25 ก.ย.59 ศูนย์สำรวจความคิดเห็น “นิด้าโพล” สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) เปิดเผยผลสำรวจความคิดเห็นของประชาชน เรื่อง “การแต่งตั้งโยกย้ายข้าราชการ” ทำการสำรวจระหว่างวันที่ 20 – 21 กันยายน 2559 จากประชาชนที่เป็นข้าราชการประจำและพนักงานรัฐวิสาหกิจ ที่มีอายุ 18 ปี ขึ้นไปทั่วประเทศ กระจายทุกระดับการศึกษา รวมทั้งสิ้น จำนวน 1,250 หน่วยตัวอย่าง เป็นดังนี้

ท่านคิดว่าองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดในการพิจารณาการแต่งตั้งโยกย้ายข้าราชการคืออะไร

ร้อยละ 29.04 ความสามารถและประสบการณ์ที่เหมาะสมกับตำแหน่งใหม่
ร้อยละ 25.68 ความสามารถและผลงานที่ผ่านมา
ร้อยละ 17.68 ความอาวุโสในตำแหน่ง
ร้อยละ 09.36 ความรู้ (เช่นระดับการศึกษา การเข้ารับการอบรมในหลักสูตรต่าง ๆ เป็นต้น)
ร้อยละ 05.84 วิสัยทัศน์ในการทำงานตำแหน่งใหม่
ร้อยละ 05.36 ระเบียบ วินัยและความประพฤติที่ผ่านมา
ร้อยละ 05.44 อื่น ๆ ได้แก่ การมีคุณสมบัติหลาย ๆ อย่างประกอบกันที่ดูจากความเหมาะสมและความสามารถในการทำงาน มีวัยวุฒิ คุณวุฒิ หน้าที่และความผิดชอบ และบางส่วนระบุว่า การใช้เส้นสายว่าของบุคคลผู้พิจารณาเอาพรรคพวกเดียวกัน ที่ใครเข้าถึงหัวหน้ามากกว่าก็จะได้
ร้อยละ 01.60 ไม่ระบุ/ไม่แน่ใจ

จากประสบการณ์ของท่านที่ผ่านมา ท่านคิดว่าระดับความเป็นธรรมในการพิจารณาการแต่งตั้งโยกย้ายข้าราชการเป็นอย่างไร

ร้อยละ 10.56มีความเป็นธรรมมาก
ร้อยละ 34.00ค่อนข้างมีความเป็นธรรม
ร้อยละ 39.92 ไม่ค่อยมีความเป็นธรรม
ร้อยละ 11.04ไม่มีความเป็นธรรมเลย
ร้อยละ 04.48 ไม่ระบุ/ไม่แน่ใจ

หน่วยงานของท่านมีการใช้ระบบอุปถัมภ์หรือเส้นสายในการพิจารณาการแต่งตั้งโยกย้ายข้าราชการมากน้อยเพียงใด 

ร้อยละ 15.60 มีการใช้ระบบอุปถัมภ์หรือเส้นสายอย่างมาก
ร้อยละ 35.68 มีการใช้ระบบอุปถัมภ์หรือเส้นสายค่อนข้างบ่อย
ร้อยละ 22.56 ไม่ค่อยมีการใช้ระบบอุปถัมภ์หรือเส้นสาย
ร้อยละ 22.00 ไม่มีการใช้ระบบอุปถัมภ์หรือเส้นสายเลย
ร้อยละ 04.16  ไม่ระบุ/ไม่แน่ใจ

หน่วยงานของท่านมีการใช้ระบบแลกเปลี่ยนผลประโยชน์ในการพิจารณาการแต่งตั้งโยกย้ายข้าราชการมากน้อยเพียงใด 

ร้อยละ 08.32 มีการใช้ระบบแลกเปลี่ยนผลประโยชน์เป็นประจำ
ร้อยละ 19.92 มีการใช้ระบบแลกเปลี่ยนผลประโยชน์ค่อนข้างบ่อย
ร้อยละ 21.76 ไม่ค่อยมีการใช้ระบบแลกเปลี่ยนผลประโยชน์
ร้อยละ 40.16 ไม่มีการใช้ระบบแลกเปลี่ยนผลประโยชน์เลย
ร้อยละ 09.84  ไม่ระบุ/ไม่แน่ใจ

หากท่านไม่ได้รับความเป็นธรรมในการพิจารณาการแต่งตั้งโยกย้ายข้าราชการ ท่านจะทำอย่างไร 

ร้อยละ 45.76 จะใช้วิธีการอุทธรณ์ร้องไปตามขั้นตอนของระเบียบข้าราชการ
ร้อยละ 28.56 ไม่ทำอะไรเลย เพราะทำอะไรไม่ได้เลย  เป็นกฎระเบียบซึ่งลูกน้องต้องทำตามสั่งผู้บังคับบัญชา ต้องยอมรับการเปลี่ยนแปลง
ร้อยละ 12.24 ฟ้องศาลปกครองทันที
ร้อยละ 02.72 ลาออก
ร้อยละ 02.48 ใช้ Social Network เป็นเครื่องมือในการเรียกร้องขอความเป็นธรรม
ร้อยละ 01.60 ฟ้องสื่อมวลชน
ร้อยละ 01.04 พยายามหาเส้นสายที่ใหญ่กว่าไปกดดันให้มีการเปลี่ยนแปลง
ร้อยละ 02.24 อื่นๆ ได้แก่ พิจารณาตนเองและปรึกษาหารือกับผู้ใหญ่ ขณะที่บางส่วนระบุว่าฟ้องร้องสหภาพแรงงาน และฟ้องศูนย์ดำรงธรรม
ร้อยละ 03.36 ไม่ระบุ/ไม่แน่ใจ ขอดูที่สาเหตุและความรุนแรงก่อน

25 ก.ย.59 อ.พิมพ์รัตน์ นวศิริ ผู้เชี่ยวชาญทางด้านนาฏศิลป์ กรมศิลปากร กระทรวงวัฒนธรรม โพสต์ในเฟสบุ๊คส่วนตัว Pimrat Navasiri โดยแต่งเป็นกลอนตอบโต้ ‘เก่ง ธชย ประทุมวรรณ’ ที่ได้โพสต์เพลงฉ่อยที่ตนเองแต่งขึ้นมาผ่าน เฟซบุ๊ก ธชย ประทุมวรรณ เหน็บแนม ผู้ใหญ่ที่ออกมาตำหนิ ‘MV เพลงเที่ยวไทยมีเฮ’ ว่าไม่เหมาะสม

อ.พิมพ์รัตน์ นวศิริ โพสต์ข้อความดังนี้

เรียนคุณเก่ง ธชย..
ในเมื่อคุณฝากคำกลอนไว้ ก็ขอส่งคำกลอนเล็กๆน้อยๆกลับคืนให้ได้ทราบบ้างว่า
ถ้าจะอยู่อย่างไทยให้ยืนยง
ต้องมั่นคงจงรักศักดิ์และศรี
รู้รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ปฐพี
รักสิ่งดีสิ่งงามความเป็นไทย
มรดกงดงามความเป็นชาติ
ถึงแม้นมาดว่ามีคนเอาใจใส่
แต่รู้แค่เปลือกเสือกวิจารณ์อยู่ร่ำไป
จะมีใครนับถือว่าลือชา
ถ้ารักตัว รักชาติ ไม่ขาดตก
จงรักษามรดกอย่างถูกต้องให้หนักหนา
ปู่ ย่า ทวด ครูอาจารย์ท่านให้มา
จงรักษาอนุรักษ์ไว้ไม่เสียชาติ(เกิด)เอย.
ปล. ไม่อคติ mv ค่ะ แต่เกลียดที่วิจารณ์ถึงบรรพบุรุษและครูบาอาจารย์

อย่างไรก็ดี เก่ง ธชย ได้โพสต์ข้อความผ่าน เฟสบุ๊ค ‘ธชย ประทุมวรรณ‘ ในเวลาไล่เลี่ยกับ อ.พิมพ์รัตน์ โดยเขียนแสดงความเสียใจ และขอโทษต่อสังคมที่แสดงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม พร้อมระบุว่า ไม่มีเจตนาลบหลู่วัฒนธรรมดั้งเดิม หรือครูผู้ใหญ่ท่านใดๆทั้งสิ้น

จากกรณีโพสกลอนฉ่อยเมื่อ 2 วันที่แล้ว

เก่งขอกล่าวคำว่า”ขอโทษ”อย่างบริสุทธิ์ใจครับ ขอโทษต่อสังคมที่แสดงพฤติกรรมที่ไม่ควรเอาเป็นเยี่ยงอย่างเช่นนั้นออกไป
และขออนุญาตเรียนมา ณ ทีนี้ว่า เก่งไม่ได้มีเจตนาที่จะคิดลบหลู่วัฒนธรรมดั้งเดิม หรือครูผู้ใหญ่ท่านใดๆทั้งสิ้น

จากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเป็นผลจาก อารมณ์และความกดดัน ที่เก่งได้รับมาจากทุกทาง และสะสมเรื่อยมาจนกระทั่งเกิดกระเเส MV ที่เพิ่มขึ้นมา
ส่งผลให้ตัดสินใจทำอะไรลงไปโดยไม่ทันคิดให้รอบคอบ ซึ่งเป็นสิ่งที่ไม่ดีเลยและไม่ควรเอาเป็นเยี่ยงอย่างนะครับ
ผมควรควบคุมอารมณ์ และ ทำความเข้าใจแง่มุมต่างๆให้มากกว่านี้

สุดท้ายนี้ เก่งขอโทษกับทุกๆความหวังดีที่เคยมอบให้เก่งมา ขอโทษที่ทำให้ใครหลายๆคนผิดหวังครับ
ไม่มีคำแก้ตัวใดๆครับ นอกจาก คำว่า “ขอโทษ”อย่างบริสุทธิ์ใจครับ

เก่ง ธชย

(ขออนุญาตเจ้าของภาพนะครับ)

ตลอดทั้งวันที่ 24 กันยายน 2559 ที่ศาลาสหทัยสมาคม ในพระบรมมหาราชวัง พสกนิกรทุกหมู่เหล่า จากทั่วประเทศ ใช้โอกาสช่วงวันหยุดราชการ นำแจกันดอกไม้ และสิ่งของต่าง ๆมาทูลเกล้าฯ ถวายพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ด้วยสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณที่ทรงมีต่อปวงชนชาวไทยอย่างหาที่สุดมิได้ พร้อมกับร่วมลงนามถวายพระพร ขอให้ทรงหายจากพระอาการประชวรโดยเร็ว มีพระวรกายแข็งแรงยิ่งๆ ขึ้น พระชนพรรษายิ่งยืนนาน เป็นที่พึ่งของปวงประชาราษฎร์ตลอดไป อาทิ กองทุนหมู่บ้านและกลุ่มแม่บ้านคลองแขยง อ.คลองลาน จ.กำแพงเพชร, มูลนิธิหล่มสักประชานุเคราะห์ จ.เพชรบูรณ์, ชมรมไม้พลอง อ.บางมูลนาค จ.พิจิตร กศน.อำเภอสามเงา จ.ตาก, ชมรมภาษาไทย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 1 จ.ปราจีนบุรี, สหกรณ์ออมทรัพย์ รพช.ร้อยเอ็ด จำกัด, กลุ่มแม่บ้านเทศบาลลาดสวาย จ.ปทุมธานี ทีมงานมิตรไมตรี จ.ปทุมธานี, เครือข่ายกลุ่มผู้สูงอายุเทศบาลนครลำปาง, กลุ่มสตรีอาสาอำเภอบ้านนาเดิม จ.สุราษฎร์ธานี,

ผู้บังคับบัญชาและนักศึกษาวิชาทหารชั้นปีที่ 5 ในส่วนของทหารอากาศ, กลุ่มออมทรัพย์พัฒนาท่าโพธิ์ จ.ปราจีนบุรี, กลุ่มแม่บ้านราษฎร์บูรณะ กทม., ราษฎร์ตำบลบางครกและบางจาน อ.บ้านแหลม จ.เพชรบุรี, ชมรมสัมคมศึกษา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีปราจีนบุรี เขต 1 จ.ปราจีนบุรี, นายธวัช เผือกบุญนาค ประธานสหกรณ์เดินรถพัทยา จ.ชลบุรี พร้อมคณะผู้บริหารและพนักงาน, ชมรมเดิน-วิ่งเพื่อสุขภาพวังนันทอุทยาน กทม., ผู้สูงอายุตำบลสาว อ.บางคล้า จ.ฉะเชิงเทรา, อาสาสมัครตำรวจหมู่บ้าน สภ.พลกรัง อ.เมือง จ.นครราชสีมา, รศ.นพ.ปิยะ เนตรวิเชียร  ผอ.โรงพยาบาลเกษมราษฎร์ ประชาชื่น กทม. พร้อมคณะแพทย์และพยาบาล,  พล.ต.ต.สมพงษ์ ชิงดวง ผู้บังคับการ อารักขาและควบคุมฝูงชน กองบัญชาการตำรวจนครบาล พร้อมข้าราชการตำรวจ, นายทหารและแม่บ้านกรมทหารราบที่ 23 ค่ายสุรธรรมพิทัพษ์ จ.นครราชสีมา, สมาคมนักเรียนเก่าสหรัฐอเมริกา ในพระราชูปถัมภ์ ฯลฯ

รศ.นพ.ปิยะ เนตรวิเชียร  ผอ.โรงพยาบาลเกษมราษฎร์ นำเจ้าหน้าที่ รพ.เกษมราษฏร์

พล.ต.ต.สมพงษ์ ชิงดวง ผู้บังคับการ อารักขาและควบคุมฝูงชน
กองบัญชาการตำรวจนครบาล พร้อมข้าราชการตำรวจ

สมชัย สัมมาวิภาวีกุล ประธานชมรมเดิน-วิ่งเพื่อสุขภาพวังนันทอุทยาน กทม.พร้อมคณะ

นายธวัช เผือกบุญนาค ประธานสหกรณ์เดินรถพัทยา พร้อมด้วยคณะผู้บริหารและพนักงาน

24 ก.ย. 59  จากกรณีดราม่าเกี่ยวกับมิวสิกวิดิโอ “เที่ยวไทยมีเฮ” ของผู้กำกับ “อ๊อด บัณฑิต ทองดี” ร่วมกับการท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย (ททท.) เพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยว โดยนำตัวละครจากเรื่องรามเกียรติ์ อย่าง ทศกัณฐ์ มาร่วมแสดง ทำกิจกรรมต่างๆ เช่น ขี่ม้า ปั่นจักรยาน แคะขนมครก จนทำให้ น.ส.ลัดดา ตั้งสุภาชัย อดีต ศิลปินกองการสังคีต กรมศิลปากร ได้เข้าร้องเรียนต่อสถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ถึงความไม่เหมาะสมของมิวสิกวิดีโอ จนทำให้หลายฝ่ายออกมาแสดงความคิดเห็นมากมายผ่านโลกโซเชียลฯ นั้น

ด้าน “เก่ง-ธชย ประทุมวรรณ ” หรือที่รู้จักกันในนาม “เก่ง เดอะวอยซ์” หนึ่งในผู้ร่วมแสดงมิวสิกวิดิโอเพลงดังกล่าว ได้โพสต์เฟซบุ๊ก “ธชย ประทุมวรรณ” ซึ่งเป็นเนื้อหาเพลงฉ่อยที่ตนเองแต่งขึ้น โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับประเด็นดังกล่าว ว่า

23 ก.ย.59 พล.อ.สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวถึงนโยบายของรัฐบาลต่องานด้านการศึกษาของประทศไทยว่า หลังจากรัฐบาลได้กำหนดเขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษของไทยจำนวน 10 เขตพื้นที่ ได้แก่ จังหวัดตาก สงขลา มุกดาหาร สระแก้ว ตราด เชียงราย กาญจนบุรี หนองคาย นครพนม และนราธิวาส เพื่อสร้างฐานการผลิตที่เชื่อมโยงกับ อาเซียน และการพัฒนาเมืองชายแดน ซึ่งการศึกษาก็เป็นหนึ่งในกลไกสำคัญของการพัฒนาอย่างยั่งยืน จึงจัดหลักสูตรการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชนให้มีความรู้ ทักษะ รวมถึงสมรรถนะในการทำงานและการประกอบอาชีพที่เหมาะสมกับบริบทของพื้นที่เขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษดังกล่าว ด้วยความร่วมมือกับหน่วยงานและองค์กรส่วนท้องถิ่นเพื่อการพัฒนาหลักสูตร และสร้างกำลังคนที่เข้มแข็งตรงตามความต้องการของพื้นที่ สู่การยกระดับฐานะทางเศรษฐกิจของภูมิภาค ให้มีมูลค่าเพิ่มอย่างยั่งยืน

พล.อ.สุรเชษฐ์ กล่าวว่า การจัดการศึกษาเพื่อรองรับเขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษนั้น มีเป้าหมายเพื่อให้มีความพร้อมด้านภาษา ทักษะอาชีพ ความมั่นคงและความเป็นอยู่ที่สงบสุข โดยมีแนวทางการจัดการศึกษา ทั้งในระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา การศึกษานอกระบบและตามอัธยาศัย อาชีวศึกษา และอุดมศึกษา ให้สอดคล้องกับความต้องการและเป้าหมายในพื้นที่ มุ่งเน้นให้เด็กและเยาวชนในพื้นที่มีวินัย ขยัน ซื่อสัตย์สุจริต มีความรับผิดชอบ และมีจิตสาธารณะ การจัดการศึกษาแบบบูรณาการ จากผู้ปฏิบัติงานในพื้นที่หรือเรียกว่า “ประชารัฐ” เป็นพลังสำคัญที่จะร่วมกันขับเคลื่อนในมิติต่างๆ ให้มีความก้าวหน้า โดยในส่วนของกระทรวงศึกษาธิการ ได้มอบหมายให้หน่วยงาน ในสังกัดบูรณาการดำเนินงานเตรียมความพร้อมมาอย่างต่อเนื่อง ตามแผนยุทธศาสตร์อาเซียนด้านการศึกษา ของกระทรวงศึกษาธิการ สอดรับตามวิสัยทัศน์ของนายกรัฐมนตรีและรัฐบาล คือ “คนไทยมีศักยภาพพร้อมอยู่ในประชาคมอาเซียนอย่างมีคุณภาพ   พร้อมทั้งได้เน้นย้ำให้ทุกฝ่ายพัฒนาแผนให้สอดคล้องกัน และดำเนินการตามแผนยุทธศาสตร์ พัฒนาคุณภาพและนำสู่การปฏิบัติได้อย่างเป็นรูปธรรม โดยจะต้องเตรียมความพร้อมในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน ซึ่งแผนยุทธศาสตร์ดังกล่าว ได้มุ่งเน้นให้คนไทยมีศักยภาพที่จะอยู่ในประชาคมอาเซียนได้อย่างมีคุณภาพ

มีผลสำรวจจาก “สวนดุสิตโพลเกี่ยวกับความนิยมผ้าไทย” ได้ผลสรุปออกมาหลายอย่างที่น่าสนใจ อาทิ ร้อยละ 76.66 ชอบผ้าไทย และร้อยละ 21.04  เฉยๆ ส่วนเหตุผลที่ชื่นชอบผ้าไทยเพราะ 1.ผ้าไหม เนื้อผ้ามีความสวยงาม เงางาม ประณีตมีคุณค่า มีเอกลักษณ์ความเป็นไทย ใส่แล้วดูภูมิฐานสง่างาม เสริมบุคลิก หรูหรา 2.ผ้าฝ้าย สวมใส่สบาย ราคาถูก ดูแลรักษาง่าย ระบายความร้อนได้ดีเหมาะกับสภาพอากาศ หาซื้อได้ง่าย 3.มีเอกลักษณ์ความเป็นไทย สีสันสดใส 4.ผ้าประจำถิ่น เช่น ผ้าม่อฮ่อม ผ้าปาเต๊ะ น่าสนใจ เพราะสะท้อนเอกลักษณ์ของท้องถิ่น สำหรับความถี่ในการสวมใส่ผ้าไทยของคนไทย พบว่า ร้อยละ 36.98 สวมใส่ผ้าไทยในโอกาสสำคัญ รองลงมาร้อยละ 24.04 สวมใส่ผ้าไทย 1-2 ครั้งต่อสัปดาห์ โดยมีการระบุวันสวมใส่ผ้าไทยว่า ร้อยละ 19.00 วันสำคัญทางศาสนา ร้อยละ 18.43 งานมงคลต่างๆ ร้อยละ 18.20 วันที่หน่วยงาน/สถานศึกษากำหนด และร้อยละ 17.54งานประเพณีท้องถิ่น

จากข้อมูลข้างต้น สรุปสั้นๆ ได้ว่า 1.คนไทยส่วนใหญ่นิยมผ้าไทย 2.มองเห็นคุณค่าของผ้าไทยว่ามีดีอย่างไร และ 3.มีความคิดว่า ผ้าไทยควรใส่ตามกาลเทศะ ไม่ใช่ใส่ได้ทุกวัน

ถ้าเชื่อตามผลสรุปดังกล่าว แสดงว่า ผ้าไทย ไม่ใช่ “ปัจจัยหลัก”ที่ทุกคนต้องใช้ต้องทำ แต่ผ้าไทย กลายเป็น “ปัจจัยพิเศษ” ที่ทำขึ้นเฉพาะวันสำคัญๆ หรือในโอกาสพิเศษเท่านั้น

หากเป็นเช่นนี้ นับได้ว่า ประโยชน์ของผ้าไทยไม่สามารถทำให้เป็นอุตสาหกรรมได้ เพราะมีความต้องการเฉพาะกาลเท่านั้น ฉะนั้นการรณรงค์ของกระทรวงวัฒนธรรมที่ต้องการให้ผ้าไทยกระจายกว้างขวางออกไปทั่วโลก จึงไม่คุ้มค่า

แต่ในความเป็นจริงการรณรงค์ให้ผ้าไทยเป็นที่นิยม มีเป้าหมายที่เกี่ยวกับภาคอุตสาหกรรม ที่สามารถสร้างเม็ดเงินให้เกิดขึ้นกับประเทศชาติได้

ดังนั้น สิ่งแรกที่จะรณรงค์ คือ เปลี่ยนค่านิยม หรือทัศนคติของคนไทย ที่มองเห็นผ้าไทยเป็นปัจจัยพิเศษ ให้กลายเป็น ปัจจัยหลักก่อน เพื่อให้ปริมาณการใช้ผ้าไทยขยายตัวมากขึ้น

จากการได้พุดคุยกับ คุณวีระโรจน์พจนรัตน์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรม ได้พบว่า ในความคิดของ ท่านรัฐมนตรี มองว่า ผ้าไทยต้องอยู่ในภาคอุตสาหกรรม ที่สามารถทำเงินให้กับประเทศชาติได้เช่นกัน ไม่ใช่เป็นการจับเอาผ้าไทยไปขึ้นหิ้งเพื่อบูชา หรือยกย่องให้เป็นสิ่งล้ำค่า

อาทิ จากสิ่งที่ท่านรัฐมนตรีวีระ มีความเห็นในเรื่องของการส่งเสริมผ้าไทยว่า 1.ควรมีทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆ ทั้งภาครัฐและเอกชนที่เกี่ยวข้องในทุกมิติของการส่งเสริมผ้าไทย เช่น การผลิต การออกแบบการจำหน่าย และการประชาสัมพันธ์ 2.ส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่นเกี่ยวกับผ้าไทย เช่น การทอ ย้อมสีธรรมชาติ ย้อมโคลน การตัดเย็บ การออกแบบ และช่วยเหลือผู้ประกอบการผ้าไทยให้มีช่องทางในการขยายตลาดเพื่อให้สามารถจำหน่ายสินค้าที่ผลิตจากผ้าไทยได้มากขึ้น 3.ผู้บริหาร ข้าราชการ บุคลากรของกระทรวงวัฒนธรรมควรสวมใส่ผ้าไทยเป็นแบบอย่าง 4.ส่งเสริมให้หน่วยงานราชการใช้ผ้าไทยเป็นชุดฟอร์ม (uniform) และขยายผลไปยังหน่วยงานเอกชน เช่น ธนาคาร บริษัทที่มีชื่อเสียง 5.รณรงค์ให้ครู นักเรียน นักศึกษา แต่งกายด้วยผ้าไทยในสถานศึกษาสัปดาห์ละ 1-2 วัน ทั้งหมดนี้ก็เพื่อให้ผ้าไทยเป็นสินค้าทางวัฒนธรรมที่สร้างรายได้สู่ชุมชนและท้องถิ่นเพิ่มมากขึ้น

จากผลของการสำรวจที่พบว่า คนไทยส่วนใหญ่ รู้จักคุณค่าและประโยชน์ของผ้าไทย เป็นอย่างดี ปัญหาจึงตกอยู่ที่ว่า ทำไมผ้าไทยจึงมียอดการขายที่ไม่สูงมากนัก

คำตอบมีอยู่เพียงประเด็นเดียวคือ ผ้าไทยยังมีราคาแพง เนื่องจากกระบวนการผลิตยังต้องใช้วัสดุ และกำลังการผลิตที่มีต้นทุนค่อนข้างสูง จะนำมาขายในราคาต่ำย่อมขาดทุน

ถ้ารักจะส่งเสริมให้ผ้าไทย (ซึ่งมีคุณภาพ) กลายเป็นสินค้าที่คนไทยทุกคนสามารถนำมาใช้ได้ ภาครัฐควรมีการส่งเสริมด้วยการ จัดตั้งกองทุนช่วยพยุงราคาผ้าไทยให้กับภาคการผลิตส่วนหนึ่ง เพื่อให้ราคาของผ้าไทยถูกลงจนคนทุกระดับชั้นมีโอกาสซื้อได้ โดยเฉพาะการสนับสนุนให้ชุดนักเรียนผลิตขึ้นจากผ้าฝ้ายของคนไทยเพียงหน่วยงานเดียว อุตสาหกรรมผ้าไทยก็ขายกันไม่ทันแล้ว

ชนิตร  ภู่กาญจน์