https://www.naewna.com/local/841497

‘อาจารย์เบียร์ คนตื่นธรรม’ร่วมบรรยายพิเศษให้นศ. DPU ในหัวข้อ ‘พัฒนาชีวิตด้วยแนวคิดเเบบธรรมะ’

วันพฤหัสบดี ที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ. 2567, 18.46 น.

อาจารย์เบียร์ คนตื่นธรรม ร่วมบรรยายพิเศษให้นักศึกษา คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) ในหัวข้อ “พัฒนาชีวิตด้วยแนวคิดเเบบธรรมะ”

คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) จัดการฟังบรรยายในหัวข้อ “พัฒนาชีวิตด้วยแนวคิดเเบบธรรมะ” โดยได้เชิญ อาจารย์เบียร์ คนตื่นธรรม วิทยากรและนักพูดที่มีชื่อเสียงในตอนนี้ มาเป็นวิทยากรบรรยายพิเศษให้แก่นักศึกษาคณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม เพื่อมุ่งเน้นให้นักศึกษาสามารถพัฒนาตนเอง และ การดำรงชีวิต ทั้งในเรื่องการเรียน และเรื่องความรัก โดยยึดหลักพระพุทธศาสนา พร้อมแชร์ประสบการณ์ในชีวิต ณ ห้องประชมสมภพ โหตระกิตย์ อาคารสำนักอธิการบดี มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU)

​ดร.อนันต์ เชี่ยวชาญกิจการ รองคณบดีฝ่ายกิจการนักศึกษา คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ เปิดเผยว่า ฝ่ายกิจการนักศึกษา คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม มีเป้าหมายในการดูแลนักศึกษาให้เต็มเปี่ยมไปด้วยความฉลาดทางอารมณ์ โดยในปีนี้ได้เชิญอาจารย์เบียร์ ที่มีชื่อเสียงเป็นกระแสมาบรรยายในหัวข้อ “พัฒนาชีวิตด้วยแนวคิดเเบบธรรมะ” ซึ่งตอบโจทย์ความต้องการของนักศึกษาได้เป็นอย่างดี

การบรรยายวันนี้เป็นการพัฒนาชีวิตกับธรรมมะ ในช่วงชีวิตของนักศึกษาในวัยเรียน โดยจะแบ่งเป็น 2 ช่วง ช่วงแรกเป็นการแชร์ประวัติความเป็นมาและประสบการณ์การทำงานของอาจารย์เบียร์ในช่วงชีวิตที่ผ่านมา ช่วงที่ 2 ยังมีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและซักถามข้อสงสัยอย่างเป็นกันเอง ทำให้นักศึกษาได้รับความรู้และแรงบันดาลใจในการนำไปใช้พัฒนาชีวิตของตนเองต่อไป ซึ่งจุดเด่นของอาจารย์เบียร์จะมีสไตล์เป็นของตัวเอง ถ้าใครเคยได้ติดตามอาจารย์เบียร์จะมีกระโถนคู่ใจเป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัว แม้อาจารย์เบียร์จะเป็นฆราวาสแต่ก็สอนหลักธรรมตามพระพุทธศาสนา แบบตรงไปตรงมา

“ตัวชี้วัดของนักศึกษามีหลายด้าน ซึ่งหนึ่งในกิจกรรมการบรรยายในวันนี้ก็คือ พัฒนาชีวิตด้วยแนวคิดเเบบธรรมะ โดยหลังจากการฟังบรรยายเชื่อว่า นักศึกษาจะไม่งมงาย และจะสามารถพัฒนาตนเอง และดำรงชีวิตในเรื่องการเรียน เรื่องความรัก นักศึกษาจะเป็นผู้ตื่นรู้ผู้เบิกบาน” ดร.อนันต์ กล่าว

อาจารย์เบียร์ จากเพจคนตื่นธรรม กล่าวในหัวข้อ “พัฒนาชีวิตด้วยแนวคิดเเบบธรรมะ” ว่า ปัจจุบันวัยรุ่นส่วนใหญ่เข้าวัดเพื่อไปไหว้ขอพร ขอความรัก และทำพิธีสะเดาะเคราะห์ตามความเชื่อต่างๆ แต่จะไม่เข้าวัดเพื่อไปฟังธรรม เนื่องจากการสอนธรรมะไม่จำเป็นต้องเข้าวัดเพียงอย่างเดียว สามารถเข้าไปในรั้วมหาวิทยาลัย หรือเข้าไปในออนไลน์ก็สามารถฟังธรรมะได้ อย่างไรก็ตามถ้าเข้าวัดแล้วได้ฟังธรรมะนั้นเป็นเรื่องดีมาก แต่ถ้าเข้าวัดแล้วไม่ได้ฟังธรรมก็ไม่มีประโยชน์ เราสามารถฟังธรรมที่บ้านได้และนำไปประพฤติปฏิบัติตัวเองให้ดี

“นักศึกษาปัจจุบันเข้าถึงพุทธศาสนาค่อนข้างยาก เพราะไม่มีใครสอนว่า ธรรมะคืออะไร เขาฟังไปเรื่อย อีกอย่างเวลามีพระมาเทศน์  เด็กจะฟังไม่เข้าใจเพราะเด็กมีภาษาเฉพาะของเขา ไม่ใช่ก็ปัดทิ้ง แต่วันหนึ่งเมื่อมีคนลุกขึ้นมาสอนธรรมะในรูปแบบสไตล์ของวัยรุ่น ที่เข้าใจง่าย และเป็นภาษาที่พูดในกลุ่มเพื่อน เด็กจะรู้สึกว่าน่าฟัง โดยเฉพาะถ้าถามเรื่องความรัก เช่น มีแฟนคบซ้อนเป็นยังไง ถ้าเขาตั้งใจฟังก็รู้สึกว่ากำลังสะท้อนตัวเองอยู่ และจะเรียนรู้หาวิธีการแก้ไขปัญหา” อาจารย์เบียร์ กล่าว

อย่างไรก็ตาม อาจารย์เบียร์ ยังบอกวิธีการโน้มน้าวให้กับคนที่เพิ่งเริ่มต้นฟังธรรมะใหม่ๆ ได้สนใจ คือ พูดความจริง และพูดให้เข้ากับไลฟ์สไตล์ หรือการใช้ชีวิตของเขา โดยเอาธรรมะเข้าไปแตะในบริบทของการใช้ชีวิต จะเป็นเหตุ เป็นปัจจัยที่ทำให้ชีวิตเขาเข้าใจหลักธรรมะมากขึ้น สามารถนำหลักธรรมไปเปลี่ยนแปลงชีวิตตัวเองได้ แต่ถ้าหากไปพูดถึง มรรค 8 , อริยสัจ 4 , ปฏิจจสมุปบาท ก็จะไม่เข้าใจว่าคืออะไร แต่ถ้าเอาคำสอนเหล่านี้ ไปบอกว่า เราเคยเจอความทุกข์แบบนี้ ลองเอาวิธีที่แนะนำไปดับทุกมันจะสามารถแก้ได้ ลองไปทำดู ถ้าสอนธรรมะแบบนี้จะทำให้เขานำไปปรับใช้ในชีวิตของตัวเขาเองได้

สำหรับสไตล์การสอนธรรมะของตนนั้น สอนทุกประเภท เนื่องจากทุกวันนี้มีคำถามเข้ามาจำนวนมาก ก็จะเน้นจะสอนตามคำถาม ซึ่งส่วนใหญ่ถามเกี่ยวกับความทุกข์ในชีวิต ถามเกี่ยวกับลักษณะของความเชื่อ และอยากรู้ว่าความเชื่อนั้นจะมีผลกระทบกับตัวเขาจริงไหม ดังนั้นการตอบคำถามส่วนใหญ่จะเป็นเรื่องความเชื่อ แต่ไม่สามารถรู้เลยว่าอะไรจริง อะไรไม่จริง จึงพยายามสอน วิธีการแยกเรื่องความเชื่อ ด้วยการนำคำสอนของพระพุทธเจ้าซึ่งเป็นสัจจะความจริงไปแยก เป็นเกณฑ์วัดถูกหรือผิด

บรรยากาศการบรรยายในวันนี้เป็นไปอย่างอบอุ่นและเต็มไปด้วยความสนใจจากนักศึกษา ซึ่งได้รับการกระตุ้นให้คิดและพัฒนาทักษะการใช้ชีวิตทั้งในด้านการศึกษาและการทำงาน โดยอาจารย์เบียร์ได้แบ่งปันประสบการณ์จริงจากชีวิตและแนะนำวิธีการพัฒนาตนเองในแบบที่สามารถนำไปปรับใช้ได้จริง

https://www.naewna.com/local/841489

มรภ.วไลยอลงกรณ์ เฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปี ในพระบรมราชูปถัมภ์

วันพฤหัสบดี ที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ. 2567, 18.23 น.

 วันที่ 14 พฤศจิกายน 2567 ศ.ดร.ววิรุณ ตั้งเจริญ นายกสภามหาวิทยาลัย ประธานเปิดงานเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปี ในพระบรมราชูปถัมภ์ 50 ปี มหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน ของมหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ ซึ่งถือเป็นโอกาสสำคัญที่จะแสดงความสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณอย่างหาที่สุดมิได้ ต่อพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ที่ได้ทรงรับมหาวิทยาลัยไว้ ในพระบรมราชูปถัมภ์ ตั้งแต่สมัยที่เป็นวิทยาลัยครูเพชรบุรีวิทยาลงกรณ์ เมื่อปี พ.ศ. 2517 จนกระทั่งยกระดับเป็นมหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ ในปัจจุบัน

การจัดงานในครั้งนี้ยังเป็นการรวมตัวของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทุกภาคส่วน ตั้งแต่ผู้บริหาร อาจารย์ บุคลากร นักศึกษา สมาคมศิษย์เก่า และองค์กรภาคีเครือข่าย ที่ได้มีส่วนร่วมในการพัฒนามหาวิทยาลัย สร้างความสามัคคี ความภาคภูมิใจ และความเชื่อมโยงที่แน่นแฟ้นระหว่างมหาวิทยาลัยและชุมชน สร้างอาชีพ สร้างรายได้ รวมถึงส่งเสริมการมีส่วนร่วมขององค์กรภายนอกที่เป็นพันธมิตรในพัฒนาการศึกษา

นอกจากนี้ ยังเป็นการแสดงถึงความสำคัญของมหาวิทยาลัยในฐานะสถาบันการศึกษาที่มีบทบาทในการพัฒนาสังคมไทย โดยการนำเสนอความสำเร็จในด้านต่าง ๆ เช่น การผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ การวิจัยการบริการวิชาการ การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมสาธารณะเพื่อพัฒนาชุมชนท้องถิ่นอย่างยั่งยืน โดยจัดให้มีกิจกรรมต่างๆ ที่น่าสนใจ อาทิเช่น พิธีทำบุญตักบาตรพระสงฆ์ 51 รูป เนื่องในโอกาสฉลองครบรอบ 50 ปี ในพระบรมราชูปถัมภ์, พิธีทำบุญเจริญพุทธมนต์ และบำเพ็ญกุศลทักษิณานุปทาน, นิทรรศการ 50 ปี ในพระบรมราชูปถัมภ์ ( พ.ศ.2517-2567) จากวิทยาลัยครูเพชรบุรีวิทยาลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ สู่ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์, การแสดง Fashion Show 50 ปี ในพระบรมราชูปถัมภ์ ร่วมกับ การแสดงดนตรี VRU Wind Symphony, การแสดงคอนเสร์ตจากศิลปิน Tilly Birds และ ตั๊กแตน ชลดา และการจัดกิจกรรมลอยกระทงรักษ์โลก การประกวดนาง-นาย นพมาศ กุลบุตร กุลธิดา และกิจกรรม อื่น ๆ อีกมากมาย โดยจัดขึ้นระหว่างวันที่ 14-15 พฤศจิกายน 2567 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์

https://www.naewna.com/local/841488

‘รมว.นฤมล’เป็นประธานวางพานพุ่มฯน้อมรำลึก ในหลวง ร.9 เนื่องในวันพระบิดาแห่งฝนหลวง

วันพฤหัสบดี ที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ. 2567, 18.20 น.

“รมว.นฤมล” เป็นประธานวางพานพุ่มฯน้อมรำลึกในหลวง ร.9 เนื่องในวันพระบิดาแห่งฝนหลวง ประจำปี 67

14 พ.ย.2567 ศ.ดร.นฤมล ภิญโญสินวัฒน์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเกษตรและสหกรณ์ เป็นประธานในพิธีวางพานพุ่มดอกไม้สดถวายราชสักการะ น้อมรำลึกในพระมหากรุณาธิคุณ พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร เนื่องในวันพระบิดาแห่งฝนหลวง ประจำปี 2567 โดยมีข้าราชการกระทรวงเกษตรและสหกรณ์ เข้าร่วมในพิธี ณ ศูนย์ราชการเฉลิมพระเกียรติฯ กรุงเทพมหานคร 

โดยการจัดงานในครั้งนี้ จัดขึ้นเพื่อเทิดพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ตามที่คณะรัฐมนตรีมีมติเมื่อวันที่ 20 สิงหาคม 2545 มีมติให้เทิดพระเกียรติพระองค์ท่านในฐานะที่ทรงเป็น “พระบิดาแห่งฝนหลวง” และกำหนดให้วันที่ 14 พฤศจิกายนของทุกปีเป็น “วันพระบิดาแห่งฝนหลวง” เนื่องด้วยเมื่อวันที่ 14 พฤศจิกายน 2498 เป็นวันที่พระองค์ทรงมีพระราชดำริที่จะนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้ในการบังคับเมฆให้เกิดเป็นฝนจนเกิดเป็นเทคโนโลยีฝนหลวง ช่วยขจัดความทุกข์ยากให้แก่พสกนิกรที่ประสบภัยแล้ง และเป็นองค์ประกอบในการบริหารจัดการทรัพยากรน้ำของประเทศ ซึ่งได้จารึกไว้เป็นวันสำคัญของประวัติศาสตร์ชาติไทย เพื่อให้ประชาชน เยาวชน ได้มีโอกาสแสดงความจงรักภักดีและน้อมรำลึกในพระมหากรุณาธิคุณของพระองค์ท่าน ที่ทรงก่อให้เกิดเทคโนโลยีฝนหลวง อันเป็นมรดกสำคัญของประเทศในการช่วยเหลือประชาชนมาตลอดระยะเวลา 69 ปี

สำหรับการจัดงานวันพระบิดาแห่งฝนหลวง ประจำปี 2567 กรมฝนหลวงและการบินเกษตรกำหนดจัดงานตั้งแต่วันที่ 13 – 15 พฤศจิกายน 2567 โดยภายในงานมีการจัดนิทรรศการภายใต้แนวคิด “เฉลิมพระเกียรติ 72 พรรษา องค์ราชา สืบสาน รักษา ต่อยอด พระบิดาแห่งฝนหลวง” ซึ่งแบ่งออกเป็น 3 ส่วน ประกอบด้วย 

(1) นิทรรศการเฉลิมพระเกียรติในหลวงรัชกาลที่ 9 ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับความเป็นมาของโครงการพระราชดำริฝนหลวง 

(2) นิทรรศการเฉลิมพระเกียรติในหลวงรัชกาลที่ 10 ที่แสดงออกถึงพระราชกรณียกิจต่าง ๆ ของพระองค์ที่เกี่ยวข้องกับโครงการพระราชดำริฝนหลวง ในการรักษา สืบสาน และต่อยอด 
และ (3) นิทรรศการเกี่ยวกับภารกิจในด้านต่าง ๆ ของกรมฝนหลวงและการบินเกษตร พร้อมด้วยหน่วยงานในสังกัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ์ และหน่วยงานร่วมบูรณาการ อาทิ กองทัพอากาศ สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (วว.) สถาบันสารสนเทศทรัพยากรน้ำ (สสน.) 

ทั้งนี้ ภายในงานยังมีการจำหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์ทางการเกษตรอีกมากกว่า 70 ร้านค้า เป็นผลิตภัณฑ์สินค้า OTOP ซึ่งมีทั้งผัก ผลไม้ อาหารสด และอาหารแปรรูปทางการเกษตร มาจำหน่ายให้ประชาชนในราคาประหยัด รวมทั้งยังมีกิจกรรมการสาธิตเสริมสร้างอาชีพจากหน่วยงานในสังกัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ์ อาทิ สาธิตการแปรรูปผลิตภัณฑ์ปศุสัตว์ การทำพวงกุญแจ การทำซูชิข้าวก่ำล้านนา การทำน้ำหมักจุลินทรีย์ (พด.6) สารเร่งซุปเปอร์ (พด.2) และการทำแบคทีเรียสังเคราะห์แสง (พด.15) ซึ่งในวันพรุ่งนี้ (15 พฤศจิกายน 2567) เป็นวันสุดท้ายขอเชิญชวนทุกท่านมาเที่ยวชมงาน และร่วมกันน้อมรำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณอันหาที่สุดมิได้ขององค์พระบิดาแห่งฝนหลวงร่วมกัน และหลังจากนี้จะนำนิทรรศการไปจัดที่บริเวณด้านหน้ากระทรวงเกษตรและสหกรณ์ และที่กรมฝนหลวงและการบินเกษตร เพื่อให้พี่น้องประชาชนที่สนใจได้เข้าชมและศึกษาความเป็นมาต่อไป

https://www.naewna.com/local/841383

‘สุรศักดิ์’ย้ำสร้างความร่วมมือในพื้นที่​ ‘ปฏิวัติการศึกษา แก้ปัญหาประเทศ’

วันพฤหัสบดี ที่ 14 พฤศจิกายน พ.ศ. 2567, 11.26 น.

พร้อมลุย!!! ขับเคลื่อนการศึกษา 2568 “สุรศักดิ์”ย้ำสร้างความร่วมมือในพื้นที่​ “ปฏิวัติการศึกษา แก้ปัญหาประเทศ” ปั้นคนไทย”ฉลาดรู้ ฉลาดคิด ฉลาดทำ”

เมื่อวันที่ 14 พฤศจิกายน 2567 บุรีรัมย์ นายสุรศักดิ์ พันธ์เจริญวรกุล รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานการประชุมขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ในระดับพื้นที่ ประจำปีงบประมาณ 2568 เพื่อสร้างความรู้ ความเข้าใจ และส่งเสริมนโยบายด้านการศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม โดยเน้นการพัฒนาและเพิ่มประสิทธิภาพการศึกษาของคนไทยทุกช่วงวัย ร่วมด้วย นายสุเทพ แก่งสันเทียะ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ นายพิเชฐ โพธิ์ภักดี รองปลัด ศธ. นายธนู ขวัญเดช รองปลัด ศธ.และผู้บริหารระดับสูง โดยมี นายปิยะ​ ปิจนำ รองผู้ว่าราชการจังหวัดบุรีรัมย์ ให้การต้อนรับ และมีผู้เข้าร่วมจากหน่วยงานทั้งในส่วนกลางและพื้นที่ประมาณ 330 คน ณ โรงแรมเทพนคร (อัลวาเรซ) จังหวัดบุรีรัมย์

นายสุรศักดิ์ กล่าวว่า กลไกในการทำงานในภูมิภาค ของกระทรวงศึกษาธิการ นอกจากคณะกรรมการขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการในภูมิภาค (คปภ.) ที่มีรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ เป็นประธาน มีอำนาจหน้าที่กำหนดทิศทางการดำเนินงานของกระทรวงศึกษาธิการ ในระดับภูมิภาคหรือจังหวัดแล้ว ยังมีสำนักงานศึกษาธิการภาค และสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด ที่เปรียบเสมือนตัวแทนของกระทรวงศึกษาธิการในระดับพื้นที่ ทำหน้าที่เสนาธิการในการวางแผนและขับเคลื่อนการศึกษาในกลุ่มจังหวัดและจังหวัด โดยอาศัยกลไกของคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด หรือ กศจ.ในการอำนวยการ ส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการศึกษาแบบร่วมมือกับหน่วยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ภาคส่วนที่เกี่ยวข้องในพื้นที่นั้นๆ ซึ่งกลไกนี้ถือเป็นจุดแข็งของกระทรวงศึกษาธิการ ในการประสานการบริหารงานระหว่างส่วนราชการ และยังสอดคล้องกับการทำงานในภูมิภาค

สำหรับแนวทางการขับเคลื่อนนโยบายสู่การปฏิบัติ​ ขอให้ส่วนราชการในสังกัด และองค์กรในกำกับกระทรวงศึกษาธิการ​ นำนโยบายการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการไปเป็นกรอบแนวทางในการจัดการศึกษา และดำเนินงานอย่างเป็นรูปธรรม โดยจัดทำ Action Plan ให้สอดคล้องกับนโยบาย ซึ่งในการขับเคลื่อนนโยบาย ไม่จำเป็นว่าทุกหน่วยงานจะต้องดำเนินการทุกนโยบาย ให้ดำเนินการเฉพาะในส่วนที่เกี่ยวข้อง​ และให้เกิดประสิทธิภาพมากที่สุด

“ผมเชื่อมั่นว่า สำนักงานศึกษาธิการภาคทั้ง 18 ภาค และสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดทั้ง 77 จังหวัด จะเป็นกำลังสำคัญ และเป็นตัวแทนของกระทรวงศึกษาธิการขับเคลื่อนภารกิจที่ตอบสนองต่อนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ และตอบสนองต่อนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ และตอบสนองต่อเป้าหมายตามยุทธศาสตร์การพัฒนากลุ่มจังหวัด และจังหวัดได้อย่างแน่นอน” รมช.ศธ.กล่าว

นายสุรศักดิ์ กล่าวเพิ่มเติมว่า นอกจากนี้ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้มีข้อสั่งการและแนวปฏิบัติ​ โดย​ให้นำนโยบายด้านการศึกษาของคณะรัฐมนตรีที่แถลงต่อรัฐสภาและนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการไปดำเนินการปฏิปฏิปติอย่างเป็นรูปธรรม (Action) ยึดหลักคุณธรรมจริยธรรม หลักธรรมาภิบาลในการปฏิบัติงาน และดำเนินการป้องกันและปราบปรามการทุจริตอย่างเคร่งครัด ตลอดจนน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ​ ร่วมกันปลูกฝังการรักษาสิ่งแวดล้อมและมุ่งสู่การใช้พลังงานสะอาด​ ส่งเสริมการอ่านและการคิดวิเคราะห์อย่างเป็นกระบวนการ โดยผู้บริหารและครูต้องเป็นต้นแบบ

ส่วนการลงพื้นที่ตรวจราชการหรือตรวจเยี่ยมให้ดำเนินการอย่างเรียบง่าย โดยเฉพาะผู้ที่มีหน้าที่เกี่ยวข้องมาร่วมรับการตรวจราชการหรือตรวจเยี่ยม โดยให้ดำเนินการอย่างเรียบง่าย และประหยัด ยึดบทบาทเป็นผู้ให้คำปรึกษา แนะนำ และให้ข้อเสนอแนะแก่ศึกษาธิการจังหวัด เพื่อให้สามารถหาแนวทางในการขับเคลื่อนงานด้านการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ เหมาะสมตามบริบทของแต่ละพื้นที่ รวมทั้งเรื่องเด็กที่หลุดจากระบบการศึกษา รมว.ศธ.ได้สั่งการให้สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด เป็นหน่วยงานหลักในการทำงานร่วมกับทุกหน่วยงาน ที่มีสถานศึกษาในสังกัดในพื้นที่ โดยต้องพยายามนำเด็กกลับเข้าสู่ระบบการศึกษาให้หมด ซึ่งเรื่องนี้ถือเป็นความท้าทายอย่างยิ่งที่ทุกท่านจะได้ช่วยกันระดมความคิดเห็น เพื่อหาแนวทางในการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพ ต่อไป

ขณะที่ นายสุเทพ​ แก่งสัน​เ​ที​ยะ​ กล่าว​ว่า​ โครงการ “ขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการในระดับพื้นที่” ประจำปีงบประมาณ 2568 ถือเป็นอีกหนึ่งความมุ่งมั่นของกระทรวงศึกษาธิการในการขยายโอกาสทางการศึกษาและการพัฒนาศักยภาพของเยาวชนไทยทุกคน ด้วยการสร้างการรับรู้และความเข้าใจเชิงลึกแก่ผู้บริหารและบุคลากรทางการศึกษา ให้สามารถขับเคลื่อนนโยบายการศึกษาในระดับพื้นที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทั้งยังเปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์และแนวทางในการปฏิบัติงานร่วมกัน ทำให้สามารถกำหนดโครงการและกิจกรรมต่างๆ ให้สอดคล้องกับบริบทของแต่ละพื้นที่ นำไปสู่กี่สร้างสรรค์สังคมแห่งการเรียนรู้และเตรียมพร้อมสู่อนาคตที่มั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืนของประเทศไทย

– 006