธ.) เพื่อปลุกจิตสำนึกให้ตระหนักถึงการใช้มารยาทไทยและรักษาวินัยจราจร สร้างวัฒนธรรมการใช้รถใช้ถนนให้เกิดวินัยจราจร การขับขี่อย่างปลอดภัย

นิเทศศาสตร์ จุฬาฯ รับสมัครบัณฑิตศึกษา

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/717543

นิเทศศาสตร์ จุฬาฯ รับสมัครบัณฑิตศึกษา

นิเทศศาสตร์ จุฬาฯ รับสมัครบัณฑิตศึกษา

วันพฤหัสบดี ที่ 16 มีนาคม พ.ศ. 2566, 06.00 น.

คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดรับสมัครสอบคัดเลือกบุคคลเพื่อเข้าศึกษาต่อประจำปีการศึกษา 2566 ระดับปริญญาโท ได้แก่ สาขาวิชานิเทศศาสตร์ ภาคปกติ, สาขาวิชานิเทศศาสตร์ ภาคนอกเวลา และสาขาวิชาการจัดการการสื่อสารเชิงกลยุทธ์หลักสูตรนานาชาติ ระดับปริญญาเอก(ในเวลาราชการ) สาขาวิชานิเทศศาสตร์ เปิดรับสมัครเข้าศึกษาตั้งแต่บัดนี้ ถึงวันที่ 31 มีนาคม 2566

คุณหญิงกัลยาโชว์ผลงาน ‘CODING’ คณะรัฐมนตรี ที่ทำเนียบรัฐบาล

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/717560

คุณหญิงกัลยาโชว์ผลงาน ‘CODING’  คณะรัฐมนตรี ที่ทำเนียบรัฐบาล

คุณหญิงกัลยาโชว์ผลงาน ‘CODING’ คณะรัฐมนตรี ที่ทำเนียบรัฐบาล

วันพฤหัสบดี ที่ 16 มีนาคม พ.ศ. 2566, 06.00 น.

ดร.คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ จัดนิทรรศการ “สร้างภูมิคุ้มกัน ด้วยวิทยาศาสตร์ฯ และ CODING” โชว์ผลงานความสำเร็จจากการขับเคลื่อนนโยบาย CODING ให้คณะรัฐมนตรีได้รับทราบ ณ ตึกไทยคู่ฟ้า ทำเนียบรัฐบาล

นางดรุณวรรณ ชาญพิพัฒนชัย โฆษกประจำรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ดร.คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช) กล่าวว่า คุณหญิงกัลยาได้นำเสนอนิทรรศการ “สร้างภูมิคุ้มกัน ด้วยวิทยาศาสตร์ฯ และ CODING”ที่ทำเนียบรัฐบาล เพื่อแสดงให้คณะรัฐมนตรีได้เห็นถึงความก้าวหน้า และความสำเร็จในการขับเคลื่อนการการจัดการเรียนการสอน CODING ของประเทศไทยในทุกระดับ ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต พัฒนาศักยภาพคนไทยทุกช่วงวัย ตามนโยบายเร่งด่วนของรัฐบาล ข้อ 7 การเตรียมคนไทยสู่ศตวรรษที่ 21 โดยได้นำผลงานโรงเรียนต้นแบบจาก 2 โรงเรียน คือ โรงเรียนร่วมจิตประสาท และโรงเรียนชุมชนบ้านดอยช้าง ซึ่งถือเป็นตัวอย่างความสำเร็จได้อย่างชัดเจนในการสร้างองค์ความรู้ให้แก่นักเรียน ตั้งแต่กระบวนการคิดวางแผน และลงมือทำอย่างเป็นระบบ สามารถประยุกต์ใช้ความรู้ให้เป็นทักษะชีวิต

การจัดนิทรรศการที่ทำเนียบรัฐบาลในครั้งนี้ได้รับความสนใจจากคณะรัฐมนตรี โดยเฉพาะนายกรัฐมนตรี พลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา, ดร.วิษณุ เครืองาม รองนายกรัฐมนตรี, นายจุติ ไกรฤกษ์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ โดยนายกรัฐมนตรีได้เยี่ยมชมบูธและกล่าวชื่นชมคุณหญิงกัลยาที่สามารถขับเคลื่อนนโยบาย CODING เป็นผลสำเร็จถือเป็นการสร้างภูมิคุ้มกันให้กับเด็กไทยและคนไทยทุกคนให้สามารถเผชิญหน้าและอยู่กับโลกยุคที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วได้อย่างมีประสิทธิภาพ เป็นการวางรากฐานปฏิรูปถึงผู้เรียนโดยตรงเพื่ออนาคตเด็กไทย

นักเรียน ปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย คว้าชัยชนะพัฒนานวัตกรรมด้านหัวใจ

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/717557

นักเรียน ปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย  คว้าชัยชนะพัฒนานวัตกรรมด้านหัวใจ

นักเรียน ปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย คว้าชัยชนะพัฒนานวัตกรรมด้านหัวใจ

วันพฤหัสบดี ที่ 16 มีนาคม พ.ศ. 2566, 06.00 น.

ทีม CS-M โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย ชนะเลิศการแข่งขันรายการอิมเมจิ้นคัพ ประเทศไทย 2023 (Imagine Cup Thailand 2023) เปิดประวัติศาสตร์หน้าใหม่ของการแข่งขันที่นักเรียนในระดับมัธยมศึกษาคว้าชัยชนะมาครอง จากนวัตกรรม CS-M Tool : Cardiac Self-Monitoring Tool หรือเครื่องมือการตรวจสอบการเต้นของหัวใจด้วยตนเอง จากตัวแทนของโรงเรียนและมหาวิทยาลัยทั่วประเทศ
รวมกว่า 38 ทีม ที่ลงชิงชัยในระดับประเทศ

เครื่องมือการตรวจสอบการเต้นของหัวใจด้วยตนเอง คือการทำเทคโนโลยี AI มาทำงานร่วมกับอุปกรณ์ทางการแพทย์อย่างหูฟังทางการแพทย์ (Stethoscope) ติดเข้ากับอุปกรณ์ที่ทุกคนใช้อย่างสมาร์ทโฟน ที่มีการติดตั้งแอปพลิเคชั่นที่จัดทำโดยทีมเพื่อให้บุคคลทั่วไปสามารถตรวจหาความผิดปกติของหัวใจได้ด้วยตนเองอย่างสม่ำเสมอ โดย AI จะประเมินจากจังหวะและรูปแบบการเต้นของหัวใจและแสดงผลออกมาเป็นแดชบอร์ดพร้อมแสดงความเป็นไปได้ของทิศทางโรคจากค่าความผิดปกติ ช่วยเพิ่มโอกาสการรอดชีวิตให้กับผู้ป่วยหรือผู้ที่มีความเสี่ยงจากโรคหัวใจได้มากขึ้น จากการประเมินตัวเองอย่างสม่ำเสมอ

ทีม CS-M ได้มีการทดสอบการใช้งานนวัตกรรมจากกลุ่มเป้าหมาย กว่า 34,000 คน และได้ทำการ focus group โดยได้รับการสนับสนุนจากคณะแพทยศาสตร์และคณะวิศวกรรมศาสตร์มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ในการจัดเตรียม และตรวจสอบ dataset จำนวนกว่า 4,000 เสียง ตลอดจนการทดสอบเครื่องมือกับทีมแพทย์และวิศวกรที่ปรึกษาประจำโครงการเพื่อสอนให้ AI เข้าใจรูปแบบ แพทเทิร์นของจังหวะหัวใจและความเป็นไปได้ของโรคจากกลุ่มตัวอย่าง

โครงการอิมเมจิ้นคัพ จัดโดย ไมโครซอฟท์ ประเทศไทย ต่อเนื่องเป็นเวลารวมกว่า 21 ปี เพื่อสนับสนุนแนวคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนและนักศึกษา ในการนำเทคโนโลยีมาช่วยเปลี่ยนแปลงโลกไปในทางที่ดียิ่งขึ้น โดยแบ่งหัวข้อการแข่งขันเป็น 4 ด้าน คือ Earth, Education, Health และ Lifestyle ซึ่งระหว่างการแข่งขันจะได้รับการฝึกฝนจากทีมงานไมโครซอฟท์ และได้เข้าร่วมกลุ่มกับผู้เข้าแข่งขันคนอื่นๆ เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้และแชร์ไอเดีย นอกจากนักเรียนและนักศึกษาจะได้รับประสบการณ์อันหาได้ยากที่มาพร้อมเงินรางวัลแล้ว พวกเขายังจะได้รับโอกาสในการนำแรงบันดาลใจที่ยิ่งใหญ่มาทำให้เกิดขึ้นจริงด้วยเทคโนโลยีและเงินทุนสนับสนุนจากไมโครซอฟท์อีกด้วย

มอบเกียรติบัตรนักเรียน

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/717540

มอบเกียรติบัตรนักเรียน

มอบเกียรติบัตรนักเรียน

วันพฤหัสบดี ที่ 16 มีนาคม พ.ศ. 2566, 06.00 น.

ดร.ผกาภรณ์ พลายสังข์ ผู้อำนวยการ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2  มอบเกียรติบัตรแก่นักเรียนที่ได้รับรางวัลเหรียญทอง เหรียญเงิน และเหรียญทองแดง ในการสอบแข่งขันทางวิชาการระดับนานาชาติ ประจำปี 2566รอบแรก จำนวน 39 คน ที่ สพป.พิษณุโลก เขต 2 เมื่อปลายอาทิตย์ที่ผ่านมา

เลขาธิการ กพฐ.ลงพื้นที่ จ.ตาก โรงเรียนพื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดาร

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/717558

เลขาธิการ กพฐ.ลงพื้นที่ จ.ตาก  โรงเรียนพื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดาร

เลขาธิการ กพฐ.ลงพื้นที่ จ.ตาก โรงเรียนพื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดาร

วันพฤหัสบดี ที่ 16 มีนาคม พ.ศ. 2566, 06.00 น.

ดร.อัมพร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นประธานเปิดงานนิทรรศการการจัดการศึกษาโรงเรียนพื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดาร ภายใต้ชื่องาน “แต้มแสงดาวที่ปลายดอย” ที่จัดโดยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 ร่วมกับชมรมนักจัดการศึกษาโรงเรียนพื้นที่สูงในถิ่นทุรกันดาร จังหวัดตาก

การจัดงานในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดการศึกษาที่เหมาะสมและสอดคล้องกับบริบทของโรงเรียนที่ตั้งในพื้นที่ลักษณะพิเศษเสริมสร้างเครือข่ายความร่วมมือการจัดการศึกษาของโรงเรียนในเครือข่าย ที่มีการขับเคลื่อนทั้งในระดับจังหวัดและระดับประเทศ สู่การพัฒนาต่อเนื่องอย่างยั่งยืน

‘ไลอ้อน’ เสริมสร้างสุขอนามัยที่ดี เด็กนักเรียนเขตยานนาวา กทม.

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/717553

‘ไลอ้อน’ เสริมสร้างสุขอนามัยที่ดี  เด็กนักเรียนเขตยานนาวา กทม.

‘ไลอ้อน’ เสริมสร้างสุขอนามัยที่ดี เด็กนักเรียนเขตยานนาวา กทม.

วันพฤหัสบดี ที่ 16 มีนาคม พ.ศ. 2566, 06.00 น.

บริษัท ไลอ้อน (ประเทศไทย) จำกัด จัดโครงการ LION Handwashing Station “ไลอ้อน สถานีมือสะอาด” เพื่อสนับสนุนตู้ล้างมือ พร้อมผลิตภัณฑ์โฟมล้างมือคิเรอิ คิเรอิ ให้กับสถานศึกษาในสังกัดเขตยานนาวา ซึ่งโครงการดังกล่าวทางไลอ้อน ประเทศไทย ได้จัดขึ้นอย่างต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 เพื่อดูแลผู้บริโภคให้มีสุขภาวะที่ดีด้วยการปลูกฝังสุขนิสัยการล้างมืออย่างถูกวิธี สอดคล้องกับแนวทางขององค์กรคนดีในการทำกิจกรรมเพื่อสังคม “นำความดีสู่สังคม สร้างสุขภาวะที่ดีสู่ผู้บริโภค”

โครงการ LION Handwashing Station “ไลอ้อน สถานีมือสะอาด”มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้คนไทยมีสุขอนามัยที่ดีด้วยการล้างมือบ่อยๆ เพื่อป้องกันเชื้อโรคเข้าสู่ร่างกาย โดยการสนับสนุนตู้ล้างมือ พร้อมผลิตภัณฑ์โฟมล้างมือคิเรอิ คิเรอิ อีกทั้งยังให้ความรู้เรื่องการล้างมือที่ถูกวิธี
ให้เด็กนักเรียนและบุคลากรตระหนักถึงความสำคัญของการล้างมือ สำหรับโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการในครั้งนี้ เป็นโรงเรียนที่อยู่ในสังกัดเขตยานนาวา จำนวนทั้งสิ้น 6 แห่ง ได้แก่ โรงเรียนวัดดอกไม้, โรงเรียนวัดช่องลม, โรงเรียนวัดช่องนนทรี, โรงเรียนวัดปริวาส, โรงเรียนวัดคลองภูมิ และโรงเรียนวัดคลองใหม่ และการดำเนินโครงการที่ผ่านมา ได้ติดตั้งตู้ล้างมือไปแล้วในกรุงเทพฯ และในพื้นที่อำเภอศรีราชา รวม 7 จุด

อินโดรามา เวนเจอร์ส ส่งมอบธนาคารขยะรีไซเคิล นักเรียน

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/717550

อินโดรามา เวนเจอร์ส ส่งมอบธนาคารขยะรีไซเคิล นักเรียน

อินโดรามา เวนเจอร์ส ส่งมอบธนาคารขยะรีไซเคิล นักเรียน

วันพฤหัสบดี ที่ 16 มีนาคม พ.ศ. 2566, 06.00 น.

บริษัท อินโดรามา เวนเจอร์ส จำกัด (มหาชน) นำโดย นายโกวิน นาการ์ รองประธานร่วมบริษัท เพ็ทฟอร์ม (ไทยแลนด์) จำกัด พร้อมคณะทำงาน ส่งมอบธนาคารขยะรีไซเคิลหลังจากทำการปรับปรุงอาคารใหม่ให้แก่ โรงเรียนบ้านชีวิทยาจังหวัดลพบุรี

อินโดรามา เวนเจอร์ส ได้ให้การสนับสนุนโครงการธนาคารขยะมากว่า 10 ปี โดยมีเป้าหมายเพื่อลดปริมาณขยะและส่งเสริมการรักษาสิ่งแวดล้อม รวมถึงสร้างความตระหนักในการคัดแยกขยะและรีไซเคิลขยะที่สามารถเพิ่มรายได้ให้แก่นักเรียนและชุมชนท้องถิ่น และยังได้จัดอบรมความรู้เกี่ยวกับประเภทขยะรีไซเคิล และการคัดแยกที่ถูกต้องให้กับนักเรียน จำนวน 260 คน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนนำองค์ความรู้ที่ได้ส่งต่อสู่ครอบครัวนักเรียนและชุมชนท้องถิ่นอีกด้วย

‘ตรีนุช’นำทีม! ศธ.ขับเคลื่อนโรงเรียนคุณภาพ ‘สระแก้วโมเดล’

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/717640

'ตรีนุช'นำทีม! ศธ.ขับเคลื่อนโรงเรียนคุณภาพ 'สระแก้วโมเดล'

‘ตรีนุช’นำทีม! ศธ.ขับเคลื่อนโรงเรียนคุณภาพ ‘สระแก้วโมเดล’

วันพุธ ที่ 15 มีนาคม พ.ศ. 2566, 21.16 น.

ศธ.ขับเคลื่อนโรงเรียนคุณภาพ”สระแก้วโมเดล” และโรงเรียนในโครงการพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา จ.สระแก้ว

เมื่อวันที่ 15 มีนาคม 2566 นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) เป็นประธานการประชุมเชิงปฏิบัติการคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน การขับเคลื่อนโรงเรียนคุณภาพ “สระแก้ว โมเดล” และโรงเรียนในโครงการพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดสระแก้ว โดยมี นายนายชนาธิป โคกมณี ปลัดจังหวัดสระแก้ว ให้เกียรติกล่าวต้อนรับ นายธีร์ ภวังคนันท์ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กล่าวรายงานวัตถุประสงค์การจัดงาน และผู้บริหารของกระทรวงศึกษาธิการ อาทิ นายพิเชษ โพธิ์ภักดี รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ นายพัฒนะ พัฒนทวีดล รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน นายภูธร จันทะหงษ์ ปุณยจรัสธำรง ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พร้อมด้วยหัวหน้าส่วนราชการ ศึกษาธิการจังหวัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษา เข้าร่วมในพิธี ณ โดมอาคารเฉลิมราช ร.10 โรงเรียนสระแก้ว อำเภอเมืองสระแก้ว จังหวัดสระแก้ว

นางสาวตรีนุช กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการ ได้ขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษาตามบริบทและความต้องการจำเป็นของจังหวัดสระแก้ว เพื่อให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์จังหวัดสระแก้ว “เมืองชายแดนแห่งความสุขและมั่นคง ถิ่นเกษตรปลอดภัย แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศและอารยธรรมโบราณ เขตเศรษฐกิจพิเศษสระแก้วยั่งยืน” โดยสนับสนุนหน่วยงานทางการศึกษาและโรงเรียนในพื้นที่จังหวัดสระแก้ว ให้มีความพร้อมด้านอาคาร สิ่งก่อสร้าง ภูมิทัศน์ ครุภัณฑ์ สื่ออุปกรณ์ เทคโนโลยี ซึ่งในปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 ได้มีการพัฒนาด้านการศึกษาจังหวัดสระแก้วอย่างต่อเนื่อง ตามความต้องการเชิงพื้นที่ ซึ่งการบูรณาการการศึกษา “SAKAEO MODEL” (สระแก้ว โมเดล) เป็นหนึ่งโครงการโดยความร่วมมือจาก องค์การบริหารส่วนจังหวัดสระแก้ว (อบจ.สระแก้ว) สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สำนักงานกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษาจังหวัดสระแก้ว (กสศ.) และมูลนิธิเพื่อทักษะแห่งอนาคต ได้ลงนามความร่วมมือเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา “สระแก้ว โมเดล”

รมว.ศธ.กล่าวต่อว่า คุณภาพการศึกษาไทยยังคงเป็นปัญหาสำคัญ เป็นสิ่งที่สังคมคาดหวังการแก้ไขและพัฒนาจากภาครัฐ ซึ่งภายใต้สถานการณ์โควิด-19 ที่ผ่านมา การศึกษาทุกระดับได้รับผลกระทบเป็นวงกว้าง ส่งผลต่อผู้เกี่ยวข้องทุกภาคส่วน กระทรวงศึกษาธิการมุ่งมั่นที่จะขับเคลื่อนการศึกษาทุกมิติ ผลักดันคุณภาพการศึกษาไทย โดยไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง พร้อมรวมหัวใจชาวกระทรวงศึกษาธิการเป็นหนึ่งเดียว เพื่อพัฒนาเยาวชนทุกมิติ ทั้งในมิติเพื่อผู้เรียน มิติเพื่อคุณภาพการจัดการเรียนการสอน และมิติเพื่อครูและบุคลากรทางการศึกษา

ด้าน นายธีร์ กล่าว่า การประชุมฯ ครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาสู่ความเป็นเลิศ สร้างความรู้ความเข้าใจบทบาทของคณะกรรมการสถานศึกษา ครู และผู้ปกครอง และยกระดับการพัฒนาคุณภาพการศึกษาเชิงพื้นที่ “สระแก้ว โมเดล” รวมทั้งเผยแพร่ภารกิจ และผลการดำเนินงาน การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการในพื้นที่จังหวัดสระแก้ว ซึ่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สนับสนุนให้ผู้ปฏิบัติงานในระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาในสังกัด มีความรับผิดชอบต่อตัวเอง องค์กร ประชาชน และประเทศชาติ และประสานความร่วมมือจากทุกภาคส่วนรวมทั้งเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาให้ประสบผลสำเร็จตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลสูงสุด

สำหรับการประชุมฯ ในครั้งนี้ ประกอบด้วย คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และผู้อำนวยการโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 1 จำนวน 145 โรงเรียน และโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสระแก้ว จำนวน 7 โรงเรียน รวมทั้งสิ้น 152 โรงเรียน โรงเรียนละ 7 คน รวมผู้เข้าร่วมประชุมฯ ทั้งสิ้น 1,064 คน

– 006