#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/572344

‘พระมหาสมปอง’เคลียร์ทุกดราม่า! น้อมรับคำติ วอนอย่าฟ้องเลย จากนี้เลิกแซะนายกฯ

วันพุธ ที่ 12 พฤษภาคม พ.ศ. 2564, 07.29 น.

กรณี มหาเถรสมาคมตั้งกรรมการตรวจสอบ “พระมหาสมปอง” เหตุแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการทำงานของรัฐบาล ช่วงสถานการณ์โควิด-19 ผ่านสื่อช่องทางต่างๆ อีกทั้งมีการทำการประชาสัมพันธ์โฆษณาขายสินค้า (ปุ๋ยน้ำ) ออกสื่อสังคมออนไลน์ รีวิวสินค้าอาหารเสริม รวมทั้งไปเป็นที่ปรึกษาทีมฟุตบอลแห่งหนึ่ง ซึ่งถือว่าไม่ใช่กิจของสงฆ์

รายการโหนกระแสวันที่ 11 พ.ค. 64 “หนุ่ม กรรชัย กำเนิดพลอย” ในฐานะผู้ดำเนินรายการ ผลิตในนามบริษัท ดีคืนดีวัน จำกัด ออกอากาศทุกวันจันทร์-ศุกร์ เวลา 12.35 น. ทางช่อง 3 กดเลข 33 สัมภาษณ์ “พระมหาสมปอง ตาลปุตุโต” ทุกประเด็นร้อน มาพร้อม “จตุรงค์ จงอาษา” นักวิชาการอิสระด้านพระพุทธศาสนา

ตอนนี้ดังนะ ข่าวเยอะ?

พระมหาสมปอง : (หัวเราะ)

ขอถามอาจารย์จตุรงค์ก่อน มหาเถรสมาคม กับสำนักพุทธ คนละส่วนกัน?

จตุรงค์ : คนละส่วนกัน แต่เขาใช้อำนาจร่วมกัน ผอ.สำนักพุทธ ตำแหน่งที่ใหญ่ที่สุดเขามีอีกหนึ่งตำแหน่งที่เป็นหัวโขนสวมอยู่ด้วย คือเลขาธิการมหาเถรสมาคม และเขาเป็นคนชงเรื่องนั้นเรื่องนี้ เรื่องปวดหัวต่างๆ มาให้เถรสมาคมในการตัดสิน แม้กระทั่งการจัดคิว ว่าเรื่องไหนด่วน เรื่องไหนหลัง เรื่องอาลัว บรรดาโสสิ ซึ่งผมไม่รู้เขาใช้อะไรในการจัดคิว แต่พระมหาสมปอง ดันมาอยู่ต้นๆ ถูกส่งเข้าไปโดยคนชง สำนักพุทธชงเรื่องเข้าสู่สมาคมมหาเถระสามเรื่อง เรื่องแรกการเทศน์แซวรัฐบาล เขามองว่าการเทศน์นั้นไม่ได้ให้ปัญญา สองไปวิเคราะห์ข่าวกับคุณหนุ่ม กรรชัย สาม ไปโฆษณาขายปุ๋ย รีวิวสินค้าพวกปุ๋ยน้ำ เขาส่งไป 3 เรื่อง เสร็จแล้วมหาเถรสมาคมเขามีมติกลับมาว่า 2 เรื่องวิเคราะห์ข่าวกับหนุ่ม กรรชัย กับปุ๋ยน้ำเขาไม่พิจารณาแต่เขาพิจารณาเรื่องเทศน์แซวรัฐบาลไม่เหมาะสม ขอให้จัดการกันต่อไป

พระมหาสมปอง : แค่นี้ก็จะหมดตัวแล้วครับ เลือดซิบๆ

ก่อนไปถึงประเด็นการเมือง เรื่องรีวิวสินค้า ไปรีวิวจริงหรือเปล่า ใช่กิจของสงฆ์เหรอ?

พระมหาสมปอง : อาตมาใช้คำว่าเชียร์ เห็นละมุด เห็นปลาส้ม หมูทอด ก๋วยเตี๋ยว ส่วนใหญ่เราก็จะเชียร์ แต่จะใช้คำว่ารีวิวก็ได้ แต่ที่พลาด เจ้าของเขามาขอขมาอยู่

กระปรี้กระเปร่า ต้านอนุมูลอิสระ ผิวพรรณดี พระอาจารย์อ่านจากกล่องเขาได้เหรอ?

พระมหาสมปอง : สารภาพ คำว่าต้านอนุมูลอิสระอาจารย์ยังไม่รู้เลย แอบๆ ถามว่ามันไม่ดีเหรอเลยต้าน เขาก็ไปกราบนั่นล่ะ มาถวายเพล แล้วเขาเข้ามามีของ เราก็รับมา แล้วเราก็ถามว่าขายดีไหม เขาบอกขายไม่ค่อยดี เดี๋ยวอาตมาเชียร์แล้วกัน กินได้มี อย.ไหม

ไปรับเงินเขาหรือเปล่า?

พระมหาสมปอง : ไม่ได้รับ ถามว่ามีปัจจัยให้ไหม ถ้าจะนับก็อาหารเพลวันนั้น ไม่ได้มีปัจจัย ล่าสุดเขาก็มาขอขมา ยังถามเขาอีกว่าขายดีไหม (หัวเราะ) กระทบไหมที่เราไปเชียร์ กลายเป็นว่าทำลายชื่อเสียงผลิตภัณฑ์เขาหรือเปล่า เขาบอกไม่เป็นไร เราเชียร์ทุกอย่างนะ ละมุดแถวๆ บ้านเราก็เชียร์เขา แต่คำพูดที่อ่านตามข้างกล่องเขา ก็ไม่เหมาะสม อันนี้ต้องยอมรับ

ไม่ใช้คำว่ารีวิว ใช้คำว่าเชียร์?

พระมหาสมปอง : เราเห็นอะไรเราก็เชียร์ จะใช้คำว่ารีวิวก็ได้ ถ้าใช้คำว่ารีวิวก็รีวิว แต่เราอยากช่วย ช่วงโควิดมันก็ลำบาก บางคนก็ประชดประชัน แหมเมตตาสูง ก็ขำหัวเราะเยาะอยู่ แต่เราอยากช่วยจริงๆ จะรีวิวก็ได้ แต่ว่าไม่ได้ปัจจัยหรอก อยากช่วยเขานั่นล่ะ

เรื่องรีวิวสินค้า อยากช่วยลูกศิษย์ พระทำแบบนี้ได้ไหม?

จตุรงค์ : ต่อให้รับเงินก็ยังทำได้ ตราบใดก็ตามหากท่านได้เซ็นใบหัก 3 เปอร์เซ็นต์ตามกฎหมาย ให้รัฐไปแล้ว ถ้าท่านเอา 3 เปอร์เซ็นต์ไว้กับตัว ท่านจะอาบัติหนัก ปราชิก อมภาษีรัฐ แต่ถ้าพระคุณท่านได้งานรีวิว  มีการเซ็นใบหัก 3 เปอร์เซ็นต์ เจ้าหน้าที่ชักเงินออกไปแล้ว ผมก็มองไม่เห็นว่าจะอาบัติตรงไหน แถมท่านสมปองยังเป็นตัวอย่างให้คนด้วยซ้ำว่าเมื่อพระมีรายได้ขึ้นมา พระก็เสียภาษี จากการเซ็นใบหัก 3 เปอร์เซ็นต์นี่ล่ะ เซ็นกันมือหงิกแล้วมั้ง ขออภัยนะท่าน ไม่ได้เข้าข้าง แต่เล่าจากบริบทจริงๆ สมัยผมเป็นพระ ผมไปสอนหนังสือสามเสนวิทยาลัย เขาก็มีถวายรายเดือนให้เหมือนกัน เราก็ต้องเซ็นและให้รัฐไปเหมือนกัน ดังนั้นเหมือนกัน ตราบใดที่ท่านสมปองเซ็นใบหัก 3 เปอร์เซ็นต์ให้ทีมงานอยู่ ไม่อาบัติ

ถ้ารีวิวน้ำหอมล่ะ?

จตุรงค์ : ไม่ได้ อาบัติเพราะเป็นเครื่องหอม ไม่ได้

พระมหาสมปอง : ความวัวยังไม่ทันหาย ยังมาแทรกอีกเหรอ

จตุรงค์ : อย่างมาดามฟินหรือไลโอคงไม่เหมาะ บางสินค้าไม่ได้

แต่บางคนบอกว่าโฆษณาปุ๋ยก็ไม่เหมาะ?

จตุรงค์ : แล้วพระบางรูปไปโฆษณาร้านอาหารในอดีตล่ะ เห็นแขวนป้ายเต็มไปหมด ไม่ได้ว่าท่านเจ้าคุณ ว. นะ แต่ทุกคนมีลูกศิษย์

พระมหาสมปอง : เอ่ยไปแล้ว (หัวเราะ)

จตุรงค์ : ทุกคนมีลูกศิษย์ ก็อยากช่วยลูกศิษย์ตัวเอง มันผิดตรงไหนล่ะคุณหนุ่ม ไม่ได้เข้าข้าง ถามว่าทำไมว่าเฉพาะพระที่อยู่ฝั่งตรงข้ามรัฐบาลล่ะ พระที่อยู่ฝั่งเดียวกับรัฐบาล หรือคนฝั่งรัฐบาลชื่นชอบ เขาก็ทำแบบนี้เหมือนกัน เซ็นใบหัก 3 เปอร์เซ็นต์จากการทำกิจกรรมบางอย่าง เพื่อเอกชนเหมือนกัน อย่าบอกนะว่าพระที่เป็นเซเลบเคยออกทีวี จะไม่เคยเซ็นใบหัก 3 เปอร์เซ็นต์กันเหรอ ถ้าพระที่เซ็นใบหัก 3 เปอร์เซ็นต์ ถ้าผิดก็ผิดทั้งหมด ที่อยู่มา 200-300 ปี เขาอยู่กันมาได้ยังไง ไม่ได้เข้าข้าง แค่เล่าให้ฟังว่ากระบวนการข้อเท็จจริงคุณเซ็นจ่ายกันหรือเปล่า

เรื่องที่ไปเป็นที่ปรึกษาทีมฟุตบอลคืออะไร?

พระมหาสมปอง : ต้องเล่าเริ่มต้นจากทีมไส้เดือนทมิฬก่อน เพื่อนอาตมาเคยบวชและลาสิกขาไป เราก็เอ๊ะ จะชวนเพื่อนมาวัด แต่เขาก็อยู่วัดตลอด เลยตั้งทีมฟุตบอลไส้เดือนทมิฬ ทีมศรัทธา ดารานักร้องจะเยอะ แต่ไม่ได้นำเสนอภาพ ทีมเอสที อคาเดมี่ เป็นโรงเรียนประถม จนมาที่เป็นเรื่องคือจัมปาศรี ยูไนเด็ต ที่มหาสารคาม ไปงานศพแม่เพื่อน เพื่อนบอกเดี๋ยวจะมีประธานสโมสรมาขอเมตตาให้อวยพรหน่อย และเป็นที่ปรึกษาให้หน่อย ในความรู้สึกอาตมาก็ไม่ได้ปรึกษาอะไรเราหรอก คงให้ไปเป็นสิริมงคล ไปเหยียบสนามให้ อำนวยอวยพร ถ้าจะมีนัยยะแฝง อาตมามีทีมประถม เอสทีอคาเดมี่ ที่พูดไป อนาคตถ้าเขามีทีมไปได้อีก ระดับสโมสร เผื่ออนาคตไปไทยลีกได้ ก็เป็นโอกาสของเด็กๆ เหล่านี้ เรามีโนนโพธิ์แดง อยู่ จ.เลย จัมปาศรียูไนเด็ต อาจเป็นทีมที่เด็กๆ อาตมาสามารถไปต่อได้ ถ้านึกถึงเรื่องประโยชน์หน่อย ก็คืออยากเห็นเด็กๆ ไปทีมสโมสร หรือจะให้เว่อร์ๆ หน่อยให้ไประดับทีมชาติ เราเลยรับเป็นที่ปรึกษา เราชอบตรงนี้ สนุกสนาน อาตมารู้สึกว่าดารา นักร้อง นักมวย นักฟุตบอล เวลาขึ้นเวที เขาจะมีชื่อเสียงก็จะห่างๆ จากคนดู แต่พอไปสนามฟุตบอลจะใกล้ชิด อย่าง โจ้ ห้าหลา ก็เรียกอาตมาว่าพ่อ ทั้งที่เป็นน้องอาตมา 3 ปี เราก็รู้สึกสนิทสนมกัน ก็ชอบบรรยากาศแบบนี้ ถ้ามองไม่เหมาะสมก็มองได้ แต่ส่วนใหญ่เราไปการกุศล ไม่มีรายได้ คนไปส่วนใหญ่เสียสละ จ่ายด้วยซ้ำ ไม่มีได้ ก็เลยชอบ

เห็นว่าเป็นแฟนคลับทีมลิเวอร์พูล?

พระมหาสมปอง : ปีนี้หงอยหน่อย ไม่ได้แชมป์อะไร บางทีก็มีหลุดๆ บ้าง อาตมาก็ยอมรับ ถ้ามองไม่เหมาะสมก็มองได้ แต่จริงๆ พระแบบอาตมามีเยอะ ทั้งเป็นโค้ชเอง ฝึกเด็กเอง คุมเอง ให้เด็กห่างไกลยาเสพติด มีมากมาย ถ้าไม่เหมาะสมบ้างก็ต้องขออภัย แต่ดูแล้วเป็นประโยชน์ต่อเด็กๆ เรา และการกุศลด้วย ก็ขออนุญาตตรงนี้

ผิดไหม?

จตุรงค์ : ถ้าจะว่าผิดก็ผิด จะว่าถูกก็ถูก เรื่องผิดคือออกหน้าออกตา เชียร์บอล หาเรื่องได้

ไม่กลัวโดนฟ้องเหรอ?

จตุรงค์ : ฟ้องมาสิ ผมโดนหมายศาลจนชินแล้ว มารายการคุณโดนไป 2 หมายแล้วเนี่ย ไม่ซีเรียส ผมก็ต้องโดนต่อไป ถ้าไม่มีค่าทนาย ผมก็มาเบิกกับคุณนี่ล่ะ แต่พูดให้ฟังว่าคุณผู้ชมไปหากูเกิลดูว่า กรรมการมส. คนที่ออกคำสั่งมาจัดการเขาเนี่ย ก็ทำกันเป็นเรื่องเป็นราว แล้วมาเอาแค่นี้ ทีมฟุตบอลกระจ๊อกกระแจ๊กอย่างนี้

มหาเถรสมาคมไม่เล่นเรื่องนี้?

จตุรงค์ : ก็เข้าใจ ที่เขาไม่เล่นเรื่องนี้เพราะเข้าตัวเขาไง ส่งไป 3 เรื่อง เขาก็ต้องคิดแล้ว แตะเรื่องนี้เข้าตัวนี่หว่า ก็มีเรื่องนี้เรื่องเดียว ที่ขยี้ท่านสมปองได้โดยที่พวกเขาไม่เจ็บตัว คือเรื่องข้องเกี่ยวการเมือง เพราะเราเทศน์เอาใจการเมือง เราไม่เคยเทศน์โจมตีการเมือง นี่เข้าทางเขา

เรื่องไปแซะนายกฯ จริงๆ เรียกว่าอะไร?

พระมหาสมปอง : ก็เรียกแซวเรียกแซะล่ะ แต่จริงๆ คืออาตมาไปเจอท่านมาแล้ว ไปงานแล้วเจอท่านนายกฯ ตู่ เดินไปหาท่านเลย ไปขอท่านแล้วว่าขออนุญาตแซวท่านได้ไหม ท่านบอกว่าได้ครับ แต่ตามสมควรนะครับ ที่อุทยานราชภักดิ์ หัวหิน มีภาพด้วย จับข้อมืออะไรต่างๆ และอาตมาใช้บรรยายและถ่ายทอดตลอด

ยืนยันว่าขอแล้ว?

พระมหาสมปอง : ใช่ ขออนุญาตแล้ว แต่ตอนนี้อาจจะเริ่มเกินสมควร

ล่าสุดพูดเรื่องเรือดำน้ำ บอกว่าเป็นการซื้อกตัญญู สองเหมือนอาจารย์ยังค้างคาใจ ไปแซะอีกอันว่าซื้อทำไมเรือดำน้ำ ตอนนี้เอาเงินมาซื้อเตียงก่อน?

พระมหาสมปอง : อันนี้ล่ะที่เป็นประเด็น มาสัมภาษณ์กับแฟน เราอารมณ์อยู่กุฏิ ไม่ต้องเกรงใจช่อง พิธีกรมาก ก็หลุดไปเยอะหน่อย คำว่าซื้อเรือกตัญญูภาษาอีสาน เป็นคำแซวก็ได้ คำด่าก็ได้ ถ้าคนเข้าใจก็จะขำ จะฮา แต่ถ้าคนไม่เข้าใจก็จะเป็นคำแรงเหมือนกัน จริงๆ อยู่ในติ๊กต๊อกนะอันแรก แต่ลบไปแล้ว

คุณศรีสุวรรณไปร้องว่าไม่เหมาะสม?

พระมหาสมปอง : จริงๆ อาตมาสายบรรยาย ก็แซวนายกฯ ทุกสมัยล่ะ ตอนนายกฯ ยิ่งลักษณ์ก็แท้งกิ้ว ทรีไทม์ เป็นคำแซว คำหยอกในสมัยนั้น เป็นเรื่องที่คนพูดกันอยู่แล้ว ไม่ได้คิดขึ้นมาเอง ไม่ได้เก่งขนาดนั้น อ่านจากเฟซจากไลน์ก็สะสมไว้ พอถึงจุดแซวจุดแซะบ้างเราก็จะแซว แต่เราจะมีคำขอโทษต่อท้าย ถ้าเขาถามว่ากิจของสงฆ์ไหม ถ้าเราพูดแล้วช่วยใครได้หรือกระตุ้นเตือนสักหน่อย สะกิดใครได้ อาจเป็นเพราะอาตมาจบโทธรรมศาสตร์ ตรีมหาจุฬา ก่อนเข้าประตูธรรมศาสตร์เขาก็จะมีฉันรักธรรมศาสตร์ เพราะธรรมศาสตร์สอนฉันรักประชาชน คนเรียนธรรมศาสตร์ส่วนใหญ่ก็จะมีดีเอ็นเอความเป็นธรรมศาสตร์ รักประชาชน อะไรที่มีเตียงให้ประชาชน มีประโยชน์กับประชาชน ถ้าเราพูดให้ได้ เราก็อยากพูดบ้าง ในฐานะประชาชนคนหนึ่งนี่ล่ะ ไม่ใช่ตัวเองเก่งกว่าแล้วไปจัดการได้ ทำได้ดีกว่า ก็ไม่ใช่

ประเด็นคือมุมนึงบอกว่าความไม่เหมาะสมเกิดก่อนหน้านี้อีก ที่พระอาจารย์ไปบรรยายแล้วเหมือนเล่านิทานบางเรื่องแล้วไปแซะนายกฯ เรื่องชักปลั๊ก หลายคนมองว่าพระอาจารย์อาจตั้งท่าหรือเปล่า?

พระมหาสมปอง : มุกนี้เป็นมุกลูกนอนอยู่เตียงรพ. แล้วพ่อไปเยี่ยม ถังออกซิเจนเต็มเลย พ่อถามลูกโตไปอยากเป็นอะไร ลูกตอบอยากเก่งเหมือนนายกฯ ตู่ อยากเป็นนายกฯ ตู่ จะไปเลือกนายกฯ ตู่เป็นนายกฯ ครับ

ทำไมเสียงเบาจัง ตอนบรรยายเสียงดัง ออกอรรถรส?

พระมหาสมปอง : เคยทัวร์ลงไหมล่ะ (หัวเราะ) คดีคุณหมดหรือยัง (หัวเราะ) เล่าอย่างนั้นก็ได้ ลูกป่วยพ่อไปเยี่ยม พ่อถามโตขึ้นอยากเป็นอะไร ลูกบอกอยากเก่งเหมือนนายกฯ ตู่ อยากฉลาดเหมือนนายกฯ ตู่ พ่อเลยถอดถังออกซิเจนแล้วบอกว่าพ่อขอโทษ พ่อยอมให้ลูกเป็นอย่างนั้นไม่ได้ ตอนนั้นไปบรรยายเป็นคำแซวที่อยู่ในสังคมอยู่แล้ว

นายกฯ รู้ไหม?

พระมหาสมปอง : คงรู้บ้างไม่รู้บ้าง เอางี้เจอกันอีกทีที่งานวันเด็กที่อุทยานเสือป่า ท่านก็แซวอาตมาคืนเหมือนกัน มีแซว มีหยอก กล้องจับอาตมาขึ้นจอใหญ่ เราก็ขออนุญาต แต่บางทีอาจเริ่มเกินสมควรอย่างที่ท่านบอกไว้ อย่าฟ้องเลย คุณโยมศรีสุวรรณ บอกอาตมาดีๆ ก็ได้ อาตมาเป็นพระไม่ดื้อหรอก อาตมากลัวง่ายด้วย มีอะไรหน่อยก็ตกใจแล้ว พร้อมปรับปรุงแก้ไข พูดในรายการนี้ ถ้าผิดพลาดอะไรเราขอโทษด้วยความจริงใจ ถ้าเราผิดพลาดไป พลั้งไป ตั้งใจหรือไม่ตั้งใจก็ตาม สองปรับปรุงแก้ไข ถ้าอาตมาพูดแล้วเกินขอบเขต หรือไปแซะมากเกินไป ตอนแรกไม่ถือ ตอนนี้เริ่มถือแล้ว

สึกไหม?

จตุรงค์ : ผมว่าไม่ถึงหรอกครับ พอถึงเวลาผมเชื่อว่ากลไกจากมส. ส่งมาให้เจ้าคณะปกครอง ส่วนใหญ่ไปตกอยู่รักษาการณ์เจ้าคณะกรุงเทพมหานคร ก็คือวัดหัวลำโพง ต้องถามพระคุณท่านจะเอายังไง แต่เท่าที่ผมทราบ กรณีแบบท่านสมปอง มีมา 4 เคสแล้ว  ต้นปีม.ค.เจ้าคุณพิพิธ แซวรัฐบาลโดนไปหนึ่งคน คนที่สองท่านไพรวัลย์ ก.พ.  คนที่สาม มี.ค. เจ้าคุณประสาน แกนนำม็อบ ก็มาพูดเรื่องวัคซีนแบบนี้ก็โดนไปเหมือนกัน คนที่สี่ก็คือท่านสมปอง ก็แบบเหมือนกัน วิจารณ์รัฐบาล เรือดำน้ำ สำนักพุทธชงเรื่องไปมหาเถรสมาคม แล้วมหาเถรสมาคมมีมติออกมา พูดง่ายๆ ปีนี้ทั้งปี ภาพลักษณ์มหาเถรสมาคมกับสำนักพุทธ มองแล้วชัดว่าไม่ได้ทำงานเพื่อปกป้องพระสงฆ์ หรือดูแลพระสงฆ์ แต่คุณทำงานเพื่อสนองนโยบายรัฐบาล หรือเอาใจแกนนำรัฐบาลหรือเปล่า ตอนนี้ต้องตั้งคำถามเลยนะ ถ้าคิดว่าเรื่องเล็กทำไมไม่ให้เจ้าคณะปกครองคุยกันเป็นการภายใน สมปองเบาหน่อย ไพรวัลย์เบาแล้วนะ ทุกคนยอมเบาหมด แต่เคยมีไหมที่มีการคุยกันแบบปากเปล่า ถึงเวลาปุ๊บมาใช้คำสั่งอำนาจรัฐจัดการ พอจัดการได้ไม่ถูกใจก็ให้นักร้องมาจัดการ ผมมองว่าไม่ถูกต้อง เป็นเรื่องที่น่าคิด

พระมหาสมปอง : มุมนึงขอบคุณท่านอาจารย์ แต่อีกมุมมหาเถรสมาคมเป็นพระผู้ใหญ่ เราถูกปลูกฝังให้เคารพผู้หลักผู้ใหญ่อยู่แล้ว โดยพรรษาอะไรต่างๆ บางทีมีเรื่องมีราวขึ้นไป ท่านก็เหมือนเป็นพ่อเรา ครูบาอาจารย์เรา สมปองอาจเริ่มมากไปก็มีเตือนมา แต่อาตมาก็รอไปชี้แจง แต่ไม่เห็นมาก็ถามเลขาวัดอยู่ว่าจะมีเรียกไปไหม

อันนี้ถือว่าเป็นพระสงฆ์ที่ยุ่งกับการเมืองไหม?

จตุรงค์ : เขากล่าวหามา 4 คนทั้งปีแบบนี้ ตลอดปีนี้ใช้วิธีนี้กล่าวหาว่าเกี่ยวข้องกับการเมือง จะหยุดไหม ถ้าไม่หยุดจะจัดการขั้นต่อไป

ในมุมกลับกัน เรื่องผู้วิเศษต่างๆ นานาที่ปรากฎขึ้น โสสิเอย องค์ดำเอย ได้คุยกับทางสำนักพุทธเขาบอกว่าไม่เกี่ยวกับเขา?

จตุรงค์ : มันเป็นความประหลาดของบ้านนี้เมืองนี้ไงคุณ กลายเป็นว่าจุดเก่งของสำนักพุทธและกรมศาสนาคืออะไร ปัญหามีอยู่ชัดๆ เลยนะ ถามว่าเขาจัดการความรวดเร็วในการจัดการงานยังไง ถามว่าพระติดโควิด หน้ากากล้านชิ้น ไม่เห็นอะไรสักอย่างที่เป็นรูปธรรม นโยบายที่เขาพูดมา แต่ขนมอาลัว จัดการพระที่ถูกกล่าวหาว่ามีความเกี่ยวข้องเรื่องการเมือง นี่เป็นเรื่องสำคัญว่าทำไมเขาเลือกจัดการเรื่องพวกนี้ก่อน คุณไปยุ่งอะไรกับร้านขนมอาลัว ขนมเค้ก มันอำนาจหน้าที่คุณเหรอ แต่คนแอบอ้างศาสนา โสสิ ดันบอกไม่ใช่อำนาจหน้าที่

อาจารย์มีปัญหากับสำนักพุทธอยู่ไหม?

จตุรงค์ : มีประจำครับ มีปัญหากับสำนักพุทธเพื่อหากินอยู่แล้ว หน้าที่งานผมก็เป็นแบบนี้ ไม่มีปัญหาได้ไง ตลอดเวลาที่ผ่านมาเขาทำงานเพื่อพระสงฆ์แค่ไหน หรือทำงานเพื่อรัฐ หน่วยงานคือสำนักงานพุทธศาสนาแห่งชาติ คุณก็ต้องช่วยพระไหม ถามว่าถ้าท่านสมปองมีปัญหาหน้าที่สำนักพุทธคืออะไร ไม่ใช่มาไล่จับท่านสมปอง ต้องหานิติกรหรืออัยการมาช่วยเหลือท่านสมปองในเชิงกฎหมายหรือเปล่า ผมเลยมองว่าสรุปหน่วยงานคุณทำหน้าที่อะไร สนองงานพระ หรือไล่ล่าพระ พูดมาเลย ถ้าคุณบอกเป็นหน่วยงานไล่ล่าพระก็บอกเลย สำนักงานไล่ล่าพระแห่งชาติ จบ สำนักงานดัดจริตทางศีลธรรม เอาสักอย่างก็ได้ พอถึงเวลาคุณเลือกข้างนี่ ถึงเวลาพระอร่อยจนลืมกลับวัด สาธุ พระบอกปุ๋ยดีเฮ้ย ผิด ก็ลูกศิษย์เหมือนกัน ทำไมเราเลือกล่ะ ก็เป็นซะอย่างนี้

หายใจไม่ทันแล้วใช่ไหม?

พระมหาสมปอง : กำลังคิดอยู่ว่าอาจารย์ช่วยหรือทำลาย (หัวเราะ)

จตุรงค์ : ถามว่าถ้าพระผู้ใหญ่ทำแล้วมันไม่ผิด พระสมปองก็ต้องไม่ผิดด้วยสิ แต่ถ้าพระสมปองผิด พระผู้ใหญ่ก็ต้องผิดด้วยสิ ผมไม่ได้มีปัญหากับใคร ถ้าผิดก็ให้ผิดไปด้วยกัน

เห็นใจไม่ได้ทำลาย?

จตุรงค์ : เห็นใจ

พระมหาสมปอง : เห็นใจแรงมากเลย เริ่มหายใจแรง (หัวเราะ)

สุดท้ายมีเพจๆ นึงที่เอามาโชว์กัน พระอาจารย์พูดหรือเปล่าถ้าหากการเมืองไม่ใช่กิจของสงฆ์ การบริหารประเทศก็ไม่ใช่กิจของทหาร?

พระมหาสมปอง : ไม่ได้พูด เห็นว่านักกีฬารุ่นใหญ่ท่านนึงคิดคำพูดนี้มา แล้วคุณวัน อยู่บำรุงตอนที่เขาเซฟพระมหาสมปอง ก็เอาขึ้นมา ตอนแรกเป็นคำพูดคนอื่นอยู่ แต่ตอนหลังกร่อนไปกลายเป็นคำพูดอาตมาไปแล้ว ก็กลายเป็นว่าไปต่อล้อต่อเถียงต่อคำอะไรอีก จริงๆ คิดคำสละสลวยแบบนี้ไม่ได้ ก็ขอบคุณที่ท่านหวังดีปรารถนาดี หลายคนเซฟมามาย แต่ว่าในความเป็นพระเราถูกสอนให้ทุกอย่างปล่อยวาง ให้จบด้วยดี มส.ก็เป็นมหาเถระ ท่านก็ทำหน้าที่ของท่าน มีคนชงเรื่องไป ท่านก็อาจต้องอะไรก็ว่ากันไป ท่านก็เมตตาพอสมควรนั่นล่ะ สองสำนักงานพุทธก็อยากให้ส่งเสริมพระเณร อยากให้ช่วยเรื่องการศึกษา ไม่อยากเป็นศัตรูกันอยู่แล้ว อยากให้ส่งเสริมกันตามที่พระเณรต้องการ

หลายคนเซฟพระสมปอง?

พระมหาสมปอง : ขอบคุณที่เซฟ และหวังดี แต่ก็ไม่ต้องไปว่าท่านอาจารย์ว. หรือหลายๆ ท่านที่เป็นพระพี่ พระน้องกัน เรารู้จักกัน สนิทสนมกัน จริงๆ ไม่อยากให้เปรียบเทียบกัน ทุกท่านทำหน้าที่ของท่าน

หยุดการแซะไหม?

พระมหาสมปอง : ก็ต้องหยุดนะ ถ้าเราไม่หยุดมันก็จะอันตราย (หัวเราะ) ปรับปรุงได้ คำพูดมีเยอะอยู่ มุกมีเยอะอยู่เรื่องให้แซว

จตุรงค์ : อยากให้ภาครัฐ ในเมื่อลุงตู่เคยเจอท่านบ่อยๆ นิมนต์ไปคุย จะทำให้ภาพลักษณ์ลุงตู่ดีขึ้นเยอะมาก ลุงตู่เป็นคนใจกว้างเว้ย ท่านไม่เข้าใจอะไร นิมนต์และถ่ายคลิปไปเลย ว่ารัฐบาลไม่ได้มีปัญหากับพระนะ แต่ภาพลักษณ์ตลอด 1 ปีที่ผ่านมา เป็นภาพลักษณ์ที่ชัดว่าอำนาจรัฐไม่แฮปปี้กับพระที่พูดถึงรัฐบาล เป็นผมเอากรณีนี้เป็นกรณีศึกษา นิมนต์ไปเลย ปรับทัศนคติให้เห็นต่อหน้านะ คุยกันฉันท์มิตร

ไปปรับทัศนคติซะ?

พระมหาสมปอง : อาจารย์ชงดี แต่ไม่จำเป็นก็ไม่ต้องนิมนต์มาก็ได้ (หัวเราะ) ที่อื่นนิมนต์มาก็พอ เจริญพร

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/572204

‘ภาษีความหวาน’เปลี่ยนค่านิยมบริโภค ช่วยประชาชนลดป่วยโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง

วันพุธ ที่ 12 พฤษภาคม พ.ศ. 2564, 06.00 น.

ทพญ.ปิยะดา ประเสริฐสม ผู้อำนวยการสำนักทันตสาธารณสุข กรมอนามัย ในฐานะประธานเครือข่ายเด็กไทยไม่กินหวาน กล่าวถึง การเก็บภาษีความหวานในเครื่องดื่มผสมน้ำตาล ว่านับตั้งแต่กรมสรรพสามิตดำเนินการจัดเก็บมาตั้งแต่ปี 2560 ส่งผลให้โรงงานผลิตเครื่องดื่มปรับกระบวนการผลิตที่เน้นลดการใช้น้ำตาลทรายลง เพื่อหลีกเลี่ยงการจ่ายภาษีความหวานที่เพิ่มขึ้นจึงเกิดผลดีทางสุขภาพแก่ประชาชน มีทางเลือกการบริโภคเครื่องดื่ม รสชาติหวานน้อยแก่ประชาชนมากขึ้น

ซึ่งแม้ว่าองค์การอนามัยโลกได้ออกคำแนะนำว่าไม่ควรบริโภคน้ำตาลเกิน 25 กรัมต่อวัน หรือ 4-6 ช้อนชาต่อวัน เพื่อหลีกเลี่ยงความเสี่ยงที่จะเป็นโรคไม่ติดต่อเรื้อรัง (NCDs) แต่มีข้อมูลน่าตกใจว่าคนไทยบริโภคปริมาณน้ำตาลโดยเฉลี่ย 100 กรัมต่อคนต่อวันหรือมากกว่าที่ควรถึง 4 เท่าส่งผลให้ปัจจุบันคนไทยจำนวนมากเป็นโรคกลุ่ม NCDs เช่น โรคอ้วนเบาหวาน ความดันโลหิตสูงโรคหัวใจและหลอดเลือด อีกทั้งยังก่อให้เกิดฟันผุด้วย

“การรับประทานอาหารหรือเครื่องดื่มที่มีรสชาติหวานจะทำให้สมองหลั่งสารที่มีฤทธิ์คล้ายมอร์ฟีน ทำให้รู้สึกมีความสุขคุ้นชิน รวมถึงสั่งการให้ร่างกายมีความต้องการน้ำตาลมากขึ้นเรื่อยๆ จนกลายเป็นติดอยู่ในวงจรความหวาน ต้องกินอาหารหรือดื่มเครื่องดื่มที่มีรสชาติหวานบ่อยครั้ง เหมือนร่างกายขาดน้ำตาลไม่ได้ จนกลายเป็นสาเหตุของโรคต่างๆ ในที่สุด” ทพญ.ปิยะดา กล่าว

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/572332

ศธ.พบบุคลากรติดเชื้อโควิดเพิ่ม 3 ราย ยอดสะสม 30 ราย

วันอังคาร ที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2564, 20.57 น.

เมื่อวันที่ 11 พฤษภาคม 2564 กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) แจ้งข้อมูลการพบผู้ติดเชื้อโควิด19 ที่ปฏิบัติงานในกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เพิ่ม 3 ราย คือ ลูกจ้างชั่วคราว สำนักบริหารทรัพย์สิน สกสค. (เพศชาย) , ลูกจ้างชั่วคราว สำนัก ช.พ.ค.-ช.พ.ส. (เพศชาย) , แม่บ้าน ชั้น 9 อาคารรัชมังคลาภิเษก 2 สถาบันวิทยาลัยชุมชน (เพศหญิง)

สรุปสถานการณ์ขณะนี้ ศธ.มีผู้ติดเชื้อโควิด19 ที่ทำงานใน ศธ.รวมทั้งสิ้น 30 ราย แยกเป็นเพศหญิง 21 ราย เพศชาย 9 ราย (เสียชีวิต 1 ราย) ออกจากโรงพยาบาลแล้ว 15 ราย) ดังนี้

1. ข้าราชการ ศูนย์บริการประชาชน สป. 10/4/64 (เพศชาย) ออกจาก รพ.แล้ว 2. ผอ.กลุ่มงานกองทุนและสวัสดิการ สช. 18/4/64 (เพศหญิง) เสียชีวิต 3. อัตราจ้างเหมาบริการ สำนักบริหารงานความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์ศึกษา สพฐ. 19/4/64 (เพศชาย) ออกจาก รพ.แล้ว 4. พนักงานกองทุนสงเคราะห์ ศธ. 20/4/64 (เพศหญิง) ออกจาก รพ.แล้ว 5. พนักงานกองทุนสงเคราะห์ ศธ. 20/4/64 (เพศหญิง) ออกจาก รพ.แล้ว 6. ข้าราชการ กลุ่มงานเลขานุการกรม สช. 22/4/64 (เพศหญิง) ออกจาก รพ.แล้ว 7. ข้าราชการ กลุ่มงานกองทุนและสวัสดิการ สช. 22/4/64 (เพศหญิง) ออกจาก รพ.แล้ว 8. ข้าราชการ กลุ่มงานกองทุนและสวัสดิการ สช. 22/4/64 (เพศชาย) ออกจาก รพ.แล้ว 9. อัตราจ้างเหมาบริการ สำนักอำนวยการ สพฐ. 22/4/64 (เพศหญิง) ออกจาก รพ.แล้ว 10. อัตราจ้างเหมาบริการ กลุ่มโทรทัศน์ฯ OBEC Channel ห้องควบคุมห้องประชุมศูนย์ปฎิบัติการ สพฐ.5 ชั้น 9 ห้อง DOC สพฐ. 22/4/64 (เพศหญิง)

11. อัตราจ้างเหมาบริการ กลุ่มงานเลขานุการกรม สช. 23/4/2564 (เพศหญิง) ออกจาก รพ.แล้ว 12. ข้าราชการ ฝ่ายประชาสัมพันธ์ กลุ่มงานเลขานุการกรม สช. 23/4/2564 (เพศชาย) ออกจาก รพ.แล้ว 13. เจ้าหน้าที่สินเชื่อ กลุ่มงานสินเชื่อ กองทุนสงเคราะห์ ศธ. 23/4/64 (เพศชาย) ออกจาก รพ.แล้ว 14. เจ้าหน้าที่เงินสะสมและเงินสมทบ กลุ่มงานเงินสะสมและเงินสมทบ กองทุนสงเคราะห์ ศธ. 23/4/64 (เพศหญิง) ออกจาก รพ.แล้ว 15. เจ้าหน้าที่เงินสะสมและเงินสมทบ กลุ่มงานเงินสะสมและเงินสมทบ กองทุนสงเคราะห์ ศธ. 23/4/64 (เพศหญิง) ออกจาก รพ.แล้ว 16. อัตราจ้างเหมาบริการ ฝ่ายประชาสัมพันธ์ กลุ่มงานเลขานุการกรม สช. 24/4/64 (เพศหญิง) 17. นิสิตฝึกงาน ที่สำนักนโยบายและยุทธศาสตร์ สป. 24/4/64 (เพศหญิง) 18. เจ้าหน้าที่สินเชื่อ กลุ่มงานสินเชื่อ กองทุนสงเคราะห์ ศธ. 24/4/64 (เพศหญิง) 19. เจ้าหน้าที่เงินทุนเลี้ยงชีพ กลุ่มงานเงินทุนเลี้ยงชีพ กองทุนสงเคราะห์ ศธ. 24/4/64 (เพศหญิง) ออกจาก รพ.แล้ว 20. เจ้าหน้าที่สวัสดิการ กลุ่มงานสวัสดิการ กองทุนสงเคราะห์ ศธ. 24/4/64 (เพศชาย) ออกจาก รพ.แล้ว

21. เจ้าหน้าที่งานบุคคล กลุ่มงานบริหารสำนักงาน กองทุนสงเคราะห์ ศธ. 25/4/64 (เพศหญิง) 22. พนักงานขับรถยนต์ จ้างเหมาบริการ สำนักงาน กศน. 26/4/64 (เพศชาย) 23. ข้าราชการ ตำแหน่งนักวิชาการศึกษาปฏิบัติการ กลุ่มส่งเสริมสถานศึกษา กลุ่มงานโรงเรียนสามัญศึกษา สช. 28/4/64 (เพศหญิง) 24. พนักงานราชการ งานตรวจสอบ กลุ่มบริหารงานคลังและสินทรัพย์ สำนักอำนวยการ สป. 2/5/64 (เพศหญิง) 25. พนักงาน สำนักบริหารทรัพย์สิน สกสค. 5/5/64 (เพศหญิง) 26. นักวิชาการ กลุ่มส่งเสริมจรรยาบรรณวิชาชีพ สำนักพัฒนาและส่งเสริมวิชาชีพ สำนักงานเลขาธิการคุรุสภา 6/5/64 (เพศชาย) 27. ข้าราชการ กลุ่มบริหารงานบุคคล สำนักอำนวยการ สป. 9/5/64 (เพศหญิง) 28. ลูกจ้างชั่วคราว สำนักบริหารทรัพย์สิน สกสค. (เพศชาย) 29. ลูกจ้างชั่วคราว สำนัก ช.พ.ค.-ช.พ.ส. (เพศชาย) 30. แม่บ้าน ชั้น 9 อาคารรัชมังคลาภิเษก 2 สถาบันวิทยาลัยชุมขน (เพศหญิง)

แยกเป็นสังกัด (ตามพื้นที่ที่ทำงาน) สช. 8 ราย, สป. 4 ราย, สพฐ. 3 ราย, กองทุนสงเคราะห์ ศธ. 9 ราย, สำนักงาน กศน. 1 ราย, สกสค. 3 ราย, คุรุสภา 1 ราย, สถาบันวิทยาลัยชุมชน 1 ราย

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/572320

‘สมเด็จพระสังฆราช’เสด็จไปทรงเป็นประธานพิธีเจริญพระพุทธมนต์ สร้างขวัญกำลังใจ-สิริมงคล

วันอังคาร ที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2564, 20.04 น.

เมื่อเวลา 17.00 น.วันที่ 11 พฤษภาคม 2564 ณ วัดราชบพิธสถิตมหาสีมาราม สมเด็จพระอริยวงศาคตญาณ สมเด็จพระสังฆราช สกลมหาสังฆปริณายก ประธานฝ่ายสงฆ์ นำคณะสงฆ์และประชาชนทั่วประเทศ ร่วมพิธีเจริญพระพุทธมนต์ เพื่อสร้างขวัญและกำลังใจให้กับประชาชน และเพื่อความเป็นสิริมงคล โดยมีนายอนุชา นาคาศัย รัฐมนตรีประจำสำนักนายกรัฐมนตรี เป็นประธานฝ่ายฆราวาส มีการถ่ายทอดสดให้ประชาชนร่วมพิธีพร้อมกันทั่วประเทศผ่านช่อง NBT2HD

ในโอกาสนี้ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้จัดพิมพ์หนังสือสวดมนต์ จำนวน 10,000 เล่ม สำหรับพระราชทานให้สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติเพื่อนำไปมอบให้กับวัดต่างๆ ที่ใช้เป็นสถานที่จัดพิธีเจริญพระพุทธมนต์ดังกล่าวอีกด้วย ซึ่งในกรุงเทพมหานคร จัดขึ้นที่วัดราชบพิธสถิตมหาสีมาราม เขตพระนคร วัดไตรมิตรวิทยาราม เขตสัมพันธวงศ์ และ วัดพระเชตุพนวิมลมังคราราม เขตพระนคร ส่วนภูมิภาค กำหนดให้วัดในนามเขตปกครองหนต่างๆ ดังนี้ เขตปกครองหนกลาง ณ วัดพนัญเชิงจังหวัดพระนครศรีอยุธยา เขตปกครองหนเหนือ ณ วัดพระสิงห์ จังหวัดเชียงใหม่ เขตปกครองหนตะวันออก ณ วัดพระธาตุเชิงชุม จังหวัดสกลนคร และ เขตปกครองหนใต้ ณ วัดกระพังสุรินทร์ จังหวัดตรัง ในส่วนของวัดอื่นทั่วไปและวัดไทยในต่างประเทศให้พิจารณาจัดพิธีตามความเหมาะสม

การจัดพิธีเจริญพระพุทธมนต์ครั้งนี้ เป็นไปตามมติของมหาเถรสมาคม เพื่อสร้างขวัญกำลังใจให้ประชาชนที่กำลังเผชิญกับวิกฤติสถานการณ์แพร่ระบาดเชื้อไวรัสโควิด-19 ที่พบการแพร่ระบาดในวงกว้าง และพบว่ามีผู้เสียชีวิตเพิ่มมากขึ้น ส่งผลกระทบต่อสภาพจิตใจ สร้างความวิตกกังวลแก่ประชาชน ทำให้ไม่สามารถใช้ชีวิตประจำวันได้ตามปกติ

รัฐมนตรีประจำสำนักนายกรัฐมนตรี กล่าวว่า นายกรัฐมนตรีมีความเป็นห่วงสภาพจิตใจของประชาชนท่ามกลางวิกฤติการแพร่ระบาดโควิด-19 ที่ทั่วโลกกำลังเผชิญอยู่ ซึ่งการประกอบพิธีเจริญพระพุทธมนต์นั้น เป็นไปตามวิถีของชาวพุทธ ที่มีพระพุทธศาสนาเป็นศูนย์รวมจิตใจในยามทุกข์ยาก ส่วนตัวมองว่าการเห็นต่างเป็นสิทธิส่วนบุคคล แต่ทั้งนี้ ขอให้ทุกฝ่ายเข้าใจว่าการจัดพิธีเจริญพระพุทธมนต์นั้น เป็นสิ่งที่จะช่วยเยียวยาสภาพจิตใจ ก่อให้เกิดปัญญาในการดำรงชีวิตอย่างมีสติและรอบคอบ เพื่อให้ประชาชนกลับมามีพลังในการดำเนินชีวิตในสภาวการณ์เช่นนี้ให้ได้

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/572157

ฝ่าวิกฤตโควิด! ‘ตรีนุช’เตรียม 2 ระยะรับ’เปิดเทอม’ พร้อมเปิดเว็บไซต์’ครูพร้อม’

วันอังคาร ที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2564, 14.12 น.

“ตรีนุช”เตรียม 2 ระยะรับ”เปิดเทอม” พร้อมเปิดเว็บไซต์”ครูพร้อม” รวมข้อมูลกิจกรรมทางเลือกให้”นร.-ครู-ผู้ปกครอง”เรียนรู้ด้วยตนเองภายใต้วิกฤตโควิด

เมื่อวันที่ 11 พฤษภาคม 2564 ที่กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) น.ส.ตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการ (ศธ.) พร้อมด้วย คุณหญิงกัลยา โสภณพนิช (รมช.ศธ.) , นางกนกวรรณ วิลาวัลย์ (รมช.ศธ.) และผู้บริหารองค์กรหลัก ของ ศธ.ร่วมแถลง‪การเตรียมความพร้อมรับมือการเปิดภาคเรียนที่ 1/2564 ภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19 ของกระทรวงศึกษาธิการ‬

น.ส.ตรีนุช กล่าวว่า การเตรียมความพร้อมรับมือการเปิดภาคเรียนที่ 1/2564 ภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) ที่ ศธ.ได้เลื่อนเปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 เป็นวันที่ 1 มิถุนายน 2564 เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19 ระลอกสามยังมีความรุนแรงนั้น เพื่อไม่ให้เด็กเสียโอกาสในการเรียนรู้ ศธ.จึงได้เตรียมความพร้อมในการจัดการศึกษา โดยได้วางแผนการดำเนินงานออกเป็น 2 ระยะ โดยระยะที่ 1 ตั้งแต่วันที่ 17 – 31 พ.ค.ก่อนเปิดภาคเรียน 11 วันทำการ เป็นการเตรียมความพร้อมของทั้งครู นักเรียน และผู้ปกครอง โดยแบ่งจัดกิจกรรมออกเป็น 2 ระยะ

โดยระยะแรก เตรียมความพร้อมในการเรียนออนไลน์ ซึ่งขณะนี้ ศธ.ได้เตรียมจัดทำเว็บไซต์ “ครูพร้อม” เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน และครู รวมถึงประชาชน เข้าร่วมกิจกรรมทางเลือกผ่านแพลตฟอร์มต่างๆ ที่หน่วยงานในสังกัด ศธ.ทั้งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) และสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้รวบรวมข้อมูลแบ่งเป็นหัวข้อ – หมวดหมู่ตามความสนใจ เป็นการบูรณาการเพื่อความสะดวกรวดเร็วในการใช้งาน ช่วยอำนวยความสะดวกให้ผู้เรียนทุกกลุ่ม ครู ผู้บริหารผู้ปกครองสนใจ และนักเรียนที่สมัครใจเรียนโดย ไม่บังคับ ไม่นับชั่วโมงเรียน ไม่มีการให้คะแนนผ่าน/ไม่ผ่าน ไม่มีผลต่อการประเมินครู ส่วนรูปแบบ Off-line การจัดกิจกรรมต่างๆ ตนได้ขอให้สถานศึกษา และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) ต้องปฏิบัติตามมาตรการของศบค.จังหวัด และคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัดอย่างเคร่งครัด โดยคำนึงถึงความปลอดภัยของผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้นักเรียนทุกไม่พลาดโอกาสในการเรียนรู้ ไม่ว่าสถานการณ์จะเป็นเช่นไร

น.ส.ตรีนุช กล่าวต่อว่า สำหรับระยะที่ 2 คือ ตั้งแต่ช่วงเปิดภาคเรียนที่ 1/2564 วันที่ 1 มิถุนายน เป็นต้นไป ให้สถานศึกษาจัดการเรียนรู้ 5 รูปแบบ คือ On-site เรียนที่โรงเรียน โดยมีมาตรการเฝ้าระวังตามประกาศของ ศบค., On-air เรียนผ่าน DLTV, On-demand เรียนผ่านแอพพลิเคชันต่างๆ, On-line เรียนผ่านอินเตอร์เน็ต, On-hand เรียนที่บ้านด้วยเอกสาร เช่น หนังสือ แบบฝึกหัดใบงาน อย่างไรก็ตาม สถานศึกษาสามารถจัดการเรียนในรูปแบบผสมผสาน หรืออาจใช้วิธีอื่นๆ ตามบริบทของตนได้

รมว.ศธ. กล่าวอีกว่า ส่วนการอบรมพัฒนาสมรรถนะครูนั้น ให้แต่ละหน่วยงานได้เตรียมจัดหลักสูตรอบรมให้เหมาะสม เช่น สพฐ.จัดโครงการ OBEC 2021 WEBINAR การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ยุคปกติใหม่ : มุมมองของผู้บริหาร นักวิชาการ และครู ระหว่างวันที่ 17 – 21 พฤษภาคม ทาง OBEC CHANNEL ภายใต้ความร่วมมือระหว่าง สพฐ. ร่วมกับหน่วยปฏิบัติการวิจัยสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมการศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และกลุ่มชุมชนคุณครู ของ สพฐ.ที่มีความรู้ ความเชี่ยวชาญ ส่วนของ สอศ.นั้น จะดำเนินการอบรมพัฒนาครู โดยเน้นเรื่องการพัฒนาสมรรถนะครู ด้วยเนื้อหาที่ทันสมัย โดยได้รับความร่วมมือจากภาคเอกชน ที่มีความเชี่ยวชาญในเรื่องนั้นๆ มาช่วยสนับสนุนโดยไม่มีค่าใช้จ่าย เพื่อถ่ายทอดความรู้ให้ผู้เรียนได้นำไปประกอบอาชีพ นอกจาหนี้ ศธ.ยังรวบรวมองค์ความรู้ต่างๆ ที่เหมาะสม เป็นประโยชน์ จากคุณครูที่มีความรู้ความสามารถ เพื่อเป็นช่องทางการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เกิดเป็นชุมชนออนไลน์เพื่อการเรียนรู้อย่างแท้จริง ผ่านช่องทางที่เชื่อมต่อสู่เว็บไซต์ “ครูพร้อม” เพื่อให้ครูที่พร้อมแล้วได้มาช่วยเหลือแบ่งปันเพื่อนครูด้วยกัน

“ศธ.ได้ถอดบทเรียนการจัดการศึกษาในการรับมือสถานการณ์การแพร่ระบาดระลอกที่ผ่านมา มีการทบทวนและต่อยอดรูปแบบการจัดการเรียนการสอนทั้ง 5 รูปแบบ เพื่อให้มีความเหมาะสมต่อการรับมือกับสถานการณ์การแพร่ระบาดระลอกใหม่นี้ และได้มอบหมายให้สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (สป.ศธ.) วางระบบติดตามประเมินผล และรายงานผลการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19 โดยจะต้องไม่เป็นภาระกับสถานศึกษา และการที่โรงเรียนจะใช้รูปแบบใดในการจัดการเรียนการสอน ต้องได้รับความเห็นชอบจาก ศบค.จังหวัดก่อน ทั้งนี้ ไม่อยากให้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโควิด-19 เข้ามาและผ่านไป แต่อยากให้มองว่าภายใต้สถานการณ์นี้ให้อะไรกับสังคม ผู้เรียน และครูบ้าง และร่วมกันคิดว่าจะอยู่ร่วมกันอย่างไร ดังนั้น ควรจะนำสิ่งรอบตัวมาเรียนรู้ เพื่อสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ” รมว.ศธ.กล่าว

ด้าน นายอัมพร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) กล่าวว่า สพฐ.ได้เตรียมความพร้อมในการจัดการศึกษา โดยวางแผนการจัดการเรียนการสอนไว้ 5 รูปแบบ คือ On-site เรียนที่โรงเรียน โดยมีมาตรการเฝ้าระวังตามประกาศของ ศบค., On-air เรียนผ่าน DLTV, On-demand เรียนผ่านแอพพลิเคชันต่างๆ, On-line เรียนผ่านอินเตอร์เน็ต, On-hand เรียนที่บ้านด้วยเอกสาร ให้สถานศึกษาไปปรับใช้ตามบริบทของพื้นที่ ทั้งนี้ สถานศึกษาสามารถผสมผสานรูปแบบต่างๆ เข้าด้วยกันได้ โดยต้องคำนึงถึงความปลอดภัยของนักเรียนและครูเป็นหลัก คำนึกถึงความพร้อมของผู้เรียน อุปกรณ์การเรียน และบนความสมัครใจของนักเรียนว่าต้องการเรียนรูปแบบไหน ในส่วนของมาตรการการป้องกันการแพร่ระบาดภายในโรงเรียน สพฐ.เน้นย้ำให้ สพท.และสถานศึกษา ปฏิบัติตามมาตรการของ ศบค.อย่างเคร่งครัด ซึ่งจากการสำรวจพบว่าโรงเรียนทุกแห่งต้องทำการประเมินความพร้อม โดยจัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ ห้องเรียน และพื้นที่ใช้สอยร่วมกัน ให้มีมาตรการเว้นระยะห่าง มีเจลล้างมือ ดังนั้น ไม่ว่านักเรียนจะเรียนที่ใดความปลอดภัยต้องมาก่อนเสมอ

ส่วน นายสุเทพ แก่งสันเทียะ เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (เลขาธิการ กอศ.) กล่าวว่า สอศ.เตรียมความพร้อมจัดการเรียนการสอน โดยแบ่งเป็น 2 ระยะ ดังนี้ ระยะที่ 1 ระหว่างวันที่ 1 – 16 พ.ค.ได้จัดการรายงานตัวนักเรียน นักศึกษา การประชุมผู้ปกครอง และการปฐมนิเทศนักเรียน นักศึกษาใหม่ โดยได้มอบหมายให้ครูที่ปรึกษาประจำห้องเรียนดำเนินการในรูปแบบออนไลน์ ตามบริบทของสถานศึกษา ส่วนระยะที่ 2 ระหว่างวันที่ 17 – 31 พ.ค.นี้ หรือช่วง 11 วัน “Think outside the box” 11 วัน 11 อาชีพ โดย สอศ.ได้เตรียมการพัฒนาผู้เรียนและครู ก่อนเปิดภาคเรียนใหม่ โดยการพัฒนาผู้เรียนอาชีวศึกษา และครูให้มีความพร้อม และมีทักษะที่สอดคล้องสำหรับการเรียนในรูปแบบต่างๆของสถานการณ์โควิด-19 และสมรรถนะอาชีพที่ตรงกับความต้องการของสถานประกอบการ

เลขาธิการ กอศ.กล่าวอีกว่า พร้อมกันนี้ สอศ.ได้พัฒนาสนับสนุนการเรียนรู้ออนไลน์ รูปแบบใหม่สู่การเรียนรู้ตลอดชีวิตผ่านเว็บไซต์ของ สอศ.เพื่อให้นักเรียน นักศึกษาสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองได้ทุกที่ ทุกเวลา อย่างไรก็ตาม การเปิดภาคเรียนของสถานศึกษา การฝึกอบรมอาชีพ และการให้บริการประชาชน สถานศึกษาทุกแห่ง ต้องยึดมาตรการตามที่ศูนย์บริหารสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ประกาศไว้ และจะต้องได้รับอนุญาตจาก ศบค.จังหวัดก่อน

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/572153

ศบค.ชุดเล็กไฟเขียวฉีดวัคซีน‘ครู’ 6 แสนคน ก่อนเปิดเรียน 1 มิ.ย.

วันอังคาร ที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2564, 13.53 น.

ศบค.ชุดเล็กไฟเขียวฉีดวัคซีน‘ครู’ 6 แสนคน ก่อนเปิดเรียน 1 มิ.ย.

11 พฤษภาคม 2564 นายสุภัทร จำปาทอง ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยว่า เมื่อเร็วๆนี้ ศธ. ได้เสนอให้ศูนย์บริหารสถานการณ์แพร่ระบาดของเชื้อไวรัส โคโรนา 2019 (ศบค.) ชุดเล็ก พิจารณาฉีดวัคซีนให้กับครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้ทันก่อนเปิดภาคเรียนวันที่ 1 มิถุนายน 2564 ซึ่งเท่าที่ดูตัวเลข ศธ.มีครูในสังกัดทั้งรัฐและเอกชนรวมกว่า 6 แสนราย ยังไม่รวมบุคลากรทางการศึกษา เพื่อสร้างภูมิคุ้มกันให้กับครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้โรงเรียนเป็นพื้นที่ปลอดภัยหรือไวท์โซน สำหรับคนที่จะมาใช้สถานที่ได้ก่อนเปิดเทอม

“ทาง ศบค.ชุดเล็ก เห็นด้วยในหลักการ โดยจะฉีดให้กับครูและบุคลากรทางการศึกษา ในพื้นที่สีแดงและสีแดงเข้มเป็นลำดับแรกก่อน ขณะนี้อยู่ระหว่างสำรวจรายชื่อโรงเรียนในตำบลต่างๆ ก่อนลงรายละเอียดรายชื่อและจำนวนครูและบุคลากรในโรงเรียน เพื่อเสนอให้กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข (สธ.) พิจารณาจัดสรรวัคซีนลงไปในพื้นที่จังหวัดต่างๆได้อย่างเพียงพอ คาดว่าจะรวบรวมรายชื่อเสร็จทั่วประเทศภายในสัปดาห์นี้ เท่าที่ทราบปลายเดือนพฤษภาคมนี้ รัฐบาลจะได้รับวัคซีนซิโนแวค เพิ่มอีก 1.5 ล้านโดส และแอสตราเซเนกา เพิ่มอีก 3.2 ล้านโดส” นายสุภัทร กล่าว

นายสุภัทร กล่าวอีกว่า จากสถิติเดือนมกราคม-มีนาคม 2564 พบว่า เด็กจะติดเชื้อโควิด-19 จากผู้ปกครองและครูกว่า 100% ดังนั้นครูและบุคลากรทางการศึกษา จึงถือเป็นกลุ่มเสี่ยงที่ต้องเร่งฉีดวัคซีน เพื่อป้องกันการแพร่ระบาดในโรงเรียน ที่มีนักเรียนทั้งรัฐและเอกชนทั่วประเทศรวมกว่า 8 ล้านคน โดย ศธ.จะผลักดันให้ครูได้ฉีดวัคซีนก่อนวันที่ 1 มิถุนายน 2564 เท่ากับเหลือเวลาอีกประมาณ 3 สัปดาห์ที่ต้องเร่งดำเนินการให้เร็วที่สุด ทราบว่าทาง กทม.เร่งสำรวจรายชื่อโรงเรียนครู และบุคลากรใกล้เสร็จแล้ว หากได้รับอนุมัติก็จะกระจายฉีดในจุดฉีดที่เพิ่มเติมเข้ามากว่า 150 จุด ซึ่งมีทั้งห้างสรรพสินค้า มหาวิทยาลัย และโรงพยาบาลในพื้นที่

นายสุภัทร กล่าวอีกว่า ขณะนี้ ศธ.ได้ขยับการเปิดภาคเรียนที่ 1/2564 เป็นวันที่ 1 มิถุนายน 2564 แล้ว ซึ่งจะส่งผลให้มีนักเรียนตั้งแต่ระดับปฐมวัยไปจนถึงมัธยมศึกษา ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) และสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) ที่เป็นโรงเรียนในระบบกว่า 8 ล้านคน ต้องเดินทางมาเรียนและเป็นกลุ่มก้อนขนาดใหญ่ ซึ่งเรื่องฉีดวัคซีนครู และบุคลากรทางการศึกษานั้น ศธ.จะเร่งจัดทำรายชื่อส่งให้กรมควบคุมโรค ในฐานะคณะกรรมการโรคติดต่อแห่งชาติ เพื่อนำเข้าระบบจัดลำดับการฉีดวัคซีนให้แก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาต่อไป โดยกรมควบคุมโรคได้ขอให้ ศธ.จัดทำรายชื่อครูและบุคลากรทางการศึกษาเป็นรายจังหวัด เพราะครูจะต้องเข้ารับการฉีดวัคซีนที่จังหวัดนั้นๆ โดยขณะนี้เราได้ทำข้อมูลรายชื่อแยกเป็นโรงเรียนรายอำเภอแล้ว

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/572050

‘หมอยง’เทียบให้เห็น! ‘อังกฤษ-ฝรั่งเศส’ปูพรมฉีด AstraZeneca เข็มแรก ได้ผล

วันอังคาร ที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2564, 07.17 น.

วันที่ 11 พฤษภาคม 2564 ศ.นพ.ยง ภู่วรวรรณ หัวหน้าศูนย์เชี่ยวชาญเฉพาะทางด้านไวรัสวิทยา คลินิกภาควิชากุมารเวชศาสตร์ คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โพสต์เฟซบุ๊กในหัวข้อ  โควิด 19 วัคซีน เปรียบเทียบระหว่างอังกฤษกับฝรั่งเศส

ประเทศฝรั่งเศส มีประชากร 65 ล้านคนประเทศอังกฤษมีประชากร  67 ล้านคน เท่าเท่ากับประเทศไทย

ทั้งสองประเทศ มีปัญหา covid อย่างมาก และมีมาตรการต่างๆรวมทั้ง lock down 

อังกฤษมีปัญหาระบาดหนักในช่วงที่เกิดสายพันธุ์อังกฤษ จนระบบสาธารณสุขของอังกฤษจะไปไม่รอด

อังกฤษระดมฉีดวัคซีนอย่างเต็มที่ เดินหน้าปูพรมได้วัคซีนอย่างน้อย 1 เข็ม และสามารถฉีดวัคซีนได้ถึง 75 โดสต่อประชากร 100 คน ในขณะที่ฝรั่งเศสฉีดวัคซีนได้เพียง 34  dose ต่อประชากร 100 คน ( 4 พฤษภาคม) จะเห็นผลต่างกันชัดเจน

อังกฤษใช้วัคซีน Pfizer  และ AstraZeneca โดยภายหลังใช้ AstraZeneca เป็นหลัก ฝรั่งเศสก็เช่นเดียวกัน แต่เมื่อมีปัญหาอาการแทรกซ้อน ที่เกี่ยวกับลิ่มเลือด ของวัคซีน virus vector (AstraZeneca)  การฉีดวัคซีนของฝรั่งเศสช้าลงมากเมื่อเปรียบเทียบกับประเทศอังกฤษ น้อยกว่ากันกว่าครึ่ง

ผลลัพธ์ขณะนี้ผู้ป่วย covid 19 ของอังกฤษอยู่ในหลัก 1000 ถึง 2,000  คนต่อวัน และมีการเสียชีวิตหลักหน่วย ถึง หลักสิบต้นๆ ส่วน ฝรั่งเศส ยังมีผู้ป่วยประมาณวันละ 20,000 คน  เสียชีวิต 200 ถึง 300 คนต่อวัน หรือมากกว่ากัน 10 เท่า 

แสดงให้เห็นการให้วัคซีนในประชากรหมู่มาก มีประโยชน์อย่างเห็นได้ชัดเจนต่อระบบสาธารณสุขและชีวิตโดยรวมของประชาชน

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/571920

วิถีสยาม มรดกวัฒนธรรมไทย : ‘เพชรบุรี’เมืองแห่งประวัตศาสตร์เก่าแก่ ที่ผ่านเรื่องเล่าไม่รู้จบ ตอนที่ 2

วันอังคาร ที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2564, 06.00 น.

หลับตาดิ่งลึกลงไปยังห้วงจินตนาการอดีตของเมืองเพชรผ่านการศึกษาข้อมูล และรูปขาว-ดำที่เริ่มมีการบันทึกไว้ เนื่องจากวิชาการถ่ายรูปได้ถูกนำเข้ามาเผยแพร่ เมื่อต้นรัชสมัยรัชกาลที่ 4คราวที่อารยธรรมจากตะวันตกหลั่งไหลเข้ามายังดินแดนสยามประเทศ โดยนักสอนศาสนาชาวฝรั่งเศส ปาลเลอกัว (P.Pallegois) ทำให้ประวัติศาสตร์ในความทรงจำของผู้เขียนฉายชัดให้รำลึกได้ ภาพหนึ่งภาพแทนคำพูดนับล้านคำ  ประโยคนี้ไม่ได้เกินจริงเลย

อ่านข่าวเพิ่มเติมตอนที่1 : วิถีสยาม มรดกวัฒนธรรมไทย : ‘เพชรบุรี’ เมืองแห่งประวัติศาสตร์เก่าแก่ อารยธรรมที่ผ่านเรื่องเล่าไม่รู้จบแห่งสยาม (ตอนที่ 1)

“เพชรบุรี” เป็นที่ตั้งของพระราชวังที่สร้างขึ้นในหัวเมืองมาตั้งแต่ครั้ง พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ได้ชื่อว่าเป็นแหล่งผลิตข้าวที่สำคัญ คนดั้งเดิมส่วนใหญ่จึงเป็นชาวนา ปลูกข้าว และชาวสวน ปลูกต้นตาลโตนด โดย รัชกาลที่ 4 ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้จัดพระราชพิธีแรกนาบริเวณที่นาส่วนพระองค์ บริเวณด้านหน้าพระนครคีรี และเสด็จฯไปทรงเป็นประธานในพระราชพิธีดังกล่าว นับเป็นการบำรุงขวัญและเป็นสิริมงคลแก่ราษฎรที่ประกอบอาชีพทำนา

สินค้าหลักของเมืองท่าเพชรบุรีคือ ข้าว ผ้าและฝ้าย ในสมัยต่อมาจึงเริ่มมีสินค้าประเทศอื่น คือหม้อตาล สินค้าพื้นเมืองที่ส่งไปขายยังกรุงเทพฯ อยุธยา และเมืองอื่นๆ

พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ทรงโปรดปรานเมือง “เพชรบุรี” ตั้งแต่ครั้งยังผนวช และเมื่อขึ้นครองราชย์แล้ว โปรดให้สร้างพระราชวัง วัด และพระเจดีย์ใหญ่ขึ้นบนยอดเขาทั้งสามยอดติดต่อกัน คือ ยอดเขาทางทิศตะวันตก ทรงสร้างพระที่นั่งที่ประทับ ยอดเขาตะวันออกทรงสร้างวัดพระแก้วน้อย และยอดกลาง ทรงสร้างพระธาตุจอมเพชรพระราชทานนามว่า “พระนครคีรี” ตั้งอยู่ที่ตำบลคลองกระแชง อำเภอเมือง เพชรบุรี จังหวัดเพชรบุรี

สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาดำรงราชานุภาพ ทรงบันทึกถึงพระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวไว้ในหนังสือ ความทรงจำว่า 

“…พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงพระดำริเห็นว่า ถึงคราวโลกยวิสัยจะเกิดการเปลี่ยนแปลง ด้วยฝรั่งมามีอำนาจขึ้นทางตะวันออกนี้ และประเทศไทยอาจจะมีการเกี่ยวข้องกับฝรั่งขึ้นในวันข้างหน้า จึงทรงเริ่มศึกษาภาษาอังกฤษ…วิชาความรู้ต่างๆ ที่พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงศึกษาจากตำราภาษาอังกฤษจะมีอย่างไรบ้าง ข้อนี้มีหลักฐานปรากฏ แต่ว่าได้ทรงศึกษาวิชาคณนาวิธีอย่างหนึ่ง…ถึงตอนพระชันษาระหว่าง40 กับ 47 ทรงเริ่มศึกษาภาษาอังกฤษกับทั้งวิชาความรู้ต่างๆ ของฝรั่ง…”

จากการที่พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงศึกษาวิชาความรู้ต่างๆของฝรั่งนี้จึงทรงนำแบบอย่างของสถาปัตยกรรมแบบตะวันตกมาก่อสร้างพระราชวัง และพระที่นั่งต่างๆ ในรัชสมัยของพระองค์เช่น พระที่นั่งอนันตสมาคม ในหมู่พระอภิเนาว์นิเวศน์ ในพระบรมมหาราชวัง และ พระนครคีรี เป็นต้น

เมื่อกรมศิลปากรบูรณะพระนครคีรีแล้ว มีประกาศจัดตั้งเป็นพิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ พระนครคีรี เมื่อวันที่ 27 สิงหาคม พุทธศักราช 2522 เป็นพิพิธภัณฑสถานประเภทอนุสรณ์สถาน โบราณศิลปวัตถุที่ตั้งแต่งอยู่ในห้องต่างๆ แต่เดิมนั้นได้ถูกนำไปเก็บรักษาไว้ที่อื่น ยกเว้นเครื่องราชูปโภคบางองค์ที่ยังคงตั้งอยู่ในสภาพชำรุด กรมศิลปากรจึงดำเนินการบูรณะอาคารและนำเครื่องราชูปโภคทั้งหมดที่ได้รับมอบกลับคืนมา

หากท่านใดอยากไปสัมผัสกับประวัติศาสตร์และโบราณสถานอันทรงคุณค่าทั้งทางด้านวัตถุ และจิตวิญญาณของปวงชนชาวไทยแห่งนี้ สามารถเดินทางไปชมด้วยตัวเองได้ที่ “อุทยานประวัติศาสตร์และพิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ พระนครคีรี” จ.เพชรบุรี แล้วคุณจะรู้ว่าเครื่องไทม์แมชชีนย้อนเวลานั้นมีอยู่จริง

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/571919

หอมขจรฟาร์ม สวนดุสิต สุพรรณ เปิดตัวชุดปลูก ‘ว่านแสงอาทิตย์’ ส่งเสริมการใช้ประโยชน์พันธุกรรมพืช

วันอังคาร ที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2564, 06.00 น.

สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยสวนดุสิต (มสด.) กล่าวถึง แบรนด์“HOMKHAJORN_SEED & SEEDLING ” ว่า เป็นแบรนด์ย่อยที่อยู่ภายใต้แบรนด์ HOMKHAJORNของแปลงสาธิตเกษตรปลอดภัยอัจฉริยะ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต วิทยาเขตสุพรรณบุรี โดยมี วัตถุประสงค์ คือ ส่งเสริมการอนุรักษ์และใช้ประโยชน์พันธุกรรมพืชโดยการคัดเลือกเมล็ดพันธุ์และต้นกล้าคุณภาพดีเพื่อส่งผ่านไปยังเกษตรกรและประชาชนผู้ที่ชื่นชอบและรักในการปลูกต้นไม้ โดยเปิดชุดปลูกว่านแสงอาทิตย์เป็นกิจกรรมนำร่องของแบรนด์ HOMKHAJORN_SEED & SEEDLING ที่ได้รับความร่วมมือจากสถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (วว.) ในการจัดหาสายพันธุ์ว่านแสงอาทิตย์คุณภาพดีจากเครือข่ายเกษตรกรผู้ปลูกไม้ดอกไม้ประดับในจังหวัดเชียงใหม่ในลักษณะของเครือข่ายความร่วมมือในการดำเนินงานส่งเสริมการถ่ายทอดองค์ความรู้และเทคโนโลยีด้านการเกษตรเพื่อยกระดับรายได้และสร้างผลตอบแทนที่เป็นธรรมให้แก่เกษตรกรในชุมชน

ผศ.ดร.ยุธยา อยู่เย็น ผู้อำนวยการ

ผศ.ดร.ยุธยา กล่าวต่อ “ว่านแสงอาทิตย์” มีชื่อวิทยาศาสตร์ Haemanthus multiforus (Tratt.) Martyn.มีถิ่นกำเนิดมาจากทวีปแอฟริกา เป็นพืชล้มลุก มีลำต้นใต้ดินลักษณะคล้ายหัวหอมใหญ่ ออกดอกปีละครั้ง ในช่วงเดือนพฤษภาคม-มิถุนายน ออกดอกเป็นช่อกลมสีแดง ชอบแสงแดดปานกลางหรือรำไร ชอบน้ำปานกลาง ปลูกได้ในทุกสภาพดินและสภาพพื้นที่จึงเหมาะเป็นอย่างยิ่งต่อสำหรับผู้ที่กำลังได้รับผลกระทบจากสถานการณ์การแพร่ระบาดเชื้อไวรัสโควิด-19ที่ต้องการหางานอดิเรกเพื่อช่วยจรรโลงใจในช่วงการหยุดอยู่บ้านเป็นระยะเวลานานตามนโยบาย Work from Home หรือกลุ่มคนเมืองที่มีใจรักธรรมชาติ ชอบปลูกต้นไม้ แต่มีพื้นที่ในการเพาะปลูกจำกัด ก็สามารถนำชุดปลูกว่านแสงอาทิตย์ไปปลูกได้ไม่ว่าจะเป็นในห้อง ตามระเบียง หรือพื้นที่ว่างในอาคารได้ นอกเหนือจากกลุ่มเป้าหมายที่เป็นประชาชนทั่วไปแล้ว มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ยังมีความตั้งใจในการจัดทำปลูกว่านแสงอาทิตย์ดังกล่าว เพื่อช่วยเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้และปลูกฝังการรักธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมสำหรับเด็กด้วย โดยได้ออกแบบให้ชุดปลูกมีความง่ายและสะดวกในการเรียนรู้ได้ด้วยตนเองภายใต้คำแนะนำของครูหรือผู้ปกครอง ซึ่งประกอบไปด้วยวัสดุและอุปกรณ์สำหรับการเพาะปลูกที่จัดหาไว้ให้อย่างครบครัน ตลอดจนมีคู่มือแนะนำการเพาะปลูกที่เข้าใจง่ายเพื่อให้น้องๆ ได้สัมผัสกับประสบการณ์ การเรียนรู้ในการปลูกและดูแลพืชได้ด้วยตนเองอย่างครบวงจร

#SootinClaimon.Com : ขอบคุณแหล่งข้อมูล : หนังสือพิมพ์แนวหน้า

https://www.naewna.com/local/571917

วธ.‘ปันน้ำใจ คนไทย ไม่ทิ้งกัน’กว่า 2 หมื่นแห่ง ศาสนาและวัฒนธรรม หน่วยงานภาครัฐ เอกชนสู้โควิด

วันอังคาร ที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2564, 06.00 น.

นายอิทธิพล คุณปลื้ม รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรม (รมว.วธ.) เปิดเผยถึงโครงการ รวมพลังเครือข่ายวัฒนธรรม-ชุมชนคุณธรรมฯ กว่า 2 หมื่นแห่งทั่วประเทศ ช่วยเหลือผู้ได้รับผลกระทบโควิด-19 และส่งต่อกำลังใจไปยังบุคลากรทางการแพทย์ ภายใต้โครงการ “ปันน้ำใจคนไทย ไม่ทิ้งกัน” โดยใช้พลังบวร มอบสำนักงานวัฒนธรรมจังหวัดทั้ง 76 จังหวัดประสานเครือข่ายศาสนาและวัฒนธรรม หน่วยงานภาครัฐเอกชนหรือภาคประชาสังคม อาทิ ผู้นำศาสนา สภาวัฒนธรรมจังหวัด/อำเภอ/ตำบล องค์กรคุณธรรม ชุมชนคุณธรรม อำเภอคุณธรรมและจังหวัดคุณธรรมที่มีกว่า 20,000 แห่งทั่วประเทศ อาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน (อสม.) และเครือข่ายอื่นๆ ในการให้ความช่วยเหลือผู้ที่ได้รับผลกระทบจากการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ในพื้นที่ของจังหวัด โดยความช่วยเหลือประกอบด้วย ผู้ที่อยู่ระหว่างกักตัวรอดูอาการ ผู้ที่ออกจากโรงพยาบาลและจำเป็นต้องกักตัวรอดูอาการสักระยะซึ่งไม่สามารถออกไปหาซื้ออาหารเองได้ ตลอดจนผู้ติดเชื้อที่ได้รับความเดือดร้อนและต้องการความช่วยเหลือ ซึ่งในเบื้องต้นขอความร่วมมือสำนักงานวัฒนธรรมจังหวัดหารือกับผู้ว่าราชการจังหวัดถึงแนวทางดำเนินการให้ความช่วยเหลือ หลังจากนั้นประสานกับเครือข่ายทางวัฒนธรรม หน่วยงานหรือบุคคลที่มีความพร้อมเพื่อให้ความช่วยเหลือผู้ได้รับผลกระทบตามศักยภาพ ความพร้อมและบริบทของพื้นที่ โดยนำมิติทางวัฒนธรรม อัตลักษณ์ความเป็นไทยและความเกื้อกูลแบ่งปันมาใช้อย่างเหมาะสม เช่น การมอบถุงยังชีพ/ถุงปันน้ำใจ จัดทำหน้ากากผ้า มอบอาหารพร้อมรับประทาน การให้ความช่วยเหลือด้านการให้คำปรึกษาและบริการข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ เกี่ยวกับโรคโควิด-19