SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/807308

วันพุธ ที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2567, 06.00 น.

ศธ.ทุ่มงบ1.5หมนล. แจกแท็บเลต-โน้ตบุ๊ก ยอดรวม6แสนเครื่อง เช่าจากบริษัทเอกชน

กระทรวงศึกษาฯของบประมาณ1.5 หมื่นล้าน เคาะแล้วเช่าบริษัทเอกชนแจก “แท็บเลต-โน้ตบุ๊ก-ไอแพด”ให้นักเรียน-ครู 6 แสนเครื่อง เปิดโอกาสบริษัทต่างๆ ร่วมแข่งขัน ยันเกิดประโยชน์สูงสุดกับผู้เรียน

เมื่อวันที่ 28 พฤษภาคม นายสิริพงศ์ อังคสกุลเกียรติ ผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) ในฐานะประธานคณะกรรมการติดตามนโยบายเรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา Anywhere Anytime กล่าวถึงความคืบหน้าการจัดหาอุปกรณ์การเรียนการสอนให้นักเรียนและครู ว่าเมื่อเร็วๆนี้ได้ทำความเห็นส่งไปยังกระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม (ดีอี) เพื่อขอกำหนดกรอบการจัดหาอุปกรณ์ ซึ่งยังไม่มีการล็อกสเปกว่าจะต้องเป็นอุปกรณ์ลักษณะไหน โดยมีความเป็นไปได้ทั้งแท็บเลต ไอแพดโน๊ตบุ๊ค และโครมบุ๊ค ซึ่งทางดีอีเข้าใจถึงความจำเป็น เพราะอยากเปิดโอกาสให้บริษัทต่างๆเข้ามาแข่งขันกันอย่างเต็มที่ เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดกับผู้เรียน โดยจะอยู่ในการจัดทำคำของบประมาณ ปี 2568 ซึ่งต้องดูว่าจะได้รับอนุมัติงบประมาณจากรัฐสภาเท่าไร คาดว่าจะเริ่มนำร่องปี 2568 จำนวน 600,000 เครื่อง ทั้งครูและนักเรียน

นายสิริพงษ์กล่วาต่อว่า ศธ.จัดทำคำของบประมาณไปในลักษณะการเช่าซื้อ เครื่องของนักเรียน ตกเดือนละประมาณ 420 บาท ซึ่งจะมีทั้งค่าเครื่อง เซอร์วิส และอินเตอร์เน็ต เพราะทุกเครื่องจะต้องมีซิมการ์ดสำหรับใช้เชื่อมต่ออินเตอร์เน็ต ทั้งนี้การคำนวณราคาจะมีความแตกต่างหลากหลาย และค่อนข้างจะเปิดกว้างว่าถ้าเป็นอุปกรณ์ที่มีราคาสูงอย่างโน๊ตบุ๊ค อาจจะต้องเช่า 5 ปี แต่ถ้าเป็นแท็บเลต ที่ราคาไม่สูงมาก ก็อาจจะทำสัญญาเช่าไม่เกิน 3 ปี ซึ่งมิติที่เราดูคือพยายามเปิดกว้างให้สำหรับโกลบอลแบรนด์ เข้ามาทำการแข่งขัน เพื่อให้เกิดความน่าเชื่อถือให้เด็กนักเรียนและครูได้ใช้ของที่มีคุณภาพดี ไม่ว่าจะเป็น บริษัทไมโครซอฟท์ บริษัทแอปเปิล เป็นต้น

“เรื่องนี้เป็นประเด็นที่ พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ รมว.ศึกษาธิการ ให้ความสำคัญว่าอุปกรณ์ที่จะส่งมอบให้นักเรียนและครูนั้น จะต้องใช้งานได้จริง เป็นที่ยอมรับจากทุกฝ่าย ซึ่งในส่วนของโรงเรียนในพื้นที่ห่างไกล ที่เคยมีปัญหาเรื่องโครงสร้างพื้นฐาน โดยเฉพาะระบบอินเตอร์เน็ต ที่อาจจะเข้าไปไม่ถึงนั้น เนื่องจากการดำเนินการครั้งนี้ ทุกเครื่องจะมีซิมการ์ดอยู่ในตัว ไม่ใช่ระบบไวไฟ เป็นระบบออนไลน์ ฉะนั้นบริษัทที่ชนะการประมูลจัดหาอุปกรณ์ ก็มีหน้าที่จะต้องไปติดเซลไซต์ โดยเด็กจะสามารถใช้อินเตอร์เน็ตในระบบยูอาร์แอลที่กำหนด ไม่มีข้อจำกัด ไม่สามารถนำไปใช้เล่นเกมหรือดูเว็บไซต์ที่ไม่เหมาะสมได้ ส่วนรายการอื่นที่เพิ่มเข้ามาจะถูกล็อกสปีดในแต่ละรอบเดือน” นายสิริพงษ์ กล่าว

นายสิริพงษ์ กล่าวอีกว่า สำหรับงบประมาณภาพรวมเฉพาะในส่วนของการจัดหาอุปกรณ์คำนวณจากราคาเช่าต่อเดือนจะใช้งบประมาณกว่า 15,000 ล้านบาท เพื่อจัดหาอุปกรณ์ให้กับนักเรียนและครูกว่า 600,000 เครื่อง โดยในส่วนของนักเรียนจะเริ่มจากโรงเรียนนำร่องชั้นมัธยมศึกษาปีที่4-6 ในโรงเรียนขยายโอกาสที่เปิดสอนระดับชั้นม.ปลาย หรือโรงเรียนคุณภาพ เพื่อให้มีทั้งตัวอย่างโรงเรียนที่มีความพร้อม ที่สามารถบริหารจัดการได้ และโรงเรียนที่อาจจะยังไม่มีความพร้อมเรื่องการบริหารจัดการไม่มากนัก เพื่อนำมาเปรียบเทียบ และหาวิธีการที่เหมาะสม สำหรับการดำเนินการในระยะที่2

นายสิริพงษ์ กล่าวว่า ในส่วนความคืบหน้าการจัดทำคอนเทนต์เพื่อเตรียมความพร้อมการจัดทำเนื้อหาการเรียนรู้ ผ่านแพลตฟอร์มต่างๆ นั้น อยู่ระหว่างการจัดทำร่างกำหนดขอบเขตงาน หรือทีโออาร์ ซึ่งจะต้องอำนวยความสะดวกให้กับผู้เรียน ให้สามารถเรียนได้ด้วยตัวเองทุกที่ ทุกเวลา และสำหรับผู้สอนที่จะต้องสามารถนำเสนอใบงานของตัวเอง และนำใบงานของผู้อื่นมาทำการเรียนการสอนได้ ระบบนี้จะเป็นลักษณะของการเตรียมความพร้อมในการเรียนการสอน ทั้งก่อนการเรียน การจ่ายการบ้าน การให้เด็กทำแบบทดสอบ เป็นต้น โดยคอนเทนต์ที่จะบรรจุเข้าไปในแพลตฟอร์มนั้นจะมีอยู่ 2 ส่วน คือคอนเทนต์เดิม ซึ่งมีอยู่แล้วกว่า 1-2 หมื่นรายการ และคอนเทนต์ใหม่ที่ผลิตเพิ่มอีกว่า 5-6 พันรายการ คาดว่าจะสามารถใช้งานได้เร็วที่สุดในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/807228

ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ คว้า 5 รางวัลระดับนานาชาติ

วันพุธ ที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2567, 06.00 น.

ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ คว้ารางวัลระดับนานาชาติจากการส่งผลงานวิจัยสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมเข้าร่วมประกวดในงาน “The 49th International Exhibition of Inventions Geneva” ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 17-21 เมษายน 2567 ณ นครเจนีวา สมาพันธรัฐสวิสโดยเป็นงานจัดแสดงผลงานนวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์ที่ใหญ่ที่สุดในโลกภายในเครือ InternationalFederation of Innovator’sAssociations (IFIA) มีการนำผลงานจากนานาประเทศทั้งจากทวีปยุโรป เอเชีย และอเมริกาเข้าร่วมประกวดและจัดแสดงนิทรรศการมากกว่า 1,000 ผลงาน จากกว่า 40 ประเทศ โดยในปีนี้มี 3 ผลงานจากทีมอาจารย์ อาจารย์แพทย์และนักวิจัยของราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ ที่ได้รับรางวัล 1 เหรียญทอง (Gold Medal),2 รางวัลเหรียญเงิน (Silver Medal) และ 2 รางวัลSpecial Award สร้างชื่อเสียงระดับนานาชาติให้กับประเทศไทย พร้อมพัฒนาต่อยอดเพื่อการนำไปใช้งานจริงทางการแพทย์และสาธารณสุข

สำหรับผลงานจากอาจารย์ อาจารย์แพทย์และนักวิจัยของราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ที่ได้รับรางวัลในการประกวดนวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์ในเวทีระดับนานาชาติ The 49th InternationalExhibition of Inventions Geneva ณ นครเจนีวาสมาพันธรัฐสวิส ประกอบด้วย 1.ผลงาน CRA Ambulance Boat : เรือฉุกเฉินต้นแบบเพื่อนำส่งผู้ป่วยในพื้นที่ทุรกันดารที่มีการประสานผ่านระบบ Telemedicine โดย อ.มัตติกา ใจจันทร์ และ อ.ดร.เชิดศักดิ์ ดวงจันทร์ อาจารย์จากวิทยาลัยพยาบาลศาสตร์อัครราชกุมารี และคณะ ได้รับรางวัลเหรียญทอง, รางวัล Special Award จาก Association of Polish Inventors and Rationalizers และรางวัล Special Award จาก National Research Council of Thailand (NRCT) โดย CRA Ambulance Boat เป็นเรือฉุกเฉินต้นแบบเพื่อนำส่งผู้ป่วยในพื้นที่ทุรกันดารมีจุดเด่น คือ ออกแบบโดยใช้กระบวนการวิจัยแบบ Multimethod ทีมผู้พัฒนาเป็นแบบสหวิชาชีพ โครงสร้างมีความเหมาะสมกับการส่งต่อผู้ป่วยทางน้ำในพื้นที่ที่มีสิ่งกีดขวาง หน้าเรือออกแบบให้เปิดกว้างและสามารถเทียบตลิ่งหรือท่าเทียบเรือเพื่อสะดวกต่อการลำเลียงผู้ป่วยขึ้น-ลง ท้องเรือออกแบบเป็นรูปตัว M เพื่อให้มีเสถียรภาพต่อการทำหัตถการ สื่อสารผ่านระบบ Telemedicine เชื่อมโยงกับห้องฉุกเฉินของโรงพยาบาลปลายทาง เพื่อแสดงผลการประเมินสภาพผู้ป่วยและพิจารณาการรักษาแบบ แบบ Real time

2.ผลงาน CRA CellQuant : ระบบวิเคราะห์หาตำแหน่งและจำนวนเซลล์ สำหรับภาพชิ้นเนื้อที่ย้อมสารเรืองแสง เพื่อการใช้งานทางการแพทย์ด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ โดย ผศ.ดร.อัญมณี ฉัตรศิริศุภชัย และ อ.ดร.ปณิธิ อัจฉราฤทธิ์ อาจารย์จากวิทยาลัยแพทยศาสตร์ศรีสวางควัฒน และ น.ส.ณิชาพัชร์ นบนอบ จากวิทยาลัยพยาบาลศาสตร์อัครราชกุมารี ได้รับรางวัลเหรียญเงิน โดย CRA CellQuant คือ เว็บแอปพลิเคชั่นที่เป็นมิตรต่อผู้ใช้ในการวิเคราะห์ตำแหน่งและจำนวนเซลล์สำหรับภาพอิมมูโนพยาธิวิทยาด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ นวัตกรรมเทคโนโลยีนี้ทำให้กระบวนการวิเคราะห์เซลล์เป็นไปอย่างรวดเร็วและแม่นยำ และสามารถนำไปใช้งานทางด้านวิจัยทางวิชาการ การวินิจฉัยทางคลินิก และการพัฒนาทางเภสัชกรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพอีกทั้งยังลดเวลาในการวิเคราะห์จากระบบอัตโนมัติของปัญญาประดิษฐ์อีกด้วย

3.ผลงานระบบปัญญาประดิษฐ์ขั้นสูงสำหรับการประเมินเปลือกตาก่อนและหลังการศัลยกรรมชั้นตาอย่างแม่นยำ (EyLighner : Advanced AI Imaging for Precision Pre and Post-Operative Eyelid Assessment) โดย นส.พริ๊นซ์แพร์รีส แจ๊คสันว์ วงศาโรจน์ และ นส.มณิสรา พิบูลย์ นักศึกษาราชวิทยาลัย จุฬาภรณ์ อ.ดร.ปณิธิ อัจฉราฤทธิ์ และ อ.ดร.ปวรีนนทะแสน อาจารย์จากวิทยาลัยแพทยศาสตร์ศรีสวางควัฒนและคณะ ได้รับรางวัลเหรียญเงิน (Silver Medal) ซึ่งเป็นผลงานแอปพลิเคชั่นการประมวลผลภาพ เพื่อประเมินผลของการศัลยกรรมชั้นตาและค่าความสามารถในการลืมตาด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์อย่างอัตโนมัติ ผลลัพธ์จากแอปพลิเคชั่นสามารถนำไปสนับสนุนการประเมินการรักษาในผู้ป่วยของจักษุแพทย์ได้อย่างรวดเร็ว ช่วยลดระยะเวลาและความเหนื่อยล้าจากการทำงานของจักษุแพทย์ได้เป็นอย่างดี ปัจจุบันยังไม่มีแอปพลิเคชั่นที่ช่วยจักษุแพทย์ในการประเมินการทำศัลยกรรมชั้นตาแบบอัตโนมัติจากทั้งก่อนและหลังการเข้ารับการผ่าตัด แอปพลิเคชั่นนี้จึงเป็นเสมือน One stop service ที่จัดการขั้นตอนที่จำเป็นต่างๆ ตั้งแต่ขั้นตอนการถ่ายภาพ ปรับภาพ และประเมินผลภาพได้อย่างมีประสิทธิภาพ

สำหรับการคว้ารางวัลจากเวทีการประกวดผลงานนวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์ระดับนานาชาติ “The 49th International Exhibition of Inventions Geneva” เป็นการยืนยันถึงคุณภาพและศักยภาพของนักวิจัยไทย สะท้อนให้เห็นถึงความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของบุคลากรไทย ถือเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญของการยกระดับงานวิจัยและผลงานประดิษฐ์คิดค้นของคนไทยเป็นที่ยอมรับในระดับสากล และนับเป็นโอกาสสำคัญในการส่งเสริมและสนับสนุนนักประดิษฐ์และนักวิจัยไทย ในการแลกเปลี่ยนความรู้เทคโนโลยีและประสบการณ์กับนักประดิษฐ์และนักวิจัยจากนานาประเทศ รวมถึงได้เผยแพร่และแสดงความสามารถในการคิดค้นสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสายตาของชาวโลกด้วย ซึ่งสอดคล้องต่อวิสัยทัศน์และพันธกิจของราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ ที่มุ่งสู่การเป็นสถาบันการศึกษาวิจัยด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการแพทย์ชั้นนำของภูมิภาคในการผลิตและพัฒนาบุคลากรชั้นสูง ทำการวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่และนำผลงานนวัตกรรมและวิจัยไปประยุกต์ใช้เพื่อก่อให้เกิดประโยชน์ต่อสังคมและประเทศชาติต่อไป

SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/807223

อธิการบดี มบส.นำคณะเยือนจีน สานสัมพันธ์ แลกเปลี่ยนวัฒนธรรม

วันพุธ ที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2567, 06.00 น.

ผศ.ดร.คณกร สว่างเจริญ รักษาราชการแทนอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา (มบส.) กล่าวว่า เมื่อเร็วๆ นี้ ตนพร้อมด้วย รศ.สมชาย พรหมสุวรรณ ที่ปรึกษาอธิการบดี ผศ.ณัฏฐ์ เดชะปัญญา ผู้ช่วยอธิการบดี ดร.พรรณา ศรสงคราม ผอ.สำนักประชาสัมพันธ์และสารสนเทศ ผศ.ดร.กุลสิรินทร์ อภิรัตน์วรเดช ผอ.สำนักวิเทศสัมพันธ์และเครือข่ายอาเซียน และรศ. ดร.นิรันดร์สุธีนิรันดร์ ประธานหลักสูตรปริญญาเอกสาขาบริหารการศึกษา มบส. ได้เดินทางไปลงนามความร่วมมือทางวิชาการกับมหาวิทยาลัยชนชาติกว่างซี เมืองหนานหนิง มณฑลกว่างซี สาธารณรัฐประชาชนจีน

ผศ.ดร.คณกร สว่างเจริญ กล่าวต่อไปว่า การเดินทางไปครั้งนี้ถือว่าเป็นการทบทวนความร่วมมือของทั้งสองมหาวิทยาลัยหลังจากที่ตนและศ.ดร.Wei เข้ามาบริหารงานในตำแหน่งอธิการบดีคนใหม่ของทั้งสองมหาวิทยาลัย ซึ่งการลงนามทางวิชาการนี้ยังเป็นการกระชับความสัมพันธ์อันดีและต่ออายุสัญญาความร่วมมือทางวิชาการให้มีความต่อเนื่อง นอกจากนี้ทั้งสองมหาวิทยาลัยยังได้เห็นชอบร่วมกันในการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ 1 + 3 และ 3 + 1 สาขาภาษาไทย สาขาการจัดการธุรกิจระหว่างประเทศและสาขาภาษาจีน และหลักสูตรระยะสั้นของสำนักวิเทศสัมพันธ์และเครือข่ายอาเซียน ตลอดจนการแลกเปลี่ยนกิจกรรมด้านศิลปวัฒนธรรม ด้านการวิจัย และการสนับสนุนอนุเคราะห์อาจารย์ที่ปรึกษาร่วมในระดับบัณฑิตศึกษา โดยมหาวิทยาลัยชนชาติกว่างซีจะเป็นผู้อนุเคราะห์ให้ มบส. ใช้ศักยภาพอาจารย์ของมหาวิทยาลัยมาเป็นที่ปรึกษาร่วมในหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาของ มบส. รวมทั้งยังมีความเห็นพ้องต้องกันที่จะสนับสนุนผลักดันกิจกรรมตามกรอบความร่วมมือที่ได้ตกลงร่วมกันให้เป็นรูปธรรมมากที่สุด โดยศ.ดร. Wei ยินดีและพร้อมที่จะส่งเสริมสนับสนุนกิจกรรมการแลกเปลี่ยนตามข้อตกลงที่ได้หารือร่วมกันทุกประเด็น และจะสานพัฒนาความสัมพันธ์ของทั้งสองมหาวิทยาลัยให้ดียิ่งขึ้นไปตามสัมพันธภาพที่ดีที่มีร่วมกันมาอย่างยาวนาน

“ที่ผ่านมามบส.และมหาวิทยาลัยชนชาติกว่างซีมีความสัมพันธภาพและความร่วมมือที่ดีต่อกันมาตลอดมีกิจกรรมการแลกเปลี่ยนกันอย่างเป็นรูปธรรมมายาวนานมากกว่า 18 ปี อาทิ กิจกรรมการแลกเปลี่ยนนักศึกษา หลักสูตรภาษาไทยในรูปแบบ 2 + 2 และหลักสูตรการจัดการธุรกิจระหว่างประเทศในรูปแบบ 1+3 โดยทางมหาวิทยาลัยชนชาติกว่างซี ได้ส่งนักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทยมาศึกษาต่อที่มบส. นานหลายปี จนมีนักศึกษาที่จบจากมบส.เกือบ 600 คน ขณะเดียวกันมบส.ก็ได้ส่ง
นักศึกษาทั้งหลักสูตรสั้นและระยะยาวไปเรียนร่วมกับชนชาติกว่างซีอย่างต่อเนื่องทุกปี” ผศ.ดร.คณกร กล่าวและว่า

มหาวิทยาลัยชนชาติกว่างซีเป็นมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงในมณฑลกว่างซี มีการจัดการเรียนการสอนตามอัตลักษณ์ที่โดดเด่นของมณฑลกว่างซี ปัจจุบันมีคณะวิชาจำนวน 24 คณะเป็นมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงในระดับภูมิภาค มีการจัดการเรียนการสอนในหลากหลายสาขาวิชา ทั้งระดับปริญญาตรีปริญญาโท และปริญญาเอกในหลากหลายสาขาวิชา โดยเฉพาะสาขาที่เกี่ยวข้องกับภาษา วรรณคดีของกลุ่มชาติพันธุ์ มีศูนย์การวิจัยชาติพันธุ์วิทยา ศูนย์วิจัยหลังปริญญาเอก เป็นต้น นอกจากนี้ทางมหาวิทยาลัยได้เน้นการจัดการศึกษานานาชาติ ตามนโยบายหนึ่งแถบหนึ่งเส้นทาง โดยส่งเสริมให้อาจารย์ นักศึกษาของมหาวิทยาลัยได้รับโอกาสไปแลกเปลี่ยนในระดับนานาชาติด้วย

SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/807224

รางวัล ‘เสาอโศกผู้นำศีลธรรม’67 ต้นแบบทางพระพุทธศาสนา

วันพุธ ที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2567, 06.00 น.

พล.อ.ธงชัย เกื้อสกุล นายกสมาคมผู้นำคุณประโยชน์เพื่อพระพุทธศาสนาแห่งประเทศไทย เปิดเผยว่า สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์เพื่อพระพุทธศาสนาแห่งประเทศไทย ได้ร่วมกับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วัดมหาธาตุยุวราชรังสฤษฎิ์ราชวรมหาวิหาร องค์กรเครือข่ายชาวพุทธแห่งประเทศไทย ศูนย์ส่งเสริมพระพุทธศาสนาแห่งประเทศไทยในพระสังฆราชูปถัมภ์ โครงการส่งเสริมคุณธรรมศีลธรรมนำการศึกษา มูลนิธิส่งเสริมศีลธรรมสงเคราะห์ พร้อมด้วยมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ได้ร่วมกันดำเนินโครงการเสาอโศกผู้นำศีลธรรม ประจำปี 2567 และคัดสรรบุคคลและองค์กร จากทั้งในประเทศ และต่างประเทศ จากฝ่ายบรรพชิตและคฤหัสถ์ เพื่อเป็นต้นแบบทางพระพุทธศาสนา เข้ารับรางวัลเสาอโศกผู้นำศีลธรรม ประจำปี 2567 ณ อาคารหอประชุม มวก.48 พรรษา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย อ.วังน้อย จ.พระนครศรีอยุธยา โดยมี พล.อ.อ.ชลิต พุกผาสุข องคมนตรี เป็นผู้มอบรางวัล

โดยมีผู้เข้ารับรางวัลทั้งหมด 143 รายชื่อ แบ่งเป็นพระภิกษุ 40 รูป ทั้งพระภิกษุในประเทศและต่างประเทศ เช่น พระครูวรญาณวิเทศ วิ. วัดพระธรรมกายบริสเบน ประเทศออสเตรเลีย พระเมธีวชิราภิรัต วัดพระมหาธาตุฯ จ.นครศรีธรรมราช พระมหาอ้าย ธีรปญฺโญ วัดนาคปรก กรุงเทพฯ พระอาจารย์จีนธรรมรสจีนศาสตร์ วัดหมื่นพุทธเมตตา
คุณาราม จ.เชียงราย Ven.Shi Kai Yi ประเทศมาเลเซีย เป็นต้น ขณะที่ฝ่ายคฤหัสถ์ มีผู้รับรางวัลจำนวน 102 คน ซึ่งมีทั้งข้าราชการ นักธุรกิจ ดารานักแสดง สื่อมวลชน และประชาชนชาวพุทธอื่นที่มีผลงานด้านพระพุทธศาสนา

“ในฐานะนายกสมาคมผู้นำคุณประโยชน์เพื่อพระพุทธศาสนาแห่งประเทศไทย ขอชื่นชมและแสดงความยินดีกับผู้ที่ได้รับรางวัลในครั้งนี้ ขอให้เป็นหลัก เป็นตัวอย่าง และเป็นต้นแบบที่ดีเช่นนี้ต่อไปในการสนับสนุนส่งเสริมกิจการพระพุทธศาสนา อันจะก่อเกิดความเข้มแข็งทางศาสนา และทุกรายชื่อที่ปรากฏขึ้นนี้จะเป็นตัวอย่างที่ดีแก่คนรุ่นหลังต่อไป รวมทั้งขอขอบคุณทุกความร่วมมือสนับสนุนการจัดงานสำคัญครั้งนี้จากทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน องค์กรและบุคคลต่างๆ ที่ได้ร่วมกันประกาศเกียรติคุณยกย่อง ผู้ทำคุณประโยชน์ต่อพระพุทธศาสนา” พล.อ.ธงชัย เกื้อสกุล กล่าว

SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/807305

ศธจ.สมุทรสงคราม ปลูกฝังความเป็นพลเมืองตามรอยพระยุคลบาท

วันอังคาร ที่ 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2567, 20.10 น.

ศธจ.สมุทรสงคราม ปลูกฝังความเป็นพลเมืองตามรอยพระยุคลบาท

วันที่ 28 พ.ค. 2567 นายธนู ขวัญเดช รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดโครงการสร้างและส่งเสริมความเป็นพลเมืองตามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติประจำปีงบประมาณ 2567 ณ โรงเรียนศรัทธาสมุทร จังหวัดสมุทรสงคราม

โดยนายธนู  กล่าวว่า การจัดโครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน นักศึกษา   ได้ศึกษาเรียนรู้และมีทัศนคติที่ดีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์และบ้านเมือง รวมทั้งพระราชกรณียกิจของบูรพกษัตริย์ไทย พระมหากรุณาธิคุณที่มีต่อประชาชนคนไทยและสามารถน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษา ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ มีโอกาสทำหน้าที่เป็นพลเมืองดี มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง และมีคุณธรรมส่งผลให้เกิดการพัฒนาสังคมและประเทศอย่างยั่งยืน ตามบริบทในพื้นที่ตนเอง

นายธนู กล่าวต่อว่า การปลูกฝังให้เด็ก เยาวชน นักเรียนให้มีความภาคภูมิใจ มีความรัก ความกตัญญูต่อแผ่นดินเกิด อันหมายถึง 3 สถาบันหลักของชาติคือ สถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ และได้เรียนรู้ประวัติศาสตร์ชาติไทยและประวัติศาสตร์ท้องถิ่น รู้รากเหง้าของประเทศ จะทำให้หลอมรวมพลังความรู้รักสามัคคีของคนไทยที่มีต่อชาติบ้านเมือง

ทั้งนี้ โครงการดังกล่าวสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสมุทรสงคราม ได้เชิญวิทยากรจากสำนักงาน ป.ป.ช. ประจำจังหวัดสมุทรสงคราม บรรยายให้ความรู้เรื่อง หลักสูตรต้านทุจริตศึกษา และวิทยากรจากทีมจิตอาสาพระราชทานจังหวัดสมุทรสงครามให้ความรู้เรื่อง การเป็นพลเมืองดีตามรอยพระยุคลบาทด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ ความสำคัญของสถาบันพระมหากษัตริย์ ประวัติศาสตร์ชาติไทย และประวัติศาสตร์ท้องถิ่น โดยมีนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นจากโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรสาคร สมุทรสงคราม โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรสงคราม โรงเรียนเอกชนในจังหวัดสมุทรสงคราม ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา รวม 600 คน

SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/807240

‘เสมา 1’หนุน’สพฐ.-ภาคีเครือข่าย’เฝ้าระวัง-สร้างความปลอดภัยนักเรียนในกรุงเทพฯ

วันอังคาร ที่ 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2567, 16.46 น.

เมื่อวันที่ 28 พฤษภาคม 2567 พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) เป็นประธานในพิธีเปิดกิจกรรมการเฝ้าระวังเหตุและสร้างความปลอดภัยในโครงการนักเรียนในกรุงเทพมหานครปลอดภัย โดยมี นายสุเทพ แก่งสันเทียะ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ  นายธีร์ ภวังคนันท์ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พลตำรวจตรี ชรินทร์ โกพัฒน์ตา รองผู้บัญชาการตำรวจนครบาล ผู้แทนผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร นางสาวอรพินท์ ศักดิ์เอี่ยม ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านเด็ก ผู้แทนกรมกิจการเด็กและเยาวชน รองผู้บังคับการตำรวจนครบาล 1-9 ผู้กำกับและรองผู้กำกับการสถานีตำรวจนครบาล ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาและมัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร รวมถึงผู้บริหารโรงเรียน ครูและนักเรียน เข้าร่วม ณ โรงเรียนศรีอยุธยา ในพระอุปถัมภ์ฯ กรุงเทพมหานคร

พล.ต.อ.เพิ่มพูน กล่าวว่า ความปลอดภัยของนักเรียนและครู เป็นสิ่งที่กระทรวงศึกษาธิการ ให้ความสำคัญเป็นอันดับต้น ๆจึงได้ขับเคลื่อนการดำเนินการด้านความปลอดภัยในสถานศึกษามาอย่างต่อเนื่อง ซึ่งจากการรายงานวันนี้จะเห็นได้ว่าการทำงานด้านความปลอดภัยของนักเรียนในพื้นที่กรุงเทพมหานครที่ผ่านมา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักคณะกรรมการการอาชีวศึกษา สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน และหน่วยงานทางการศึกษาที่ตั้งอยู่ในพื้นที่กรุงเทพมหานคร ได้ร่วมทำงานและประสานงานกับทางกองบัญชาการตำรวจนครบาลมาตลอด เพื่อสร้างความปลอดภัยให้แก่นักเรียนในทุกมิติ มีการเฝ้าระวังนักเรียนในด้านการใช้ความรุนแรง และความประพฤติที่ไม่เหมาะสมของนักเรียน

โดย สพฐ. ได้จัดทำแผนและประสานร่วมกันในการปฏิบัติงานระหว่างสถานศึกษากับสถานีตำรวจในพื้นที่ ทั้งการตั้งไลน์กลุ่มในระดับพื้นที่จำนวน 9 กลุ่ม ซึ่งยึดพื้นที่ของกองบังคับการตำรวจนครบาล 1-9 เป็นหลัก โดยมีการทำงานร่วมกันระหว่างทีมบริหาร สพฐ. ทีมบริหารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในพื้นที่ ตำรวจในท้องที่ และสถานศึกษา ในพื้นที่รับผิดชอบ มีการจัดทำข้อมูลความเสี่ยงที่ไม่ปลอดภัยทุกกรณี ทั้งในและนอกสถานศึกษา เพื่อประสานการสื่อสารและเฝ้าระวังเหตุร่วมกันกับตำรวจและหน่วยงานภาคี ที่สำคัญคือมีการจัดทำแผนการออกตรวจพื้นที่ตามโครงการนักเรียนในกรุงเทพมหานครปลอดภัย ครอบคลุมทุกพื้นที่ในกรุงเทพมหานคร

“นับได้ว่าการจัดกิจกรรมในวันนี้ ถือว่าเป็นการกระตุ้นเตือนและยกระดับการเฝ้าระวังเหตุ ที่ทุกภาคส่วนที่ทำงานด้านความปลอดภัย ได้มาร่วมกันออกปฏิบัติการตามโครงการนักเรียนกรุงเทพมหานครปลอดภัย  ซึ่งจะมีการขยายผลการดำเนินงานในพื้นที่จังหวัดต่าง ๆต่อไป โอกาสนี้ ขอขอบคุณและขอเป็นกำลังใจให้กับทุกภาคส่วนที่มีส่วนร่วมในการดำเนินงานในครั้งนี้ ขอให้ยึดหลัก “ทำเต็มความสามารถ อย่าประมาท พลาดไม่ได้” เพราะทุกการขับเคลื่อนของพวกเราหมายถึงสวัสดิภาพและความปลอดภัยของนักเรียนทุกคน และขอให้การดำเนินงานประสบผลสำเร็จ ให้นักเรียนทุกระดับชั้น “เรียนดี มีความสุข” ได้อย่างแท้จริง” รมว.ศธ. กล่าว

ด้าน นายธีร์ กล่าวว่า จากการติดตามสถานการณ์ความปลอดภัยของนักเรียน สถิติของ สพฐ. พบว่า การใช้ความรุนแรงของนักเรียนมีแนวโน้มว่ามีปริมาณเพิ่มมากขึ้น ดังนั้น เพื่อให้สถานศึกษาได้มีแนวทางและแผนการดำเนินการเพื่อมีมาตรการเฝ้าระวังเหตุที่จะเกิดกับนักเรียนในช่วงต่าง ๆ ทั้งในด้านการใช้ความรุนแรง การมีพฤติกรรมไม่เหมาะสมของนักเรียน การใช้สารเสพติด และการใช้บุหรี่ไฟฟ้า ซึ่งจะส่งผลให้เกิดสถานการณ์ที่ไม่เหมาะสมของนักเรียน เพื่อให้การดำเนินการป้องปรามในเชิงรุกและเชิงสร้างสรรค์ การเตรียมการยกระดับการเฝ้าระวังเหตุเป็นพิเศษ เพื่อให้นักเรียนในกรุงเทพมหานครได้รับความปลอดภัยในทุกมิติ สร้างความอุ่นใจให้กับพ่อแม่ผู้ปกครอง สพฐ. จึงได้ร่วมกับกองบัญชาการตำรวจนครบาลขับเคลื่อนโครงการนักเรียนในกรุงเทพมหานครปลอดภัย เพื่อเฝ้าระวังนักเรียนในด้านการใช้ความรุนแรง และความประพฤติที่ไม่เหมาะสมของนักเรียน และได้จัดทำแผนร่วมกันในการปฏิบัติงานระหว่างสถานศึกษากับสถานีตำรวจในพื้นที่ โดยมีแนวทางในการป้องกันความไม่ปลอดภัยของนักเรียนในกรุงเทพมหานคร ดังนี้

1. ตั้งไลน์กลุ่มทีมบริหารนักเรียนกรุงเทพฯปลอดภัย โดยมีคณะผู้บริหาร สพฐ. ผู้บัญชาการตำรวจนครบาล และผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในพื้นที่กรุงเทพมหานคร เข้าร่วม 2. ตั้งไลน์กลุ่มในระดับพื้นที่จำนวน 9 กลุ่ม ซึ่งยึดพื้นที่ของกองบังคับการตำรวจนครบาล 1-9 เป็นหลัก โดยมีรองผู้บังคับการตำรวจนครบาล 1-9 ทีมบริหารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในพื้นที่ ผอ.สถานศึกษาในพื้นที่รับผิดชอบ และพนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา (พสน.) เข้าร่วม 3. จัดทำข้อมูลความเสี่ยงที่ไม่ปลอดภัยทุกกรณีในโรงเรียน ทั้งข้อมูลสถานที่และนักเรียนในสังกัด เพื่อสื่อสารและเฝ้าระวังเหตุร่วมกันกับตำรวจ 4. จัดทำแผนที่จุดเสี่ยงบริเวณภายในโรงเรียนและบริเวณภายนอกโรงเรียนที่มีความเสี่ยงว่าจะเกิดความไม่ปลอดภัยแก่นักเรียน 5. จัดทำแผนการออกตรวจพื้นที่ตามโครงการนักเรียนในกรุงเทพมหานครปลอดภัย ครอบคลุมทุกพื้นที่ในกรุงเทพมหานคร

“ขอขอบคุณ พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ รมว.ศธ. นายสุรศักดิ์ พันธ์เจริญวรกุล รมช.ศธ.และว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการ กพฐ. ที่มีความห่วงใยความปลอดภัยนักเรียนทั้งในสถานศึกษาและนอกสถานศึกษา และตั้งใจจริงกับการสร้างความปลอดภัยให้เกิดขึ้นกับนักเรียนทุกคน การจัดกิจกรรมในวันนี้ ถือว่าเป็นการเริ่มดำเนินการยกระดับการเฝ้าระวังเหตุ ที่มีทุกภาคส่วนที่ทำงานด้านความปลอดภัยมาร่วมกันออกปฏิบัติการตามโครงการนักเรียนกรุงเทพมหานครปลอดภัย ถือเป็นนิมิตหมายอันดีว่านักเรียนทุกคนจะได้รับการดูแลอย่างรอบด้านครบทุกมิติ ด้วยหัวใจดวงเดียวกันที่มุ่งดูแลนักเรียนอย่างกัลยาณมิตร ให้นักเรียนยิ้มได้ “เรียนดี มีความสุข” ไปด้วยกัน” รองเลขาธิการ กพฐ.กล่าว

– 006

SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/807213

ม.ภาคฯ จ.ขอนแก่น ร่วม ส.สถาบันอุดมศึกษาเอกชน สถาบันเครือข่ายฯ เปิดเวทีนำเสนอผลงานแบบออนไลน์ NEUNIC 2024

วันอังคาร ที่ 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2567, 15.58 น.

ม.ภาคฯ จ.ขอนแก่น ร่วมกับสมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชน แห่งประเทศไทยฯ และสถาบันเครือข่ายฯ เปิดเวทีนำเสนอผลงานแบบออนไลน์ NEUNIC 2024

วันที่ 26 พฤษภาคม 2567 เวลา 08.30 –16.30 น. มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จังหวัดขอนแก่น ร่วมกับสมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชน แห่งประเทศไทยฯ และสถาบันเครือข่ายฯ  จัดประชุมวิชาการและนำเสนอบทความวิจัยระดับชาติครั้งที่ 11  และระดับนานาชาติครั้งที่ 9 (NEUNIC 2024)  ในหัวข้อเรื่อง “การพัฒนาเศรษฐกิจชุมชนด้วย BCG model ” The 11th  National and the 9th  International Conference on Research and Innovation : The Development of Community Economy with BCG Model (โดยใช้รูปแบบการนำเสนอผลงานแบบออนไลน์) เพื่อเป็นเวทีในการนำเสนอผลงาน การวิจัยและแลกเปลี่ยนความรู้ ประสบการณ์ด้านการวิจัยของคณาจารย์ นักวิจัย และนิสิต นักศึกษาในระดับชาติ โดยได้รับเกียรติจาก นายวันนี นนท์ศิริ ผู้ช่วยปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม เป็นประธาน 

ผศ.ดร.กนกอร บุญมี อธิการดีมหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ กล่าวถึงการจัดงานในครั้งนี้ว่า เป็นครั้งที่ 11 ในระดับชาติ และนานาชาติเป็นครั้งที่ 9 ภายใต้หัวข้อเรื่อง การพัฒนาเศรษฐกิจชุมชนด้วย BCG Model เป็นการจัดประชุมทางวิชาการและนำเสนอผลงานในรูปแบบออนไลน์ โดยทุกครั้งได้รับความร่วมมือจากเจ้าภาพร่วมเป็นจำนวนมาก “ทุกครั้งที่ผ่านมานั้น ได้รับความร่วมมือจากเจ้าภาพร่วมเป็นจำนวนมาก และในปีนี้ก็เช่นเดียวกันมีเจ้าภาพร่วมทั้งสิ้น 34 สถาบันทั้งในประเทศและต่างประเทศ  มีผู้สนใจส่งบทความและผ่านการพิจารณาจากผู้ทรงคุณวุฒิแล้ว จำนวนทั้งสิ้น 98 บทความ โดยเป็นบทความในประเทศและต่างประเทศ นอกจากนั้นยังมีกิจกรรมทั้งการบรรยายพิเศษจากท่านประธาน  และผู้ทรงคุณวุฒิทั้งชาวไทยและชาวต่างประเทศเข้าร่วมอภิปรายภายใต้หัวข้อการจัดงาน  มีกิจกรรมการนำเสนอผลงานวิจัยและวิชาการ โดยแบ่งห้องย่อยออกไปจำนวน 5 กลุ่มสาขาและการจัดนำเสนอผลงานนิทรรศการแบบออนไลน์ ในรูปแบบ Metaverse โลกเสมือนจริง”

ขณะเดียวกันยังคงมีการแบ่งกลุ่ม งานวิจัยและวิทยานิพนธ์/สารนิพนธ์/การศึกษาค้นคว้าอิสระ ทั้งระดับชาติ และนานาชาติ ได้แบ่งเป็น  กลุ่มประกอบด้วย (1) ด้านการศึกษา (ED) เช่น การบริหารการศึกษา การพัฒนาหลักสูตรและการสอน การวัดและการประเมินผลการศึกษาและนวัตกรรมทางการศึกษา (2) ด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ (HS) เช่น พยาบาลศาสตร์ แพทย์ศาสตร์ สาธารณสุขศาสตร์ เภสัชศาสตร์ และเทคนิคการแพทย์ (3) ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ST) เช่น วิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี (4) ด้านมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (HSS) เช่น นิติศาสตร์ ศิลปศาสตร์ รัฐศาสตร์  รัฐประศาสนศาสตร์ และนิเทศศาสตร์ และ (5) ด้านบริหารธุรกิจและเศรษฐศาสตร์ (BE) เช่น บริหารธุรกิจ การจัดการท่องเที่ยวและโรงแรม และเศรษฐศาสตร์  โดยมีสถาบันเจ้าภาพร่วมจัดประชุมฯ จำนวน 34 สถาบันทั้งในและต่างประเทศ และมีผู้ส่งบทความที่ผ่านการประเมินจากผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 105 บทความ ดร.ธีนิดา บัณฑรวรรณ รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ กล่าวรายงาน
 

SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/807168

จัดเต็ม! ศธ.ขอ 1.5 หมื่นล้าน เคาะเช่า‘แท็บเล็ต-โน๊ตบุ๊ค-ไอแพด’ แจกนักเรียน-ครู 6 แสนเครื่อง

วันอังคาร ที่ 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2567, 14.04 น.

จัดเต็ม! ศธ.ขอ 1.5 หมื่นล้าน เคาะเช่า‘แท็บเล็ต-โน๊ตบุ๊ค-ไอแพด’ แจกนักเรียน-ครู 6 แสนเครื่อง

28 พฤษภาคม 2567 นายสิริพงศ์ อังคสกุลเกียรติ ผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ(ศธ.) และโฆษก ศธ. ในฐานะประธานคณะกรรมการติดตามนโยบายเรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา Anywhere Anytime เปิดเผยความคืบหน้าการจัดหาอุปกรณ์การเรียนการสอนให้กับนักเรียนและครู ว่า เมื่อเร็วๆนี้ได้จัดทำความเห็นไปยังกระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม (ดีอี) เพื่อขอกำหนดกรอบการจัดหาอุปกรณ์ ซึ่งยังไม่มีการล็อกสเป็กว่าจะต้องเป็นอุปกรณ์ลักษณะไหน โดยมีความเป็นไปได้ทั้ง แท็บเล็ต ไอแพด โน๊ตบุ๊ค และโครมบุ๊ค ซึ่งทางดีอีเข้าใจถึงความจำเป็น เพราะอยากเปิดโอกาสให้บริษัทต่างๆเข้ามาแข่งขันกันอย่างเต็มที่ เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดกับผู้เรียน โดยจะอยู่ในการจัดทำคำของบประมาณ ปี 2568 ซึ่งต้องมาดูว่า จะได้รับอนุมัติงบประมาณจากรัฐสภาจำนวนเท่าไร โดยคาดว่าจะเริ่มนำร่องปี 2568 จำนวน 600,000 เครื่อง ทั้งครูและนักเรียน

นายสิริพงษ์ ระบุว่า ศธ.จัดทำคำของบประมาณไปในลักษณะการเช่าซื้อ เครื่องของนักเรียน ตกเดือนละประมาณ 420 บาท ซึ่งจะมีทั้งค่าเครื่อง เซอร์วิส และอินเตอร์เน็ต เพราะทุกเครื่องจะต้องมีซิมการ์ดสำหรับใช้เชื่อมต่ออินเตอร์เน็ต ทั้งนี้การคำนวณราคาจะมีความแตกต่างหลากหลาย และค่อนข้างจะเปิดกว้างว่า ถ้าเป็นอุปกรณ์ที่มีราคาสูงอย่าง โน๊ตบุ๊ค ก็อาจจะต้องเช่า 5 ปี แต่ถ้าเป็น แท็บเล็ต ที่ราคาไม่สูงมาก ก็อาจจะทำสัญญาเช่าไม่เกิน 3 ปี ซึ่งมิติที่เราดูคือพยายามเปิดกว้างให้สำหรับโกลบอลแบรนด์ เข้ามาทำการแข่งขัน เพื่อให้เกิดความน่าเชื่อถือให้เด็ก และครูได้ใช้ของที่มีคุณภาพดี ไม่ว่าจะเป็น บริษัทไมโครซอฟท์ บริษัทแอปเปิล เป็นต้น

“เรื่องนี้เป็นประเด็นที่ พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ รมว.ศธ. ให้ความสำคัญว่า อุปกรณ์ที่จะส่งมอบให้นักเรียนและครูนั้น จะต้องใช้งานได้จริง เป็นที่ยอมรับจากทุกฝ่าย ซึ่งในส่วนของโรงเรียนในพื้นที่ห่างไกล ที่เคยมีปัญหาเรื่องโครงสร้างพื้นฐาน โดยเฉพาะระบบอินเตอร์เน็ต ที่อาจจะเข้าไปไม่ถึงนั้น เนื่องจากการดำเนินการครั้งนี้ ทุกเครื่องจะมีซิมการ์ดอยู่ในตัว ไม่ใช่ระบบไวไฟ เป็นระบบออนไลน์ ฉะนั้นบริษัทที่ชนะการประมูลจัดหาอุปกรณ์ ก็มีหน้าที่จะต้องไปติดเซลไซต์ โดยเด็กจะสามารถใช้อินเตอร์เน็ตในระบบ ยูอาร์แอลที่กำหนด ไม่มีข้อจำกัด ไม่สามารถนำไปใช้เล่นเกมหรือดูเว็บไซต์ที่ไม่เหมาะสมได้ ส่วนรายการอื่นที่เพิ่มเข้ามา จะถูกล็อกสปีดในแต่ละรอบเดือน ” นายสิริพงษ์ กล่าว

นายสิริพงษ์ กล่าวว่า สำหรับงบประมาณภาพรวมเฉพาะในส่วนของการจัดหาอุปกรณ์คำนวณจากราคาเช่าต่อเดือน จะใช้งบประมาณ กว่า 15,000 ล้านบาท เพื่อจัดหาอุปกรณ์ให้กับนักเรียนและครู กว่า 600,000 เครื่อง โดยในส่วนของนักเรียนจะเริ่มจากโรงเรียนนำร่องชั้นมัธยมศึกษาปีที่4-6 ในโรงเรียนขยายโอกาสที่เปิดสอนระดับชั้นม.ปลาย หรือโรงเรียนคุณภาพ เพื่อให้มีทั้งตัวอย่างโรงเรียนที่มีความพร้อม ที่สามารถบริหารจัดการได้ และโรงเรียนที่อาจจะยังไม่มีความพร้อมเรื่องการบริหารจัดการไม่มากนัก เพื่อนำมาเปรียบเทียบ และหาวิธีการที่เหมาะสม สำหรับการดำเนินการในระยะที่2

นายสิริพงษ์ กล่าวอีกว่า ส่วนความคืบหน้าการจัดทำคอนเทนต์เพื่อเตรียมความพร้อมในส่วนของการจัดทำเนื้อหาการเรียนรู้ ผ่านแพลตฟอร์มต่างๆ นั้น อยู่ระหว่างการจัดทำร่างกำหนดขอบเขตงาน หรือทีโออาร์ ซึ่งจะต้องอำนวยความสะดวกให้กับทั้งผู้เรียน ให้สามารถเรียนได้ด้วยตัวเองทุกที่ ทุกเวลา และสำหรับผู้สอนที่จะต้องสามารถนำเสนอใบงานของตัวเอง และนำใบงานของผู้อื่นมาทำการเรียนการสอนได้ ระบบนี้จะเป็นลักษณะของการเตรียมความพร้อมในการเรียนการสอน ทั้ง ก่อนการเรียน การจ่ายการบ้าน การให้เด็กทำแบบทดสอบ เป็นต้น โดยคอนเทนต์ที่จะบรรจุเข้าไปในแพลตฟอร์มนั้น จะมีอยู่ 2 ส่วน คือคอนเทนต์เดิม ซึ่งมีอยู่แล้วกว่า 1-2 หมื่นรายการ และคอนเทนต์ใหม่ ที่ผลิตเพิ่มอีกว่า 5-6 พันรายการ คาดว่าจะสามารถใช้งานได้เร็วที่สุด ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567

SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/806993

3 นวัตกรรม จุฬาฯ คว้าเหรียญทองจากเวที ‘ITEX 2024’

วันอังคาร ที่ 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2567, 06.00 น.

ผลงานนวัตกรรมจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้รับรางวัลเหรียญทอง 3 รางวัล และ 1 รางวัลพิเศษจากเวทีการนำเสนอ และประกวดนวัตกรรมระดับนานาชาติ ในงาน 35th International Innovation & Technology Exhibition 2024 (ITEX 2024) เมื่อวันที่ 16-18พฤษภาคม 2567 ณ Kuala Lumpur ConventionCentre สหพันธรัฐมาเลเซีย ผลงานวัตกรรมจุฬาฯ ที่ได้รับรางวัลมี ดังนี้ นวัตกรรมเจลทรานสเฟอร์โซมเก็บกักกรดเอเชียติกเพื่อใช้ทาลบเลือนรอยแผลเป็น-ได้รับรางวัลเหรียญทองจาก ITEX 2024 และถ้วยรางวัลพิเศษ Special Prize for the best international invention โดย Korea Invention Promotion Associationผลงานดังกล่าวศึกษาวิจัยโดย ผศ.ภญ.ดร.รมย์ฉัตร ชูโตประพัฒน์ จาก ภาควิชาวิทยาการเภสัชกรรมและเภสัชอุตสาหกรรม คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาฯ ภายใต้การสนับสนุนของชมรมจุฬาฯ สปินออฟ (Club Chula Spin-off)

นวัตกรรมนี้เป็นผลิตภัณฑ์เจลทรานสเฟอร์โซมที่พัฒนาขึ้น สามารถนำส่งสารสำคัญกรดเอเชียติกที่พบในพืชบัวบกเข้าสู่เมมเบรนผิวหนังจำลองได้ในปริมาณสูงหลังจากใช้ 8 ชั่วโมงจากการศึกษาทางคลินิกพบว่าเจลทรานสเฟอร์โซมเก็บกักกรดเอเชียติกช่วยลดปริมาณเม็ดสีผิวเมลานินซึ่งแสดงถึงประสิทธิภาพในการลดความเข้มของสีผิวที่ผิดปกติ อีกทั้งยังเพิ่มความยืดหยุ่นให้กับผิวบริเวณแผลเป็นได้ เป็นนวัตกรรมทางเลือกสำหรับการรักษาแผลเป็น              

นวัตกรรมการจัดการห่วงโซ่คุณค่าโกโก้ในระบบนิเวศโกโก้-ได้รับรางวัลเหรียญทองจาก ITEX 2024 ผลงานดังกล่าวศึกษาวิจัยโดย ผศ.ดร.ธัญศิภรณ์ ณ น่าน จากสำนักวิชาทรัพยากรการเกษตร จุฬาฯ ภายใต้การสนับสนุนของศูนย์กลางนวัตกรรมทางสังคมแห่งจุฬาฯ (CU Social Innovation Hub) นวัตกรรมการจัดการห่วงโซ่คุณค่าโกโก้ในระบบนิเวศโกโก้ใช้รูปแบบการดำเนินธุรกิจแบบ CSA (CommunitySupport Agriculture) ซึ่งเป็นระบบตลาดสมาชิกแบบมีส่วนร่วมที่ผู้บริโภคสามารถสื่อสารความต้องการเชิงคุณภาพและปริมาณกับผู้ผลิตได้โดยตรงบนกลไกตลาดล่วงหน้าภายใต้กลไกราคาที่เป็นธรรม โดยการเชื่อมโยงเครือข่ายผู้มีส่วนเกี่ยวข้องตลอดห่วงโซ่คุณค่าโกโก้ที่มีพันธกิจในการพัฒนานวัตกรรมการจัดระดับคุณภาพโกโก้ผลสดและเมล็ดโกโก้ การบริการตรวจคุณภาพ การเชื่อมโยงตลาดที่เหมาะสมให้กับผลผลิตโกโก้และผลิตภัณฑ์จากโกโก้ รวมทั้งให้บริการข้อมูลและองค์ความรู้ด้านโกโก้แก่เกษตรกร ผู้ประกอบการ และผู้ที่สนใจตลอดห่วงโซ่คุณค่าโกโก้       

นวัตกรรมเส้นโปรตีนไข่ขาว ไร้แป้ง พร้อมทาน-ได้รับรางวัลเหรียญทอง จาก ITEX 2024 ผลงานของ ผศ.ดร.สถาพร งามอุโฆษ จาก ภาควิชาโภชนาการและการกำหนดอาหาร คณะสหเวชศาสตร์ จุฬาฯ ภายใต้การสนับสนุนของศูนย์กลางนวัตกรรมแห่งจุฬาฯ (CU Innovation Hub)

นวัตกรรมเส้นโปรตีนไข่ขาว 100%ที่ใช้เทคโนโลยีการเปลี่ยนแปลงโปรตีนไข่ขาว ทำให้ไข่ขาวต้มที่เคยแข็งกระด้างและเปราะหักง่ายกลายเป็นเส้นก๋วยเตี๋ยวที่มีเนื้อสัมผัสนุ่มเด้งมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวที่ทำให้แตกต่างจากไข่ขาวต้มทั่วไป พลังงานต่ำ อีกทั้งยังไม่มีส่วนผสมของแป้งและกลูเตน สามารถฉีกซองแล้วทานได้ทันที สร้างประสบการณ์แปลกใหม่ที่ไม่เหมือนใครในโลกของนวัตกรรมอาหาร

งาน International Innovation & Technology Exhibition (ITEX) เป็นงานนิทรรศการที่จัดขึ้นโดยความร่วมมือของMalaysian Invention and Design Society(MINDS) และ C.I.S. ภายในงานมีการจัดแสดงผลงานนวัตกรรม เทคโนโลยี และผลิตภัณฑ์ที่หลากหลายจากนานาชาติ อีกทั้งยังมีการจัดประกวดแนวคิดและสิ่งประดิษฐ์ โดยมีคณะกรรมการผู้มีประสบการณ์จากแวดวงวิชาการและหน่วยงานเอกชนที่มาจากหลากหลายอุตสาหกรรม ซึ่งปีนี้ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ(วช.) เป็นผู้คัดเลือกผลงานนวัตกรรมระดับอุดมศึกษา จำนวนทั้งสิ้น 54 ผลงาน เป็นตัวแทนประเทศไทยเข้าร่วมการประกวดในเวทีดังกล่าว

SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/806992

เดินหน้าโรงเรียนคุณธรรม ก้าวสู่โลกยุคใหม่ด้วยหัวใจ ‘ซื่อสัตย์’

วันอังคาร ที่ 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2567, 06.00 น.

ว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) ร่วมเสวนาทางวิชาการ “การจัดการศึกษาเสริมสร้างคุณธรรม เพื่อก้าวสู่โลกยุคใหม่ด้วยหัวใจซื่อสัตย์” ในการประชุมสัมมนาทางวิชาการภายใต้แนวคิด “ก้าวสู่โลกยุคใหม่ด้วยหัวใจซื่อสัตย์” Shaping the Modern Landscape with Moral and Ethics Symposium 2024 จัดโดยมูลนิธิยุวพัฒน์ โดยมี นายวิเชียร พงศธร ประธานกรรมการมูลนิธิยุวพัฒน์ เป็นประธานในการเปิดงาน พร้อมด้วย นายพะโยม ชิณวงศ์
ผู้อำนวยการสถาบันพัฒนาโรงเรียนคุณธรรม มูลนิธิยุวพัฒน์ กล่าวรายงาน มีผู้เข้าร่วมงานประกอบด้วยผู้บริหาร ครู นักเรียนโรงเรียนคุณธรรม จำนวน420 คน นิเทศอาสา ผู้ทรงคุณวุฒิ และภาคีเครือข่ายจำนวน 80 คน รวมทั้งสิ้นกว่า 500 คน ณ ห้องประชุมวายุภักษ์ แกรนด์บอลรูม ชั้น 4 โรงแรมเซ็นทารา ไลฟ์ ศูนย์ราชการและคอนเวนชั่นเซ็นเตอร์ แจ้งวัฒนะ กรุงเทพฯ ควบคู่กับการถ่ายทอดสดผ่านระบบออนไลน์ ช่องทาง Facebook โรงเรียนคุณธรรม มูลนิธิยุวพัฒน์ 

ว่าที่ร้อยตรี ธนุ  กล่าวในการเสวนาตอนหนึ่งว่า  คุณธรรมความซื่อสัตย์ เป็นนามธรรมที่อยู่ในความคิด จิตสำนึก แต่สามารถบ่มเพาะ ปลูกฝังได้ โดยเลือกวิธีการสอนที่เหมาะสมกับช่วงวัย ตัวอย่างเช่น ในวัยเด็กเล็กระดับอนุบาล-ประถมต้น จะใช้เรื่องเล่าและนิทานที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับความซื่อสัตย์ ส่วนเด็กโตระดับประถมปลาย-มัธยม จะสอดแทรกบทเรียนเกี่ยวกับความซื่อสัตย์ในวิชาต่างๆ หรือผ่านกิจกรรมการเรียนต่างๆ เช่น การทำกิจกรรมกลุ่มที่ต้องอาศัยความไว้วางใจ โดยมีการประเมินและให้รางวัล สร้างแรงจูงใจให้นักเรียนรักษาความซื่อสัตย์ พร้อมทั้งสอนคิดวิเคราะห์ สร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมความซื่อสัตย์ สร้างบรรยากาศที่ให้เด็กนักเรียนรู้สึกปลอดภัยในการแสดงความซื่อสัตย์ กล้าคิด พูด แสดงความเห็นอย่างซื่อตรงต่อความจริง ไม่ปกปิด ปิดบัง รวมถึงครูและบุคลากรในโรงเรียนต้องเป็นแบบอย่างที่ดีในการแสดงความซื่อสัตย์ ทั้งในการทำงาน การติดต่อสื่อสาร และการแก้ไขปัญหา ซึ่งการเห็นพฤติกรรมที่ดีจะช่วยให้นักเรียนเรียนรู้และทำตามได้อย่างถูกต้อง

นอกจากนี้ สังคมที่เปี่ยมไปด้วยหัวใจซื่อสัตย์ ต้องอาศัยการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน เริ่มตั้งแต่ภาคการศึกษา ต้องให้ความสำคัญกับการปลูกฝังคุณธรรม ความซื่อสัตย์ โดย สพฐ. ได้กำหนดให้ (ความซื่อสัตย์) เป็น 1 ใน 8 คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามหลักสูตรแกนกลางฯ 2551 มีการจัดกิจกรรมที่เสริมสร้างคุณธรรมทั้งในและนอกห้องเรียน มีการฝึกอบรมครูผู้สอน ให้มีความสามารถในการสอนด้านคุณธรรม เป็นตัวอย่างที่ดีได้ พร้อมสร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมความซื่อสัตย์ โรงเรียนมีนโยบายปลอดคอร์รัปชั่น ขณะที่บทบาทของครอบครัว ผู้ปกครองต้องมีจิตสำนึกความซื่อสัตย์ สามารถอบรม ปลูกฝังคุณธรรมแก่ลูกหลานได้ และบทบาทของสังคมและสื่อมวลชน ต้องสร้างค่านิยมความซื่อสัตย์ ในชุมชนสังคม มีการรณรงค์ประชาสัมพันธ์ผ่านสื่อ สร้างความตระหนักและความสำคัญของความซื่อสัตย์ และมีการปรับปรุงกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและการฉ้อโกงให้ทันสมัย มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น และบังคับใช้กฎหมายอย่างเคร่งครัด เพื่อเป็นการยับยั้งและป้องกันการกระทำผิดอย่างเป็นรูปธรรม

“ในปี 2567 นี้ สพฐ. ได้ขับเคลื่อนโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โดยมุ่งการพัฒนาผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน ตามคุณธรรมอัตลักษณ์ และกรอบแนวคิดในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม 5 ประการ ได้แก่ ความพอเพียง ความกตัญญู ความซื่อสัตย์สุจริต ความรับผิดชอบ และอุดมการณ์คุณธรรม โดยมีกลุ่มเป้าหมาย คือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 245 เขต โรงเรียนในสังกัด สพฐ. ทุกโรงเรียน ผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 400,000 คน นักเรียน จำนวน 6,979,005 คนโดยขับเคลื่อนผ่านกิจกรรมหลัก 5 กิจกรรม ได้แก่ 1) การสร้างคนดีให้บ้านเมือง 2) การเสริมสร้างคุณธรรม ให้ผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา 3) การสร้างความเข้มแข็งให้โรงเรียนคุณธรรม สพฐ. 4) การพัฒนาระบบฐานข้อมูลโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. และ 5) การพัฒนานวัตกรรมสร้างเครือข่ายกับหน่วยงานภายนอก เพื่อให้โรงเรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีนักเรียน ผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา ที่ตระหนักรู้ เข้าใจ และมีกระบวนการคิดอย่างมีเหตุผล ซึมซับคุณค่าแห่งคุณธรรมความดีอย่างเป็นธรรมชาติ และสร้างความภาคภูมิใจในการทำความดี ตามแนวทาง “เรียนดี มีความสุข” ของพล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบรมว.ศธ. เพื่อการพัฒนาการศึกษาที่ยั่งยืนต่อไป” เลขาธิการ กพฐ. กล่าว

ด้าน นายพะโยม ชิณวงศ์ กล่าวว่า สถาบันพัฒนาโรงเรียนคุณธรรม มูลนิธิยุวพัฒน์ มีภารกิจในการพัฒนาคุณธรรมความซื่อสัตย์สุจริตให้แก่เยาวชน โดยใช้กระบวนการพัฒนาโรงเรียนคุณธรรม “4+6 โมเดล” เป็นแนวทางในการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของนักเรียน ครู ผู้บริหารของโรงเรียน เพื่อสร้างทัศนคติที่ดี มีคุณธรรมและจริยธรรมเป็นหลักยึดเหนี่ยวจิตใจ และเป็นหลักใช้ในการปฏิบัติตนที่ถูกต้องเหมาะสมในการดำรงชีวิตประจำวัน เน้นสร้างการมีส่วนร่วมให้ทุกคนตระหนักถึงความสำคัญของความซื่อสัตย์สุจริต และร่วมมือส่งเสริมพฤติกรรมที่ดีงาม เช่น การทำงานอย่างโปร่งใส การต่อต้านการทุจริต เป็นต้น ซึ่งจากผลการดำเนินงานจนถึงปัจจุบัน สถาบันฯ มีเครือข่ายโรงเรียนคุณธรรม 492 แห่งทั่วประเทศ มีนักเรียนได้รับประโยชน์จากโครงการฯ มากกว่า 3 แสนคน มีผู้นิเทศหรือ “นิเทศอาสา” คอยติดตามการดำเนินโครงงานของโรงเรียน 53 คน และเพื่อให้เกิดการขยายผลโรงเรียนในเครือข่ายมากขึ้น อันจะนำไปสู่การบ่มเพาะปลูกฝังคุณธรรมความซื่อสัตย์ในกลุ่มเยาวชนคนรุ่นใหม่ผู้เป็นอนาคตของสังคม สถาบันและองค์กรภาคีจึงได้จัดงานประชุมวิชาการ “ก้าวสู่โลกยุคใหม่ด้วยหัวใจซื่อสัตย์” ในครั้งนี้ขึ้น เพื่อถอดบทเรียนความสำเร็จ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ไปพร้อมกัน 

นอกจากนั้น การประชุมครั้งนี้ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนรวมธรรมาภิบาลไทย (Thai CG Fund) เพื่อให้ผู้เข้าร่วมประชุมได้รับการถ่ายทอดประสบการณ์ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างผู้เข้าร่วมสัมมนากับวิทยากร และระหว่างผู้เข้าร่วมสัมมนาด้วยกัน ตลอดจนนำองค์ความรู้ที่ได้ไปพัฒนาประยุกต์ใช้กับการพัฒนาโรงเรียนคุณธรรม พร้อมทั้งนำเสนอผลงานของนักเรียนที่ได้รับรางวัลเกี่ยวกับแนวคิดด้านคุณธรรมความซื่อสัตย์สุจริต และโครงงานคุณธรรมหรือกิจกรรมพัฒนาคุณธรรมความซื่อสัตย์และคุณธรรมที่เกี่ยวข้องที่มีความโดดเด่น และเผยแพร่ผลงานการต้านทุจริตของนักเรียน และการถอดบทเรียนความสำเร็จการพัฒนาคุณธรรมความซื่อสัตย์ของโรงเรียน โดยมีวิทยากรให้ความรู้ อาทิ ศาสตราจารย์เกียรติคุณนายแพทย์เกษม วัฒนชัย บรรยายพิเศษ เรื่อง “ช่วยกันสร้างคนดีให้บ้านเมือง” รศ.ดร.จุรี วิจิตรวาทการ นายกสภาสถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ ว่าที่ร้อยตรีธนุ วงษ์จินดาเลขาธิการ กพฐ. และ นายมานะ นิมิตรมงคล เลขาธิการองค์กรต่อต้านคอร์รัปชัน (ประเทศไทย) ร่วมเสวนาทางวิชาการ “การจัดการศึกษาเสริมสร้างคุณธรรม เพื่อก้าวสู่โลกยุคใหม่ด้วยหัวใจซื่อสัตย์” เป็นต้น